2022-2023學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)西濱小學(xué)三年級(jí)（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、第一部分積累與運(yùn)用（共40分）
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1．讀句子，看拼音寫詞語。
qīng chén醒來，昨夜的bào yǔ停了，yuàn qiáng上依附著的三角梅偷偷探出小腦袋，揮舞著shuāng bì，充滿 hào qí地向新朋友打招呼。組卷：3引用：1難度：0.8
二、選擇題（單項(xiàng)選擇題，每小題2分，共18分）
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2．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的是哪一項(xiàng)？（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．在一次課堂聽寫中，小明只寫對(duì)了一個(gè)詞，你知道是哪一個(gè)嗎？（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.9 -
4．下列詞語不是描述同一個(gè)季節(jié)的是哪一項(xiàng)？（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
5．同學(xué)們圍著老師___地發(fā)表意見，一時(shí)間教室可真熱鬧呀，大家你一言，我一語，說個(gè)不停。下列哪個(gè)詞語（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.8
二、第二部分閱讀與欣賞（共32分）
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14．閱讀。
兩棵檸檬樹??花園里并排生長(zhǎng)著兩棵檸檬樹。其中一棵長(zhǎng)得很高，另一棵卻很矮小?；▓@的主人比較看好長(zhǎng)得更高的那棵樹，天天精心照料它，它自然長(zhǎng)得也更好。每次澆完水，主人都會(huì)大大贊美那棵大樹一番。身材矮小的那棵樹被冷落在花園的一角。
??一天，一陣大風(fēng)把幾粒玫瑰種子吹到了花園里。花園里其他的地面都被水泥覆蓋了，只有兩棵檸檬樹下有點(diǎn)兒土壤。種子們找到大樹請(qǐng)求給它們一個(gè)容身之所。
??大樹高傲地說：“這是不可能的事，這是我的地盤?！逼鋵?shí)大樹有自己的想法，它怕那些種子突然有一天開出鮮艷的花朵，搶走它的風(fēng)頭?？粗髽鋸?qiáng)硬的態(tài)度種子們只能去和那棵矮樹商量。矮樹說：“。”
??過了幾個(gè)星期，玫瑰的幼苗破土而出。不久，幼苗長(zhǎng)大了，開出了美麗的花朵，花香飄滿了整個(gè)花園。有一天，花園的主人聞香而來，發(fā)現(xiàn)了那幾朵玫瑰花。他欣喜若狂，拿出最好的肥料給那些花，并且到幾公里外的地方取泉水澆灌它們。漸漸地，矮樹也從中得益，長(zhǎng)得越來越高，有一天超過了那棵大樹。
??矮樹時(shí)時(shí)感恩，用自己的葉子給玫瑰遮陽。再看看那棵大樹，雖然是盛夏季節(jié)，卻因缺少呵護(hù)，只剩下歪歪曲曲的枯枝。因?yàn)闆]有人照料，它就快要枯死了。
（1）一陣大風(fēng)把什么種子吹進(jìn)花園？
A.檸檬
B.玫瑰
C.茉莉
D.大樹
（2）文中第三自然段中“大樹有自己的想法”，這想法指的是什么？
A.大樹周圍已經(jīng)沒有土壤，它怕種子搶走了它的養(yǎng)分。
B.大樹感到很孤獨(dú)，所以它很希望有種子在它身邊生長(zhǎng)。
C.因?yàn)橹魅讼矚g自己，所以它希望種子開花，讓自己更美。
D.大樹怕那些種子突然有一天開出鮮艷的花朵，搶走它的風(fēng)頭。
（3）花園的主人欣喜若狂的原因是哪一項(xiàng)？
A.發(fā)現(xiàn)矮樹長(zhǎng)高了。
B.發(fā)現(xiàn)大樹結(jié)了許多檸檬。
C.發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有泉水。
D.發(fā)現(xiàn)花園里盛開的玫瑰花。
（4）根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法正確的是哪一項(xiàng)？
A.花園里并排生長(zhǎng)著三棵檸檬樹，兩棵長(zhǎng)得高，一棵很矮小。
B.花園里只有樹旁的地面被水泥覆蓋了，所以種子不能留在這。
C.因?yàn)橹魅思?xì)心呵護(hù)花，所以矮樹也從中得益，越長(zhǎng)越高，并超過了大樹。
D.秋天到了，大樹因?yàn)槿鄙俸亲o(hù)，只剩下歪歪曲曲的枯枝，最后快要枯死了。
（5）第三段畫橫線處，請(qǐng)你預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，并寫下預(yù)測(cè)的依據(jù)。
我預(yù)測(cè)的內(nèi)容：
我預(yù)測(cè)的依據(jù)：
（6）讀了這個(gè)故事，你想對(duì)大樹說些什么？組卷：17引用：1難度：0.1
三、第三部分表達(dá)與交流（共25分）
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15．習(xí)作
??一天，惡狼來進(jìn)攻羊群，一只外出覓食的小羊回家發(fā)現(xiàn)羊圈里的同伴被惡狼包圍著，它會(huì)怎樣營(yíng)救呢？它會(huì)請(qǐng)誰過來幫忙呢？它們能營(yíng)救成功嗎？
??要求：（1）根據(jù)下圖提示，發(fā)揮想象續(xù)編一個(gè)有趣的故事。（2）題目自擬，注意把過程寫清楚，可以用上有新鮮感的詞語、句子。
組卷：3引用：1難度：0.2