2023-2024學年山東省菏澤市曹縣八年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用（30分）

• 1．下列加點字的讀音沒有錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．詰責jié        解剖pōu    廣袤無垠yín     一絲不茍gǒu

  B．仲裁zhòng   翹首qiào   深惡痛疾wù      凌空翔舞líng

  C．殲滅jiān     鐫刻juān    銳不可當dáng    諄諄教誨huì

  D．潰退kuì      頒發(fā)bān    殫精竭慮dān      屏息斂聲píng
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語書寫有錯的一項是（　　）

  A．筋疲力盡    白手起家    瀟灑自如    油光可鑒

  B．正襟危坐    眼光犀利    嚶嚶成韻    不輟勞作

  C．互相軒邈    令人窒息    器宇軒昂    任勞任怨

  D．鶴立雞群    藏污納垢    技術(shù)賢熟    摧枯拉朽
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．庚子冬春跨年，一場勢在必行的疫情，突襲荊楚大地，迅速向各地蔓延。

  B．南方有佳木，黔地出好茶。眼前漫山遍野的茶樹正在講述著銅仁市精準扶貧路上一個個感人的故事。

  C．如此妙趣橫生的語言，若非有趣之人，無論如何也想不出來。

  D．云辦公，云課堂，云看展，“云化”生活極大方便了疫情期間足不出戶的普通百姓。
  組卷：156引用：4難度：0.8

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• 4．下列句子沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．升旗時，全校師生的目光和歌聲都集中到豎立在主席臺前的旗桿上。

  B．能否在公眾場所戴口罩，是鞏固防疫成果的重要前提。

  C．為了防止學生不再下河洗澡，我校舉行了一次全校性的“防溺水”主題班會。

  D．閱讀優(yōu)美的散文，可以培養(yǎng)我們的審美情趣。
  組卷：22引用：1難度：0.8

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• 5．下列標點符號使用錯誤的一項是（　　）

  A．你是喜歡毛宗崗對《三國演義》的評點？還是喜歡脂硯齋對《紅樓夢》的評點？

  B．有這么一群人，他們告別親人，背負希望，奔赴疫區(qū)，被稱為“最美逆行者”。

  C．傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面，如生活細節(jié)、人際交往、讀書求學、感情處理等。

  D．《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》（人民文學出版社2005年版）。
  組卷：76引用：3難度：0.8

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二、閱讀理解（40分）

• 16．閱讀下面文章，完成下列各題。
  八十八分
  作者：琦君
        中學時，我本來是很不喜歡地理這門課的。可是因為教地理的房先生實在太慈愛，教得又好，又是我們班的級任導師，我也就開始喜歡聽她的課了。
        房先生年紀輕輕，卻打扮得好老氣。一年四季的旗袍，不是安安藍，就是咖啡色或墨綠色。微黃的頭發(fā)，在后頸盤一個香蕉髻。一副玳瑁邊框眼鏡，遮去了半張臉。不大不小的嘴，笑起來很美。本色皮膚，不施一點脂粉。
        剛開始上課時，她面對我們，伸出左手，手心向著我們說：“中國就像這只手掌，西北高，東南低，所有的河流，都從西北流向東南。”這個比喻真好，我們一個個伸出手來，對著地圖愈看愈覺得像。然后她轉(zhuǎn)過身去，用粉筆在黑板上只幾筆就畫出一幅中國地圖，再在里面一省一省地劃分開來，填上名稱，真是熟極而流，一下子就讓我們對她佩服不已。
        每教完一省，她都要做一次測驗，要我們畫出這一省的詳細地圖。有一次我默江西省，只把“鄱陽湖”誤寫為“洞庭湖”，其他的部分都沒錯，她一下子扣了我二十分。我很懊喪地說只是筆誤，她說：“筆誤也不可以，兩個湖怎么可以由著你自由搬家呢？”問得我啞口無言。又有一次，我把浙江省的錢塘江誤寫為“錢塘江”，她扣了我十分。我向她央求：“只掉了個‘土字邊，少扣五分好不好？”她連連搖頭說：“莫爭，莫爭。我扣你十分是要你寫字時用心，不要馬馬虎虎。我雖不是國文老師，錯別字也要管。你去地圖上找找，中國有沒有一條江叫‘錢塘江？這是求正確。無論讀書做事，都要認真仔細，不能有差錯?！蔽抑缓媚涣?。從那以后，每回看見自己的作文或日記里有錯別字，我就會暗暗對自己說：“又得扣十分了。”
        有一次測驗，默的是江蘇、浙江兩省。我因準備充分，默得又快又詳細，連老師沒有要我們注明的浙東次要城市都注上去了。我正得意呢，房先生走來站在邊上，卻發(fā)現(xiàn)我桌上有本地圖冊沒有收進抽屜里。她默默伸手拿起來翻翻，偏又發(fā)現(xiàn)浙江省那頁還夾著一張畫有地圖輪廓的紙。我有點懊惱自己粗心大意沒把地圖冊收好，卻覺問心無愧，抬起頭來說：“我并沒有看?！狈肯壬鷽]作聲，卻把我畫好的地圖收去了，她從講臺上拿了張紙來，嚴肅地說：“你再畫一張。”她竟然懷疑我偷看地圖，我心里萬分委屈，連聲說：“房先生，請相信我，我并沒有偷看呀。”她點點頭，但仍堅持要我再畫。左右前后的同學都轉(zhuǎn)過頭來朝我看，我眼淚撲簌簌地掉，一滴滴都落在紙上。
        我咬著嘴唇，很快就把一張地圖默得完完整整的。房先生收去后，摸摸我的頭說：“不要哭，潘希真，我向你道歉，但你不應當把地圖冊放在桌上?！蹦峭硐乱拐n以后，房先生特地陪我回宿舍。校園中一片寂靜，涼風輕拂，草木清芬。房先生用手臂圍繞著我的肩問：“你不怪我吧？”我心情復雜，只想再放聲大哭，但我忍住了，終究是我太疏忽所致。
        那張地圖發(fā)回來時，房先生批的是八十八分。我悄悄地問她既然都沒錯，為什么不給九十八分。她笑笑說，八十八分是她最喜歡的數(shù)字，她初中畢業(yè)時，平均分就是八十八分。
  “八十八分是個完美的數(shù)字，”她說，“只差兩分就是九十。從九十到一百，還有十分需要努力，這樣不是更好嗎？”
        我們這班運氣差，輪到初中畢業(yè)時，剛好舉行第一屆會考，由省教育廳舉辦。全省分若干個考區(qū)集中考試，如同今日的聯(lián)考。我們心情之緊張，可想而知。因為如考不及格，即使本校畢業(yè)考通過了，仍然領不到教育廳頒發(fā)的畢業(yè)證書。這不但關(guān)乎每個學生的升學前途，也關(guān)乎學校名譽。于是校長集中火力，給我們加油。她對我們宣布：“如果會考全體甲等，就可全體免試升本校高中。但如有一人是乙等，就不行?！?br />      我自覺內(nèi)心壓力更大。偏偏我有個毛病，愈是心情沉重，愈想睡覺。數(shù)學或化學還沒做完一道題，眼皮就耷拉下來，把同學們氣得跳腳。幾位數(shù)理好的同學，就輪番為我填鴨式惡補。
        會考前的幾天，母親特地從故鄉(xiāng)趕來照顧我、陪伴我，給我燒好菜進補，生怕我病倒?？荚嚨那耙惶?，我卻發(fā)起高燒來。
        考數(shù)學那天，我打開卷子，忽覺渾身一陣清涼。回頭一看，原來我身旁放了一大塊冰。我頓覺頭腦清醒過來，同學們?yōu)槲覑貉a的方程式，我全想起來了，居然一道道題目都迎刃而解，那種得意興奮真不用說了。
        鐘聲響起，我恰好答完。把卷子折好，平平地放在桌上，起身退出考場，我有一種要飛起來的感覺。
        成績揭曉了，果然我們?nèi)喽际羌椎取＿@種快樂非同尋常。不用說，我的數(shù)學一定考得不錯，總分平均下來才會列入甲等。這下我揚眉吐氣了，昂首闊步地走到學校去看成績——我的平均分竟然是八十八分。我不由得跳起來，連忙奔到房先生屋子里，大喊道：“房先生，您記得嗎？您那次給我臨時測驗默地圖的分數(shù)就是八十八分，您說您最喜歡八十八分，因為您初中畢業(yè)時的平均分也是八十八分?！?br />      房先生笑逐顏開，點點頭說：“真巧，八十八分是個吉利的好分數(shù)，而且前面還有十二分給你努力。希望你高中畢業(yè)時，能考到九十八分?！?br />      “那多不容易呀！房先生，您高中畢業(yè)時，平均分也是九十八分嗎？”我問她。
        “也差不多，總之是進步多了?！彼πΓ纸又f，“在學業(yè)上、知識上，總要力求進步。在對人方面，卻不必樣樣爭先，強出風頭，倒是八十八分恰恰好。
  （1）請概括本文主要講了哪幾件事。
  （2）你如何理解文中劃線的句子？
  中國就像這只手掌，西北高，東南低，所有的河流，都從西北流向東南。
  （3）在文中的一次測驗中，“我”明明沒有錯，為什么房先生只給“我”八十八分？請說說你的理解。
  （4）請談談結(jié)尾段在文中的作用。
  （5）文中的房老師是一個怎樣的人？
  組卷：28引用：2難度：0.5

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三、寫作（50分）

• 17．每個人的成長過程中都收到過不同的禮物，它可以是一塊蛋糕，也可以是一本書；可以是恩師的一次諄諄教誨，也可以是父母的某次特殊陪伴；可以是朋友的一個擁抱，也可以是陌生人的一個微笑……每一份禮物或許都會在你前行的路上帶給你溫暖、信心與鼓勵。
        請以“謝謝你的禮物”為題目寫一篇文章。
        寫作要求：①立意準確，思想健康，情感真摯；②除詩歌外，文體不限；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
  組卷：131引用：45難度：0.3

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