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2022年浙江省高考?xì)v史第三次適應(yīng)性試卷(5月份)(選考)

發(fā)布:2024/11/9 3:0:3

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.西周初年共有兩次大分封:一是武王伐紂勝利后,武王主持的分封;一是周公東征平叛后,周公主持的分封。下列西周的封國(guó),由周公主持所封的是(  )

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 2.“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物?!背鲎浴兜赖陆?jīng)》第四十二章(照《淮南子》的解釋,“二”是“陰陽(yáng)”,三是“陰陽(yáng)合和”),此句蘊(yùn)含的思想包括( ?。?br />①“道”是世界的根本
    ②“齊物”
    ③樸素的辯證法思想
    ④“無(wú)為而治”

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 3.下列書法作品對(duì)應(yīng)的字體創(chuàng)始于秦代的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 4.秦漢之際,匈奴建立強(qiáng)大的軍事政權(quán),統(tǒng)一了蒙古草原,西漢重修長(zhǎng)城以防御匈奴襲擾。下列有關(guān)漢長(zhǎng)城的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 5.《新唐書?地理志》記載了一種地方行政管理制度,“自太宗平突厥,西北諸蕃及蠻夷稍稍內(nèi)屬,即其部落列置州縣,其大者為都督府,以其首領(lǐng)為都督、刺史,皆得世襲。雖貢賦版籍,多不上戶部,然聲教所暨,皆邊州都督、都護(hù)所領(lǐng)”。這一制度主要實(shí)施于( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/489/3cf35c6a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:7引用:4難度:0.6
  • 6.沈括的一生都致力于科學(xué)研究,被認(rèn)為是中國(guó)整部科學(xué)史中最卓越的人物之一。他的代表作《夢(mèng)溪筆談》內(nèi)容豐富,集前代科學(xué)成就之大成,在世界文化史上占據(jù)著重要的地位,被稱為“中國(guó)科學(xué)史上的里程碑”。下列記述出自《夢(mèng)溪筆談》的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 7.某同學(xué)偶得一段史料:“初淪落崖州,元貞間附海舶歸。閩廣多種木棉,織紡為布,名曰吉貝……乃教以制造捍、彈、紡、織之具,既以便民矣。至于錯(cuò)紗、配色、綜線、挈花,各有其法,……士人競(jìng)相仿習(xí),稍稍轉(zhuǎn)售他方以牟利?!痹撌妨系某鎏幾羁赡艿氖牵ā 。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 8.明清時(shí)期是中華文明逐漸轉(zhuǎn)型嬗變時(shí)期。下列各項(xiàng)中的四個(gè)關(guān)鍵詞均屬明清時(shí)期的是(  )

    組卷:13引用:3難度:0.6
  • 9.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,以英國(guó)為首的資本主義國(guó)家擴(kuò)大了對(duì)中國(guó)的商品輸出,使中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)解體的速度進(jìn)一步加快。為擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的商品輸出,西方侵略者采取的措施有(  )
    ①控制中國(guó)海關(guān)
    ②強(qiáng)迫清政府增開(kāi)更多的通商口岸
    ③私自設(shè)立工商企業(yè)
    ④獲得內(nèi)河航運(yùn)、內(nèi)地通商等權(quán)利

    組卷:16引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,共50分)

  • 28.長(zhǎng)線索觀察、大視角分析是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一 大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢、疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
    ——《禮記?禮運(yùn)》材料二 40年春風(fēng)化雨、春華秋實(shí),……前進(jìn)道路上,我們必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是有機(jī)統(tǒng)一?!袊?guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍!中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方!
    ——2018年12月18日習(xí)近平在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話材料三 習(xí)近平以人類向往的“天下大同”為核心構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,認(rèn)為當(dāng)今世界,沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠回到自我封閉的孤島,各個(gè)國(guó)家應(yīng)當(dāng)在追求本國(guó)利益的同時(shí)兼顧他國(guó)的合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。唯有如此,持久和平、普遍安全、共同繁榮、開(kāi)放包容、清潔美麗的世界才能夠?qū)崿F(xiàn)。
    ——《習(xí)近平談治國(guó)理政》(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)者將“大同”社會(huì)視作一個(gè)逝去的理想型社會(huì)。根據(jù)材料一,概括儒家所提倡的“大同”社會(huì)的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)分析儒家這一政治理想形成的背景。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),寫出推動(dòng)中國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)的兩個(gè)“宣言書”,并結(jié)合這兩個(gè)宣言書的內(nèi)容,概述實(shí)現(xiàn)共同富裕的路徑。
    (3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),請(qǐng)選擇闡述:①分析以習(xí)近平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人提出“人類命運(yùn)共同體”理念的背景,并用一句話概括“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的地位。②以新型國(guó)際關(guān)系和大國(guó)關(guān)系為視角,概述十八大以來(lái)中國(guó)政府為構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”所作出的努力。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 29.危機(jī)的應(yīng)對(duì)與抉擇是人類社會(huì)永恒的主題。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一 伊斯蘭土耳其國(guó)家對(duì)基督教世界的步步緊逼使西歐的處境和空間不容樂(lè)觀,在內(nèi)外困境之下,西歐國(guó)家邁出了新的一步。
    第六編新興的西方世界,1500-1763年
    第32章西歐的擴(kuò)張:伊比利亞階段,1500-1600年
    第33章西歐的擴(kuò)張:荷蘭、法國(guó)、英國(guó)階段,1600-1763年
    第34章俄國(guó)在亞洲的擴(kuò)張
    第35章全球統(tǒng)一性的開(kāi)始
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》目錄節(jié)選材料二 美國(guó)為了不讓別國(guó)商品染指美國(guó)市場(chǎng),于1930年6月通過(guò)了斯穆特-霍利關(guān)稅法案,共有890種商品提高了進(jìn)口稅率,其中50種從免稅改為征稅,平均進(jìn)口稅率提高到40%的新高度?!I(yè)國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)國(guó)的關(guān)稅,德國(guó)由27%增至82.5%,法國(guó)由19.1%增至53%,意大利由24%增至66%……日本輕紡工業(yè)依靠工人工資低、勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)等低成本優(yōu)勢(shì),加上政府補(bǔ)貼和貨運(yùn)費(fèi)用不合理的降低等,向外傾銷產(chǎn)品。英國(guó)在其主要的棉紡織品海外市場(chǎng)迅速潰敗。面對(duì)日本的瘋狂傾銷,各國(guó)群起而攻之?!?932年世界貿(mào)易總額降至1929年的三分之一。
    ——摘編自高德步、王玨《世界經(jīng)濟(jì)史》材料三
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    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出“西歐國(guó)家邁出了新的一步”的依據(jù)。結(jié)合所學(xué)從西歐解決其“處境和空間”的角度分析作者以1763年劃界的理由。
    (2)指出材料二中20世紀(jì)30年代資本主義世界市場(chǎng)出現(xiàn)的突出情況,結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)析其負(fù)面影響。寫出二戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際社會(huì)針對(duì)此問(wèn)題的做出的制度性安排。
    (3)根據(jù)材料三,指出圖中所指之危機(jī),結(jié)合所學(xué)分析該危機(jī)最終得以解決的主要原因。綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)國(guó)際關(guān)系層面危機(jī)應(yīng)對(duì)的認(rèn)識(shí)。

    組卷:4引用:3難度:0.5
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