2021-2022學(xué)年青海省果洛州久治縣哇爾依學(xué)校二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  fù jìn	cǎi hónɡ	tǎo yàn	chuán rǎn
  zhēn zhū	wàng jì	lǎo shī	zhàn shì
  kuā jiǎnɡ	cháng lóng
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．比一比，再組詞。
  

  藍(lán)	窮	組	植	丟
  籃	勞	族	值	去
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、閱讀。

• 7．課外閱讀我能行。
  百靈鳥(niǎo)的歌      每當(dāng)百靈鳥(niǎo)敞開(kāi)歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻引來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾，大家紛紛夸獎(jiǎng)它。百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了十分高興，每天從早到晚不知疲倦地唱著。它唱得很賣力，可聽(tīng)眾卻越來(lái)越少了，最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了。百靈鳥(niǎo)很難過(guò)，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌聲那么好聽(tīng)，大家為什么都不來(lái)聽(tīng)我唱歌了呢？我又沒(méi)有驕傲！”
        喜鵲說(shuō)：“小妹，雖然你的歌聲很好聽(tīng)，但你總是反復(fù)唱一支歌，大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了，自然也就不愿意再去聽(tīng)了。”
        百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了，謝過(guò)喜鵲大姐，當(dāng)天就學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開(kāi)歌喉時(shí)，大家又都來(lái)了，聽(tīng)得津津有味。
  （1）短文一共有

   

  個(gè)自然段。
  （2）用“             ”畫出喜鵲大姐說(shuō)的話。
  （3）百靈鳥(niǎo)感到難過(guò)的事是

   

  。
  （4）百靈鳥(niǎo)唱得很賣力，聽(tīng)眾卻越來(lái)越少的原因是什么？
  

   
  組卷：84引用：5難度：0.8

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三、看圖寫話。

• 8．完成習(xí)作。
  ??仔細(xì)看圖，想一想：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？請(qǐng)你把這個(gè)故事編完整 （zhěnɡ），不會(huì)寫的字用拼音代替。
  
  組卷：2引用：2難度：0.5

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