2022-2023學(xué)年山東省東營市廣饒縣六年級（下）期末道德與法治試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（在每小題給出的4個選項中，只有一個是最符合題意的。每小題4分，共32分）

• 1．2023年3月10日，第十四屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第三次全體會議。_____全票當選為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席。（　　）

  A．習(xí)近平

  B．李強

  C．趙樂際

  D．韓正
  組卷：24引用：7難度：0.7

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• 2．3月3日是_____日，今年的主題為“科學(xué)愛耳護耳，實現(xiàn)主動健康”。（　?。?/h2>

  A．全國愛耳

  B．全國愛眼

  C．全國愛鼻

  D．全國護耳
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 3．由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同。面對風(fēng)格不同的老師，下列做法錯誤的是（　?。?br />①承認老師的差別，主動與老師交往
  ②勇于與心目中不喜歡的老師對抗
  ③發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的缺點進行宣傳
  ④無論什么風(fēng)格的老師都應(yīng)該受到尊重

  A．②③

  B．②④

  C．①④

  D．①③
  組卷：17引用：1難度：0.5

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• 4．家是我們每個人最熟悉的地方，平凡的家庭小事讓我們感受著家庭的溫暖和幸福。家是我們溫馨的港灣。在現(xiàn)實生活中，家庭結(jié)構(gòu)（　?。?br />①是一成不變的        
  ②會由于親人的離開而發(fā)生改變
  ③會隨著新成員的出現(xiàn)而改變  
  ④一旦發(fā)生變化，親情也會隨之消失

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．②③
  組卷：36引用：8難度：0.7

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• 5．一些家庭親子之間流行簽訂《親子契約》，家長和孩子用書面約定的形式，規(guī)定彼此間的權(quán)利和責(zé)任。專家認為，親子契約是一種新型的家庭雙向教育模式，在幫助孩子形成良好習(xí)慣的同時，也對家長自身提出了要求，值得提倡。《親子契約》的出現(xiàn)（　?。?br />①表明現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生了變化
  ②有利于形成平等民主的家庭氛圍
  ③表明家庭成員交流、溝通方式發(fā)生了變化
  ④表明現(xiàn)代家庭的觀念發(fā)生了變化

  A．②③④

  B．①②④

  C．①③④

  D．①②③
  組卷：30引用：4難度：0.7

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三、價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。每題6分，共24分）

• 14．小剛期中考試英語考砸了，成績很糟，導(dǎo)致他非常失落，但經(jīng)過認真分析原因后，他及時調(diào)整了自己，以積極的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
  判斷：

   

  
  理由：

   
  組卷：10引用：1難度：0.8

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四、生活實踐（共24分）

• 15．生命從哪里來，到哪里去？生命的意義在哪里？為了對這一系列問題有個清晰的認識，六年級一班以“我看生命”為主題舉行了一系列實踐探究活動，你參與其中。
  活動一：感悟生命體味美好
  素材組的同學(xué)搜集到以下兩個素材，與同學(xué)們一起分享：
  素材一：2023年2月22日13時許，內(nèi)蒙古新井煤業(yè)有限公司礦區(qū)發(fā)生大面積坍塌，造成多名作業(yè)人員和車輛被掩埋。事故發(fā)生后，習(xí)近平總書記高度重視并作出重要指示：要千方百計搜救失聯(lián)人員，全力救治受傷人員，妥善做好安撫善后等工作。
  素材二：鄧小嵐，一名音樂教師，2022年度感動中國人物。2004年，鄧小嵐從北京來到河北馬蘭村義務(wù)支教，從此扎根在這里。十八年來，一批批孩子走出大山，站上更大的舞臺，甚至參與了北京冬奧會開幕式。他們從拘謹怯懦變得自信陽光，而鄧老師溫暖的目光始終未曾改變。
  【我分析】（1）結(jié)合素材一，請你從“生命至上”的角度分析習(xí)總書記重要指示所蘊含的道理。
  （2）結(jié)合素材二，請你說說怎樣的一生是值得的？
  活動二：活出精彩不負韶華
  宣傳組的同學(xué)為同學(xué)們分享了兩個感人案例：
  案例一：感動中國人物陸鴻，因幼時高燒導(dǎo)致小腦神經(jīng)受損導(dǎo)致身體殘疾找不到工作，無奈之下決心自主創(chuàng)業(yè)。他不斷地學(xué)習(xí)提升，靠著自強拼搏，將生意從開照相館、電子相冊加工，逐漸拓展到紙質(zhì)影集生產(chǎn)。他不但用自己殘疾的身軀挑起了養(yǎng)家的重擔，還為21位殘疾人提供了就業(yè)崗位。在陸鴻的帶領(lǐng)下，他的工廠2022年的營業(yè)額達到了近1400萬，比疫情前翻了整整一倍。
  案例二：2023年5月15日—17日，2023中國（廣饒）國際橡膠輪胎汽配展如期舉行。為確保展會的順利舉辦，交通警察在維持著交通秩序、志愿者在無微不至的為展商提供暖心的服務(wù)、環(huán)衛(wèi)工人為展會周邊灑水防塵……正是這些人員在平凡崗位上創(chuàng)造的一個個“不平凡”，確保了展會的圓滿成功。
  【我思考】結(jié)合以上兩個案例，請你談一下對“活出生命的精彩”的認識？
  活動三：充盈生活綻放生命
  實現(xiàn)人生價值并非意味著一定要做出轟轟烈烈的大事業(yè)，平凡與偉大都能創(chuàng)造人生的價值。我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，承擔起自己應(yīng)該盡的責(zé)任，不斷實現(xiàn)自己的人生價值，為將來重大價值的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。
  【我行動】班里決定以“用行動綻放生命的精彩”為主題辦一期黑板報，請你列舉幾種“綻放生命精彩”的行為？
  組卷：61引用：1難度：0.3

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