當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)華師大附中七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實(shí)際倒出的液體體積（　?。?/h1>

A．小于25毫升

B．等于25毫升

C．大于25毫升

D．都有可能

【考點(diǎn)】體積的測(cè)量．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/30 20:30:1組卷：116引用：4難度：0.5

相似題

1．（1）小明想測(cè)量大米的體積，但由于大米容易吸水，導(dǎo)致體積明顯變化，因此用排水的方法測(cè)量大米的體積是不合理的。于是小明進(jìn)行了如圖1實(shí)驗(yàn)，由于米粒間存在較大間隙，按圖中的方式用量筒直接測(cè)最大米體積，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的體積值
（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
（2）小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中測(cè)一紙帶的厚度，紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)直徑為D₂的一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是
。
發(fā)布：2024/10/22 0:0:2組卷：16引用：2難度：0.5
解析
2．小科用量筒量取液體時(shí)，操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為20毫升，傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8毫升。小科倒出液體的體積為（　?。?/h2>
A．等于12毫升 B．小于12毫升 C．大于12毫升 D．無(wú)法判斷
發(fā)布：2024/10/31 5:30:4組卷：312引用：1難度：0.5
解析
3．小玉最近從超市購(gòu)買了一盒“桂花牌”冰糖，盒內(nèi)有若干塊冰糖且外形不規(guī)則，顆粒較大。小玉想測(cè)此盒冰糖的體積，于是，他邀請(qǐng)了本班的科學(xué)探究小組一起展開討論：

（1）寫出小科不支持小玉或者小環(huán)的理由
（寫出一點(diǎn)即可）。
課題組請(qǐng)教了科學(xué)老師后，老師告訴他們可以找出家里的面粉來(lái)幫忙一下。于是，課題組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①將面粉倒入量筒A，搖實(shí)、搖平后記下此時(shí)的刻度V₁（如圖A）；
②將冰糖塊放入量筒B，搖實(shí)、搖平、記下此時(shí)的刻度V₂（如圖B）；
③再將量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B，浸沒冰糖后，搖實(shí)、搖平、記下此時(shí)的刻度V₃（如圖C）；
（2）用上述字母表示冰糖體積的表達(dá)式V_冰糖=
。
（3）以下操作會(huì)使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生誤差的是
。
A.量筒A倒完面粉后，試管壁仍沾有面粉
B.將該盒冰糖多次實(shí)驗(yàn)，取平均值
C.搖實(shí)不夠充分
D.讀取體積時(shí)平視讀數(shù)
發(fā)布：2024/10/12 1:0:1組卷：16引用：1難度：0.5
解析

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用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實(shí)際倒出的液體體積（ ?。?/h1>

用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，小明正確讀出液體的體積80毫升，然后倒出部分液體后，采用仰視讀數(shù)（如圖），讀出液體的體積為55毫升，則實(shí)際倒出的液體體積（　?。?/h1>