3．蘇軾字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游學(xué)四方，母程氏親授以書，聞古今成敗，輒能語其要。程氏讀東漢《范滂傳》，慨然太息，軾請曰：“軾若為滂，母許之否乎？”程氏曰：“汝能為滂，吾顧不能為滂母邪？”比冠，博通經(jīng)史。嘉祐二年，試禮部。后以書見修①，修語梅圣俞曰：“吾當(dāng)避此人出一頭地?！?br />徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，城將敗，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營，呼卒長曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力?！弊溟L曰：“太守猶不避涂潦，吾儕小人，當(dāng)效命。”雨日夜不止，軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
道過金陵，見王安石，曰：“大兵大獄，漢、唐滅亡之兆。祖宗以仁厚治天下，正欲革此。今西方用兵，連年不解，東南數(shù)起大獄，公獨無一言以救之乎？”安石曰：“二事皆惠卿啟之，安石在外，安敢言？”軾曰：“在朝則言，在外則不言，事君之常禮耳。上所以待公者非常禮，公所以待上者，豈可以常禮乎？”安石厲聲曰：“安石須說?！庇衷唬骸俺鲈诎彩?，入在子瞻耳。”又曰：“人須是知行一不義，殺一不辜，得天下弗為，乃可。”軾戲曰：“今之君子，爭減半年磨勘②，雖殺人亦為之。”安石笑而不言。
仁宗初讀軾、轍制策，退而喜曰：“朕今日為子孫得兩宰相矣?！鄙褡谟葠燮湮模瑢m中讀之，膳進(jìn)忘食，稱為天下奇才。而軾卒不得大用。
（選自《宋史?蘇軾列傳》，有刪改）【注】①修：指歐陽修。②磨勘：唐宋定期勘驗官員政績，以定升遷。
（1）下列句子中加線詞的解釋，不正確的一項是
A．比冠，博通經(jīng)史 比：等到
B．軾詣武衛(wèi)營，呼卒長 詣：下令
C．卒全其城 全：保全
D．大兵大獄，漢、唐滅亡之兆 獄：刑罰
（2）下列各組句子中，加粗詞的意義和用法相同的一項是
| A．①母許之否乎 |
②后之覽者，亦將有感于斯文 |
| B．①母程氏親授以書 |
②險以遠(yuǎn)，則至者少 |
| C．①泛于梁山伯 |
②會于會稽山陰之蘭亭 |
| D．①退而喜曰 |
②盡吾志也而不能至者 |
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是
A．蘇軾每聽聞古今興衰成敗的歷史，都能道出其概要，很小就表現(xiàn)出了非一般的才能。
B．蘇軾寫信給歐陽修，歐陽修看到信后，說他自己應(yīng)該避開，從而讓蘇軾出人頭地，表達(dá)了對蘇軾的贊美。
C．蘇軾路過金陵，拜見王安石，勸說王安石要敢于進(jìn)諫，來報答皇上對他不一般的待遇，讓王安石很生氣。
D．蘇軾的才學(xué)受到歐陽修的稱贊，文章得到宋仁宗、宋神宗夸贊，可惜一直到去世，他也沒有得到重用。
（4）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①太守猶不避涂潦，吾儕小人，當(dāng)效命。
②今西方用兵，連年不解，東南數(shù)起大獄。
