2022年山東省東營(yíng)市中考語(yǔ)文模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/12/22 17:30:3
一、積累與運(yùn)用（共20分）
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1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，根據(jù)漢字注拼音。
為打贏社區(qū)疫情防控阻擊戰(zhàn)，廣大社區(qū)黨組織書(shū)記身先士卒、率先垂范，以舍我其誰(shuí)的氣概和鐵肩擔(dān)道義的胸襟，爭(zhēng)當(dāng)逢山開(kāi)路、遇水架橋的先鋒，闖關(guān)奪隘、攻城拔寨的闖將，將堅(jiān)定的初心使命書(shū)寫(xiě)在社區(qū)防控最前沿，書(shū)寫(xiě)在居民群眾的心k?n里。
隘k?n組卷：10引用：2難度：0.8 -
2．下面加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.8 -
3．依次填入下列橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①?gòu)?fù)雜局勢(shì)考驗(yàn)的就是___駕馭能力。
②要加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃和前瞻布局，完善疫情防控預(yù)警預(yù)測(cè)機(jī)制，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)___。
③福建寧德天湖社區(qū)黨支部白天組織網(wǎng)格員在社區(qū)巡邏，宣傳疫情知識(shí)，___居民戴口罩、不聚會(huì)、講衛(wèi)生。
④各地組織___區(qū)域化黨建工作臺(tái)，及時(shí)將共治共享治理常態(tài)轉(zhuǎn)為聯(lián)動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)。組卷：35引用：2難度：0.8 -
4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
組卷：38引用：2難度：0.8
二、閱讀欣賞（共50分）
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12．文學(xué)作品閱讀
耍 面
程奮只 ①天下面食數(shù)山西，山西面食數(shù)龍城，龍城面食數(shù)著四平路上的得月樓。得月樓的總廚姓余，單名一個(gè)“良”字，生得白凈秀氣，說(shuō)是廚子，倒比臺(tái)上那唱戲的小生還要俊上幾分。更厲害的是，余師傅有一手耍面的絕活，一條拉面在他手里能耍出花兒來(lái)，真是絕了。
②余師傅的大徒弟叫小福子，不僅廚藝高超，耍面的功夫也是了得，得月樓的食客們都說(shuō)，若是粗粗一看，小福子的耍面功夫已經(jīng)和余師傅不相上下了，但若仔細(xì)琢磨，卻又差了那么一丁點(diǎn)?？傻降撞钤谀膬耗兀繀s又說(shuō)不出。只有小福子自己知道這一丁點(diǎn)差在哪，這就是“柔面劑”。他曾聽(tīng)人說(shuō)，師父有一種特殊的料劑，和面的時(shí)候，加到面粉中，和出來(lái)的面就會(huì)柔韌無(wú)比，勁道十足。這樣耍起面來(lái)才能收放自如。
③小福子曾故意問(wèn)余師傅有沒(méi)有這種柔面劑，余師傅卻說(shuō)根本沒(méi)有什么柔面劑，和面和舞面都是真功夫，功到自然成，別去想那些歪門(mén)邪道。小福子嘴上應(yīng)著，心里頭卻一百個(gè)不相信。
④有一次小福子路過(guò)師父的房間時(shí)，看到師父在擦拭一只白色小瓷瓶，擦好之后又小心翼翼地放進(jìn)柜子里，鎖好。小福子料定那只小瓷瓶里裝的正是柔面劑，心想：“師父果然留著一手。這是怕自己搶他的飯碗啊?！毕氲竭@里，小福子心一橫：罷罷罷，看來(lái)我在這里也學(xué)不到什么了，留在得月樓將永遠(yuǎn)被師父壓制。不如趁年輕，遠(yuǎn)離此地，另起爐灶。
⑤當(dāng)晚，小福子就不辭而別，離開(kāi)龍城。從此杳無(wú)消息。
⑥時(shí)光如電，轉(zhuǎn)眼就是三年。這一天，正是掌燈時(shí)分。龍城得月樓上早已座無(wú)虛席。余師傅沐手更衣，正準(zhǔn)備表演他的耍面絕技。這時(shí)門(mén)外走進(jìn)一人，大喊一聲：“且慢?！北娙耸把塾^瞧，不禁發(fā)出一片驚訝之聲。來(lái)人正是三年前出走的小福子。
⑦原來(lái)，三年前他負(fù)氣出走，在一個(gè)偏僻的小城，苦苦尋覓配制柔面劑的方法，他本就伶俐，再加上反復(fù)的試驗(yàn)，這柔面劑竟當(dāng)真被他配制出來(lái)了。有了柔面劑，他有恃無(wú)恐，所以今天來(lái)和師父一較高下。
⑧只見(jiàn)小福子拱手一揮：“師父，一別經(jīng)年，一向可好？”余師傅道：“小福子，你到哪里去了，為何不辭而別？”小福子無(wú)話，只冷笑一聲，轉(zhuǎn)向大家：“各位龍城的老少爺們，今天我小福子就想干一件事，這就是和師父比試一場(chǎng)?！?br /> ⑨一位食客說(shuō)道：“怎么個(gè)比法？”小福子說(shuō)：“我和師父各耍一趟面，要是我贏了，師父就得讓出得月樓總廚的位置。”一聽(tīng)此話，眾人頓時(shí)議論紛紛，有人問(wèn)，“那你要是輸了呢？”小福子一笑：“我要是輸了，就頭頂面盆，膝跪案板，向師父賠禮道歉，并永世不再耍面?！贝蠡镄睦镆惑@，這小子來(lái)真的了。得月樓的老板怕事情鬧大不好收?qǐng)?，?zhǔn)備過(guò)來(lái)勸勸。誰(shuí)知，余師傅對(duì)著小福子一笑：“好，我答應(yīng)你?！?br /> ⑩小福子說(shuō)：“我要親自和面?！闭f(shuō)完走進(jìn)后廚，少頃，推著和好的面走出來(lái)，立在大廳中央。左手抓面，輕輕一料，引來(lái)一陣驚呼，這面條在他手里竟比皮筋還柔韌。但見(jiàn)一條白練上下翻飛，如銀蛇出洞，似飛龍?jiān)谔?，讓人眼花繚亂。一趟面耍完，面條齊刷刷分作幾段落入鍋中，引得大家一陣大聲喝彩。喝彩歸喝彩，眾人也為余師傅捏著一把汗，看樣子，這小福子的功夫已經(jīng)不在余師傅之下，這下余師傅有麻煩了。
（11）只見(jiàn)余師傅不慌不忙，走進(jìn)房間拿出一個(gè)白色小瓷瓶。小福子一看正是三年前那只小瓶，看來(lái)師父終于肯承認(rèn)有柔面劑了。誰(shuí)料余師傅道：“我手里的這一瓶藥劑，并不是什么柔面劑，卻能檢驗(yàn)出面團(tuán)中是否添加了柔面劑?！闭f(shuō)完打開(kāi)瓶蓋，在小福子剛才剩下的面圈上滴了兩滴，奇事發(fā)生了，那面團(tuán)竟然出現(xiàn)奇特的粉紅色，小福子心下一驚，眾食客也是面面相覷，不明就里。
（12）余師傅這才講出其中的故事。原來(lái)余師傅出身中醫(yī)世家，從小跟著叔叔研習(xí)中醫(yī)多年，誰(shuí)料成年后卻忽然對(duì)廚藝產(chǎn)生了濃厚的興趣，這才改行做了一名面食廚子。六年前，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一種柔面劑，能讓面條柔韌無(wú)比，但很快就發(fā)現(xiàn)，柔面劑雖然可以增加面條的彈性，但同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)人體有害的毒素。為了防止別人配制出這種柔面劑來(lái)使用，余師傅苦心配制出另一種藥劑。這種藥劑能檢驗(yàn)出面團(tuán)里是否加入了柔面劑。這就是他手中的那個(gè)小瓷瓶里的藥劑。
（13）聽(tīng)完余師傅的話，眾人才恍然大悟，小福子也羞愧難當(dāng)。這時(shí)余師傅叫徒弟當(dāng)眾打開(kāi)一袋面粉，又舀來(lái)清水，重新洗手和面。面和好后，他對(duì)小福子說(shuō)：“你看到了，我這面里并沒(méi)有添加柔面制，我還是那句話，無(wú)論和面還是耍面都是真功夫，不要去想什么歪門(mén)邪道?！?bdo class="mathjye-underline">說(shuō)完拿面在手，一抖。倒賽過(guò)戲臺(tái)上那青衣花里飛舞的水袖。美得驚心，美得花枝亂顫。 （ 選自《2018中國(guó)年度作品做型小說(shuō)），有刪改，李傳鵬輸入）
（1）閱讀小說(shuō)第⑦段，簡(jiǎn)要概括內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)在文中的作用。
（2）小說(shuō)第⑨段中的兩個(gè)句子分別寫(xiě)了師徒兩人的“笑”，但意味不同，請(qǐng)仔細(xì)揣摩。
①小福子一笑：“我要是輸了，就頭頂面盆，膝跪案板，向師父賠禮道歉，并永世不再耍面?！?br />②誰(shuí)知，余師傅對(duì)著小福子一笑：“好。我答應(yīng)你?！?br />（3）閱讀文中而線句子，比較描寫(xiě)“耍面”的兩個(gè)場(chǎng)景，并簡(jiǎn)要賞析。
①左手抓面，輕輕一抖，引來(lái)一陣驚呼。這面條在他手里竟比皮筋還柔韌。但見(jiàn)一條白練上下翻飛，如銀蛇出洞，似飛龍?jiān)谔?，讓人眼花繚亂。
②說(shuō)完拿面在手，一料，倒賽過(guò)戲臺(tái)上那青衣花旦飛舞的水袖，美得驚心。美得花桂亂顫。
（4）小說(shuō)的主人公是余師傅還是小福子？請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷：245引用：5難度：0.7
三、寫(xiě)作（共50分）
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13．沒(méi)有誰(shuí)能像一座孤島，在大海里獨(dú)居：每個(gè)人都像一塊小小的泥土，連接成整個(gè)大陸。（約翰?多恩）
無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。（魯迅）
愛(ài)而知其惡，憎而知其善。（《禮記》）
在這個(gè)互聯(lián)互通的時(shí)代，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越緊密而微妙，如何與人和諧相處就成為了一門(mén)藝術(shù)，智慧的人們總是由己及人，與人相處或理解，或包容，或欣喜，或謙讓……
請(qǐng)以“此刻，我領(lǐng)悟了的藝術(shù)”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；
（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，不得套作抄襲；
（3）文體不限，詩(shī)歌除外；
（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷：57引用：4難度：0.8