2022-2023學(xué)年廣東省汕尾市城區(qū)汕尾中學(xué)七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/7/21 8:0:9
一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。
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1．升入初中后，新的課程、豐富多彩的社團活動、各種各樣的社會實踐……為我們打開認識社會之門。為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要（ ?。?br />①激發(fā)潛能，實現(xiàn)自我
②培養(yǎng)能力，把主要時間放在有益的課外活動上
③確立新目標(biāo)，使自己的奮斗有方向和動力
④積極進取，把全部時間都用在書本學(xué)習(xí)上組卷：95引用：2難度：0.5 -
2．“為學(xué)正如撐上船，一篙不可放緩?！边@給我們的啟示是（ ?。?br />①珍視當(dāng)下，把握機遇
②腳踏實地，從點滴做起
③千里之行，始于足下
④向往明天，理想高遠組卷：49引用：2難度：0.8 -
3．“讀書有許多好處，其中一個好處便是使你擺脫看上去渺小而卑微的境況?！边@說明（ ?。?/h2>
組卷：60引用：3難度：0.5 -
4．觀察如圖并思考，要當(dāng)好生命之舟的船長必須（ ?。?/h2>組卷：74引用：21難度：0.8 -
5．“吾生也有涯，而知也無涯?！边@句話告訴我們的道理是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5 -
6．2020年，突如其來的新冠疫情讓大中小學(xué)生宅在家里。在國家停課不停學(xué)的號召下，線上教學(xué)如火如荼展開了。智慧學(xué)伴、QQ、釘釘、微信、慕課等成為線上學(xué)習(xí)的得力助手。我們在線上學(xué)習(xí)時（ ）
組卷：21引用：1難度：0.8 -
7．“學(xué)會學(xué)習(xí)”是“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”之一。如圖《和我寫的字一樣》啟示我們要（ ）
組卷：28引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本大題共40分）
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22．材料一 每個人的生命長度都是有限的，我們無法延伸生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，走向生命的高度。
材料二 2012年11月24日，我國首批艦載機全部完成航母起降訓(xùn)練，圓了幾代航空人讓戰(zhàn)機從陸地跨向海洋的夢想；25日，我國第一艘航空母艦“遼寧艦”順利返航，所有人開始熱烈地擁抱、慶祝，而羅陽面色淡然，只是與同事一一握手。在離開后不久，羅陽，這位艦載機研制現(xiàn)場總指揮、中航工業(yè)沈飛公司董事長、總經(jīng)理，因積勞成疾，突發(fā)心梗，以身殉職，年僅51歲。2018年4月12日，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵，遼寧艦和多艘水面艦艇組成的航母打擊群首次亮相。2019年12月，我國首艘國產(chǎn)航母“山東艦”正式入列；2020年，遼寧艦和山東艦分別完成了例行訓(xùn)練和海上試驗。中國的科技工作者不斷以令人驚嘆的速度，創(chuàng)造著一個個奇跡。每一個奇跡的背后，正是許多像羅陽這樣的英雄用愛國心、報國志，爭分奪秒，推動著國家發(fā)展和社會進步，奮勇無畏，一路向前！
（1）生命的“長度”和“寬度、高度”各指什么？
（2）結(jié)合材料一，說說怎樣的一生是值得的。
（3）結(jié)合材料二，談?wù)勅绾卧谄椒仓袆?chuàng)造偉大。組卷：22引用：1難度：0.7 -
23．材料一 家庭是社會的細胞，家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明?？梢娂液腿f事興，家齊國安寧。中學(xué)生寧寧常常與父母互動信息：“爸爸、媽媽，我愛你們！在家里經(jīng)歷的許多事情，讓我懂得了‘羊有跪乳之恩’的內(nèi)涵。我會改掉睡懶覺的習(xí)慣，諒解爸爸偶爾的暴躁?！备改缚葱藕?，心里洋溢著幸福。
（1）結(jié)合材料一，說說中學(xué)生在構(gòu)建和諧家庭中能做什么貢獻？
材料二 明明和小紅是一對好朋友。有一天，明明拿小紅個子矮開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，小紅很傷心。但小紅沒有當(dāng)面指責(zé)明明，而是用寫信的方式告訴明明自己的感受，在信的末尾，小紅還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。明明見信后，知道自己錯了，主動向小紅道歉，兩人和好如初。
（2）為了呵護友誼，我們該怎樣做？
材料三 在第三十六個教師節(jié)到來之際，中央宣傳部、教育部向全社會公開發(fā)布2020年“最美教師”先進事跡。張文宏、王易、戚發(fā)軔、高文銘、張杰、王秀秀、劉秀祥、蔣春凌、王菲、華雨辰、馬文燕等個人和涼山支教幫扶團隊，都是來自教育一線的教師和群體。他們中既有在抗疫一線中表現(xiàn)突出的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域教師，也有為“停課不停學(xué)、不停教”默默奉獻的一線教師；既有奮戰(zhàn)在教育脫貧攻堅戰(zhàn)線上的鄉(xiāng)村教師和支教教師代表，也有致力于核心技術(shù)自主創(chuàng)新的高精尖教師典型……他們來自祖國的四面八方，在自己的三尺講臺上書寫著最美的人生。他們帶頭弘揚和踐行社會主義核心價值觀，擁有立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
（3）在日常生活中，你會以哪些實際行動表達對老師的尊重？組卷：16引用：1難度：0.4