2022-2023學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)三年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/29 8:0:9
一、聽力檢測
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1．仔細(xì)聽老師讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)。
（1）小松鼠去洗衣服，不小心掉進(jìn)河里了。
（2）長頸鹿用長長的脖子救了小松鼠。
（3）我們要向幫助過我們的人表示感謝。組卷：0引用：1難度：0.5
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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2．根據(jù)語境讀拼音寫詞語。
??這是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。一個(gè)個(gè)小mó gu?鉆出泥土，交流長高的mì mì???；▋篺ēn fāng mí rén????，柳枝suí fēng wǔ dǎo????，孩子快樂地wán shuǎ??，追逐著tòu míng??的肥皂泡，mù sòng??它們飛向yuǎn fāng??。組卷：0引用：2難度：0.5 -
3．選擇合適的選項(xiàng)，用“√”標(biāo)注。
（1）微風(fēng)輕輕吹拂（fú fó）著柳枝，梅花鹿踏著（輕快 輕易）的步伐來到溪邊，不知是誰（仍 扔）了塊石頭，撲通（tōng dōng）一聲，嚇得梅花鹿（拔 撥）腿就跑。
（2）方樂（拎 伶）著一籃熟（A．成熟，果實(shí)長成。B．常見，知道清楚。）透了的杏子，來李小青家拜訪，李小青拉著方樂的手，笑著說：“都是多少年的老熟（A．成熟，果實(shí)長成。B．常見，知道清楚。）人了，還這么客氣?！?/h2>組卷：3引用：2難度：0.6
四、閱讀理解
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8．閱讀。
亂爬的螃（páng）蟹（xiè）??①白兔、烏龜、青蛙、螃蟹和螞蟻等一群小動(dòng)物，站在一起，準(zhǔn)備出發(fā)游玩，它們的目的地是前面那座美麗的花園。急性子青蛙噌的一下子跳起來，高喊聲：“走！”大伙立即行動(dòng)起來。青蛙邊跳邊喊“加油”，白兔笑嘻嘻地沖在前頭，烏龜使勁爬動(dòng)，螞蟻拼命追趕……
??②“喲，你們?nèi)偭嗣?？往哪兒竄呀？”后面隱隱傳來了叫聲。
??③大伙一驚，轉(zhuǎn)身向后一瞧，只見螃蟹一邊咋呼，一邊橫著往另一個(gè)方向爬。
??④“螃蟹大哥，方向錯(cuò)啦！”青蛙大聲喊道，“快向我們靠攏！”
??⑤“去你的，”螃蟹瞪著眼罵道，“你們都瞎了眼了，只有向我靠攏才對(duì)?！?br />??⑥無論大伙怎樣呼喚，螃蟹只當(dāng)沒聽見，還是橫看朝它的那個(gè)方向急急爬去。大伙兒嘆了口氣，只好各趕各的路。
??⑦螃蟹噴著白泡沫，獨(dú)自嘟囔（dū nōng）道：“我兩眼始終正面盯著那座花園，絕對(duì)沒錯(cuò)兒。它們不聽我的，疏遠(yuǎn)我，冷落我，準(zhǔn)是出于嫉妒，這不是明擺著的嗎，它們的手腳哪個(gè)有我的多？”
??⑧可是，它的手腳越多，跑得越起勁，離目的地也就越遠(yuǎn)了。
（1）根據(jù)意思，在文中找出合適的詞語并填上。
①受到冷淡的待遇。
②情緒高，勁頭大，來勁。
（2）螃蟹為什么堅(jiān)持自己的方向沒錯(cuò)？下列選項(xiàng)中不屬于它的理由的是
A．它的兩眼始終正面盯著那座花園。
B．它認(rèn)為其他動(dòng)物嫉妒它的手腳多。
C．它是這群動(dòng)物中的跑步能手。
D．它認(rèn)為其他動(dòng)物都瞎了眼，走錯(cuò)了方向。
（3）這個(gè)故事中告訴我們什么道理？
A．人多力量大，要聽從大家的意見。
B．只有方向正確，才能到達(dá)目的地。
C．嫉妒別人，就不會(huì)有好下場。
（4）讀完這篇文章，我想起了“想到達(dá)南方，車子卻向北行，行動(dòng)和目的正好相反”的寓言故事（A．南轅北轍 B．濫竽充數(shù)）；除此之外，我還讀過寓言故事。組卷：6引用：2難度：0.5 -
9．習(xí)作。
??如果青蛙能在天上飛，鳥兒能在水中游，蒼蠅能夠吃老虎，如果……一旦這些動(dòng)物們失去了原來的主要特征，或是變得與原來完全相反，它們的生活會(huì)發(fā)生什么變化？它們的故事一定很有趣。選一種動(dòng)物作為主角，發(fā)揮想象，編寫一個(gè)童話故事。
??要求：想象神奇有趣，語句通順，書寫規(guī)范，280字左右，題目自擬。組卷：0引用：2難度：0.5