2022-2023學(xué)年浙江省杭州市華東師大附屬杭州學(xué)校七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共50分）

• 1．今年暑假，我國(guó)首個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙在海南文昌發(fā)射成功，“問(wèn)天號(hào)路上問(wèn)天之路。小科注意到火箭發(fā)射時(shí)周圍有濃濃的白“煙”，他猜測(cè)這是水蒸發(fā)后形成的，而同伴則認(rèn)為是發(fā)射時(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)。兩位同學(xué)提出的觀點(diǎn)屬于科學(xué)探究中的（　　）

  A．提出問(wèn)題	B．建立猜想和假設(shè)
  C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案	D．獲取事實(shí)與證據(jù)
  組卷：101引用：4難度：0.8

  解析

• 2．某同學(xué)測(cè)量了醫(yī)用外科口罩的長(zhǎng)度，并記錄了如下數(shù)據(jù)“175”，則此數(shù)據(jù)的單位是（　?。?/h2>

  A．dm

  B．cm

  C．mm

  D．μm
  組卷：31引用：4難度：0.5

  解析

• 3．濃硫酸、濃硝酸是具有強(qiáng)腐蝕性的化學(xué)品，需要張貼的警告標(biāo)志為（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：25引用：4難度：0.5

  解析

• 4．某同學(xué)按圖中步驟做氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，其中操作有錯(cuò)誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202302/59/325435e0.png" style="vertical-align:middle" />

  A．加氧化銅粉末	B．傾倒稀硫酸
  C．加熱	D．洗滌試管
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

• 5．下列四種長(zhǎng)度單位換算，正確的是（　?。?/h2>

  A．9.5厘米=9.5× 1 100 米=0.095米

  B．9.5厘米=9.5厘米× 1 10 毫米=0.95毫米

  C．9.5厘米=9.5×10=95分米

  D．9.5厘米=9.5×1000 微米=9500微米
  組卷：14引用：2難度：0.5

  解析

• 6．用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實(shí)際倒出的液體體積（　?。?/h2>

  A．小于25毫升

  B．等于25毫升

  C．大于25毫升

  D．都有可能
  組卷：116引用：4難度：0.5

  解析

• 7．某同學(xué)用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)得四次數(shù)據(jù)是2.12厘米、2.93厘米、2.13厘米、2.12厘米，則測(cè)量的結(jié)果應(yīng)是（　?。?/h2>

  A．2.12厘米

  B．2.32厘米

  C．2.325厘米

  D．2.13厘米
  組卷：21引用：5難度：0.5

  解析

• 8．草原上，一只老鼠發(fā)覺(jué)老鷹在上空盤旋，便迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)，老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（　?。?/h2>

  A．能遺傳和變異	B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
  C．能適應(yīng)并影響環(huán)境	D．具有生長(zhǎng)和繁殖的特性
  組卷：11引用：2難度：0.5

  解析

• 9．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放置一段時(shí)間后，只在乙組的蒸餾水中明顯檢測(cè)到蔗糖。這與兩組馬鈴薯細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)及其功能是否正常有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是（　?。?br />

  A．細(xì)胞壁

  B．細(xì)胞膜

  C．細(xì)胞核

  D．液泡
  組卷：34引用：2難度：0.5

  解析

• 10．判斷下列測(cè)量數(shù)據(jù)：0.3260米，7.59米，65.3厘米，各自對(duì)應(yīng)的刻度尺的最小刻度是（　?。?/h2>

  A．毫米、分米、厘米	B．厘米、分米、毫米
  C．毫米、厘米、分米	D．分米、毫米、厘米
  組卷：100引用：3難度：0.5

  解析

• 11．小希感覺(jué)自己發(fā)燒，拿起體溫計(jì)直接測(cè)量體溫，測(cè)量結(jié)果為38.5℃，疑惑片刻后他甩了甩體溫計(jì)，再次測(cè)量結(jié)果為37.8℃，小希的體溫是（　?。?/h2>

  A．38.5℃	B．38.5℃以上
  C．在37.8℃和38.5℃之間	D．不超過(guò)37.8℃
  組卷：39引用：5難度：0.5

  解析

• 12．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞具有不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

  B．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

  C．細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的

  D．顯微鏡的發(fā)明，為細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出提供了觀察工具
  組卷：114引用：3難度：0.5

  解析

三、實(shí)驗(yàn)探究題（共36分）

• 35．小德用自制的溫度計(jì)（如圖a）來(lái)探究薄壁細(xì)管內(nèi)的液柱高度h與哪些因素有關(guān)。他分別選用橫截面積為S₁、S₂（S₁＞S₂）的細(xì)管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把玻璃瓶浸沒(méi)在不同溫度的水中，如圖b所示，并將數(shù)據(jù)記錄在表中。
  

  序號(hào)	橫截面積	溫度/℃	液柱高度h/cm
  1	S1	0	5
  2	S1	20	9
  3	S1	40	13
  4	S2	0	6
  5	S2	20	12
  6	S2	40	18

  （1）分析比較序號(hào)1和4（2和5或3和6）的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是

   

  。
  （2）小德把自制的溫度計(jì)（細(xì)管的橫截面積為S₁）放入水中，穩(wěn)定后測(cè)得液柱高度為11厘米，請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析，此時(shí)水的溫度是

   

  ℃。
  （3）用橫截面積為S₁、S₂的細(xì)管分別制成的溫度計(jì)相比較，利用

   

  （選填“S₁”或“S₂”）制成的溫度計(jì)的精確度較高。
  （4）為了制成的溫度計(jì)有較高的精確度，除了改變細(xì)管的橫截面積S以外，還有什么方法？

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.6

  解析

• 36．如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊時(shí)，鼠婦很快就爬走了，這是否是因?yàn)榄h(huán)境變明亮造成的呢？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你幫他把探究活動(dòng)的過(guò)程填寫完整：
  （1）提出問(wèn)題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎？
  作出假設(shè)：

   

  。
  （2）制訂并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃板，在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，觀察鼠婦的行為，該實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  ，如果在兩側(cè)中央各放1只鼠婦，是否可以得出準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論？并說(shuō)明原因：

   

  。
  （3）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了五次，結(jié)果如表。
  

  環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
  明亮	0只	1只	2只	0只	2只
  陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

  為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？

   

  。從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

   

  。
  組卷：22引用：3難度：0.5

  解析