2022-2023學(xué)年貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第四教育集團(tuán)八年級(jí)（上）期末生物試卷

一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把該選項(xiàng)涂黑，每小題2分，共50分）

• 1．下列屬于腔腸動(dòng)物的是（　?。?/h2>

  A．渦蟲

  B．血吸蟲

  C．海葵

  D．河蚌
  組卷：17引用：7難度：0.9

  解析

• 2．下列哪項(xiàng)是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征（　?。?/h2>

  A．體表有刺細(xì)胞	B．有口無肛門
  C．身體呈輻射對(duì)稱	D．身體呈兩側(cè)對(duì)稱
  組卷：477引用：259難度：0.9

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• 3．下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，不屬于適應(yīng)寄生生活的是（　　）

  A．身體細(xì)長，呈圓柱形	B．體表有角質(zhì)層
  C．消化管結(jié)構(gòu)簡單	D．生殖器官發(fā)達(dá)
  組卷：203引用：10難度：0.8

  解析

• 4．在做觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)（　?。?/h2>

  A．經(jīng)常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表

  B．將蚯蚓的體表涂上凡士林，使體表保持濕潤

  C．將蚯蚓放入水中，避免體表干燥

  D．環(huán)境中空氣流通好，使蚯蚓體表干燥
  組卷：25引用：80難度：0.9

  解析

• 5．鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥。你推測(cè)它應(yīng)該屬于（　?。?/h2>

  A．甲殼動(dòng)物

  B．魚類

  C．軟體動(dòng)物

  D．腔腸動(dòng)物
  組卷：150引用：135難度：0.9

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• 6．取兩只活的蝗蟲：甲的頭部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸沒在水中，只露出頭部。其結(jié)果是（　?。?/h2>

  A．甲先死

  B．乙先死

  C．同時(shí)死

  D．都不會(huì)死
  組卷：87引用：83難度：0.9

  解析

• 7．鯽魚是一種常見的淡水魚類，探究鯽魚適應(yīng)水中生活的特征的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論正確的是（　?。?/h2>

  A．鯽魚在水中用肺呼吸

  B．鯽魚主要靠眼感知水流方向和速度

  C．鯽魚游泳的動(dòng)力主要來自胸鰭和腹鰭

  D．鯽魚身體流線型能減小游泳時(shí)水的阻力
  組卷：97引用：9難度：0.7

  解析

• 8．目前海洋魚類日益減少，有些種類甚至面臨消失，主要原因是（　?。?/h2>

  A．魚類食物短缺

  B．海洋魚類產(chǎn)量過低

  C．人類過度捕撈

  D．人類過度捕撈以及環(huán)境污染嚴(yán)重
  組卷：99引用：8難度：0.6

  解析

• 9．中國角蟾和揚(yáng)子鱷都是我國特有的珍稀動(dòng)物，它們既能生活在水中，又能生活在陸地上。關(guān)于它們說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．中國角蟾皮膚裸露，生殖發(fā)育過程離不開水

  B．揚(yáng)子鱷的皮膚表面覆蓋有鱗片

  C．兩棲動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物

  D．中國角蟾肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸
  組卷：12引用：3難度：0.6

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• 10．“一行白鷺上青天”，下列關(guān)于白鷺特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．氣囊輔助肺呼吸，增加了氣體交換的面積

  B．鳥的前肢變成翼，長骨大多中空，這些特點(diǎn)都與飛行相適應(yīng)

  C．體溫恒定，增強(qiáng)了對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力

  D．直腸短，排便迅速，能減輕體重
  組卷：44引用：4難度：0.4

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• 11．“天上飛蝙蝠，地中藏鼴鼠，海中游鯨魚，山中有猛虎?！比魧⑦@些動(dòng)物劃為同一類，依據(jù)主要是（　?。?/h2>

  A．胎生、哺乳

  B．都有由脊椎骨組成的脊柱

  C．體溫恒定

  D．用肺呼吸
  組卷：683引用：24難度：0.3

  解析

• 12．下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：280引用：184難度：0.7

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• 13．當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí)，包括以下步驟：①骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)②骨骼肌收縮③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮④相應(yīng)的骨受到牽引。這些步驟發(fā)生的正確順序是（　?。?/h2>

  A．①②④③

  B．③②④①

  C．②③④①

  D．①④③②
  組卷：25引用：7難度：0.6

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三、識(shí)圖與分析（每空1分，共30分）

• 38．如圖是與人運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
  
  （1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由

   

  、

   

  和

   

  組成的。
  （2）如圖是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)閇

   

  ]

   

  把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面韌帶起加固作用。
  （3）人做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受

   

  傳來的刺激而收縮，進(jìn)而牽動(dòng)骨繞

   

  活動(dòng)，產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。
  （4）軍人在敬軍禮時(shí)，圖中

   

  處于收縮狀態(tài)，

   

  處于舒張狀態(tài)。
  （5）人在手肘處在自然下垂?fàn)顟B(tài)時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是

   

  、

   

  。（填肌肉的“收縮”或“舒張”狀態(tài)）
  （6）人在豎直向上提重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是

   

  、

   

  。（填肌肉的“收縮”或“舒張”狀態(tài)）
  組卷：18引用：1難度：0.5

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共10分）

• 39．學(xué)習(xí)了動(dòng)物的行為這一節(jié)后，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將饑餓的小白鼠放到迷宮入口，記錄小白鼠找到食物所用的時(shí)間。分別用三只小白鼠做實(shí)驗(yàn)，每只小白鼠做三次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示（在相同環(huán)境條件下測(cè)得）；
  

  小白鼠	小白鼠找到食物所用的時(shí)間
  	第一次	第二次	第三次
  A	5分55秒	4分34秒	2分9秒
  B	4分27秒	3分13秒	1分40秒
  C	7分51秒	5分34秒	2分25秒

  （1）若該興趣小組的同學(xué)作出的假設(shè)是“小白鼠經(jīng)過訓(xùn)練能走出迷宮獲取食物”，則他們提出的問題是

   

  ？從表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

   

  （選填“支持”或“不支持”）他們所作的假設(shè)。
  （2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小白鼠處于

   

  狀態(tài)。
  （3）從行為獲得的途徑上看，小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為屬于

   

  （選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為，這種行為建立在

   

  （選填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）的基礎(chǔ)上。
  （4）通常小白鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲，引來其他小白鼠，這種叫聲起到了傳遞

   

  的作用。
  （5）三只小白鼠找到食物所用的時(shí)間不同，說明此類行為的獲得是建立在

   

  因素的基礎(chǔ)上。若將小白鼠換成蚯蚓，蚯蚓難以經(jīng)過短時(shí)間訓(xùn)練學(xué)會(huì)走出迷宮獲取食物，說明

   

  。
  （6）分析表中三只小白鼠獲取食物所用的時(shí)間，可總結(jié)出共同規(guī)律，即

   

  ，可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到

   

  （選填“強(qiáng)化”或“弱化”）。
  組卷：95引用：4難度：0.4

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