2022-2023學(xué)年甘肅省酒泉市金塔縣七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇（每小題1分，共16小題）
-
1．小東在日記中寫(xiě)道：“中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)、新機(jī)會(huì)、新可能、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。”下列同學(xué)的行為珍惜了這份禮物的是（ ?。?br />①小張封閉自我，拒絕參加學(xué)校活動(dòng)
②小李在寄宿生活中增強(qiáng)了自理能力
③小王在老師的影響下喜歡上了閱讀
④小陳在新目標(biāo)引領(lǐng)下更加發(fā)奮學(xué)習(xí)組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（ ?。?br />①中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)
③升入初中，我已經(jīng)是大人了，一切都要自己做主
④我們要從點(diǎn)滴做起，為以后的人生奠基組卷：82引用：9難度：0.5 -
3．進(jìn)入初中后，在新的環(huán)境中我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)嶄新的“我”。這個(gè)嶄新的“我”表現(xiàn)為（ ?。?br />①越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁
②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容
③越來(lái)越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我
④越來(lái)越以自我為中心，自以為是組卷：41引用：17難度：0.6 -
4．14歲的跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋是今年最火的一位運(yùn)動(dòng)員她在東京奧運(yùn)會(huì)上以三跳滿分的成績(jī)強(qiáng)勢(shì)奪冠，一戰(zhàn)成名，網(wǎng)友紛紛表示：“不可思議，這就是天才！”然而，教練何威儀卻稱全紅嬋的所有成績(jī)都是靠刻苦訓(xùn)練得到的，一天陸上訓(xùn)練加水上訓(xùn)練就是要跳400多次，哪有那么多的天才，都是拼盡全力的努力才有的成績(jī)這啟示我們（ ?。?br />①夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與天賦無(wú)關(guān)，只要努力拼搏就能取得成功
②努力就有改變，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力
③少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)
④努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，堅(jiān)持努力就一定能取得成功組卷：1引用：3難度：0.7 -
5．2021年10月16日神舟十三號(hào)飛船發(fā)射成功，翟志剛再出征。2008年神七任務(wù)結(jié)束后，他被授予“航天英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)，他仍日復(fù)一日地訓(xùn)練，一次次接受挑選。記者問(wèn)：“用得著這么拼嗎？”他答：“黨和人民給予我們崇高榮譽(yù)，祖國(guó)托舉我們飛上太空，我們唯一的使命就是為國(guó)出征，只要一聲令下隨時(shí)準(zhǔn)備再上太空?！边@啟示我們（ ）
①編織人生夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題
②選擇目標(biāo)要把個(gè)人的志向與祖國(guó)和人民相聯(lián)系
③夢(mèng)想讓生活更有色彩
④要將個(gè)人夢(mèng)想建立在祖國(guó)和人民需要的基礎(chǔ)上組卷：1引用：2難度：0.7 -
6．2022年3月23日，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站，跨越400公里的距離進(jìn)行“天地對(duì)話”，講授“天宮課堂”第二課?！疤战處煛敝饕谲壯菔咎铡氨睂?shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，并介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。這表明（ ?。?br />①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校
②我們可以運(yùn)用不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)
③學(xué)習(xí)讓我們變得更加獨(dú)立
④“天宮課堂”是學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳模式組卷：3引用：1難度：0.6
二、非選擇題（29分）
-
19．歌德年輕的時(shí)候曾立志成為世界著名畫(huà)家，為此，他一直沉溺于那變化無(wú)窮的色彩世界中難以自拔。他付出了10年的艱辛努力去提高自己的畫(huà)技，結(jié)果卻差強(qiáng)人意。在40歲那年，他游歷了意大利，親眼見(jiàn)到那些真正大師的杰作之后，他終于明白：即使自己窮盡畢生的精力，恐怕也難在畫(huà)界有所建樹(shù)，在痛苦和彷徨了一段時(shí)間之后，歌德毅然決定放棄繪畫(huà)而改攻文學(xué)，最終成為一代文學(xué)巨匠。
（1）歌德的經(jīng)歷帶給我們什么啟示？
（2）歌德認(rèn)識(shí)自己的途徑和方式是什么？
（3）除了上述方法以外，我們還可以運(yùn)用什么方法來(lái)認(rèn)識(shí)自我？組卷：48引用：4難度：0.3 -
20．朋友和友誼是人生永恒的話題，結(jié)合下列情景材料，回答問(wèn)題。
【情景一】友誼與成長(zhǎng)同行
道德與法治課上，蘇明和同學(xué)們一起談?wù)摿恕坝颜x”的話題。
蘇明：熱情活潑，來(lái)到新學(xué)校，很快和同學(xué)熟悉，愛(ài)打籃球的我和幾個(gè)同樣愛(ài)打球的小伙伴成了好朋友，一起加入籃球社團(tuán)。我的臉上一直洋溢幸福笑容。
李蕾：內(nèi)向靦腆，到了新環(huán)境，更加沉默不語(yǔ)，不和同學(xué)往來(lái)，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是我的臉上一直愁云密布。
（1）有了朋友的蘇明是快樂(lè)的，沒(méi)有朋友的李蕾孤單寂寞。朋友影響著我們，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)友誼有什么力量？
【情景二】網(wǎng)上交友新時(shí)空
據(jù)中國(guó)青少年研究中心發(fā)布的一系列針對(duì)青少年進(jìn)行的調(diào)查研究顯示：半數(shù)以上的少年兒童經(jīng)常在網(wǎng)上交往的好友是現(xiàn)實(shí)生活中原本就認(rèn)識(shí)的；71.2%的少年兒童與網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的新朋友僅僅保持網(wǎng)絡(luò)交往，同時(shí)有32.6%的孩子認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)使他們與現(xiàn)實(shí)中的朋友加強(qiáng)了交往。
（2）面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，請(qǐng)你為青少年如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往提出合理化建議。組卷：6引用：1難度：0.3