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亂爬的螃(páng)蟹(xiè)??①白兔、烏龜、青蛙、螃蟹和螞蟻等一群小動(dòng)物,站在一起,準(zhǔn)備出發(fā)游玩,它們的目的地是前面那座美麗的花園。急性子青蛙噌的一下子跳起來(lái),高喊聲:“走!”大伙立即行動(dòng)起來(lái)。青蛙邊跳邊喊“加油”,白兔笑嘻嘻地沖在前頭,烏龜使勁爬動(dòng),螞蟻拼命追趕……
??②“喲,你們?nèi)偭嗣矗客膬焊Z呀?”后面隱隱傳來(lái)了叫聲。
??③大伙一驚,轉(zhuǎn)身向后一瞧,只見(jiàn)螃蟹一邊咋呼,一邊橫著往另一個(gè)方向爬。
??④“螃蟹大哥,方向錯(cuò)啦!”青蛙大聲喊道,“快向我們靠攏!”
??⑤“去你的,”螃蟹瞪著眼罵道,“你們都瞎了眼了,只有向我靠攏才對(duì)。”
??⑥無(wú)論大伙怎樣呼喚,螃蟹只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是橫看朝它的那個(gè)方向急急爬去。大伙兒嘆了口氣,只好各趕各的路。
??⑦螃蟹噴著白泡沫,獨(dú)自嘟囔(dū nōng)道:“我兩眼始終正面盯著那座花園,絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)兒。它們不聽(tīng)我的,疏遠(yuǎn)我,冷落我,準(zhǔn)是出于嫉妒,這不是明擺著的嗎,它們的手腳哪個(gè)有我的多?”
??⑧可是,它的手腳越多,跑得越起勁,離目的地也就越遠(yuǎn)了。
(1)根據(jù)意思,在文中找出合適的詞語(yǔ)并填上。
①受到冷淡的待遇。 冷落冷落
②情緒高,勁頭大,來(lái)勁。 起勁起勁
(2)螃蟹為什么堅(jiān)持自己的方向沒(méi)錯(cuò)?下列選項(xiàng)中不屬于它的理由的是 CC
A.它的兩眼始終正面盯著那座花園。
B.它認(rèn)為其他動(dòng)物嫉妒它的手腳多。
C.它是這群動(dòng)物中的跑步能手。
D.它認(rèn)為其他動(dòng)物都瞎了眼,走錯(cuò)了方向。
(3)這個(gè)故事中告訴我們什么道理?BB
A.人多力量大,要聽(tīng)從大家的意見(jiàn)。
B.只有方向正確,才能到達(dá)目的地。
C.嫉妒別人,就不會(huì)有好下場(chǎng)。
(4)讀完這篇文章,我想起了“想到達(dá)南方,車子卻向北行,行動(dòng)和目的正好相反”的寓言故事 AA(A.南轅北轍 B.濫竽充數(shù));除此之外,我還讀過(guò)寓言故事 掩耳盜鈴掩耳盜鈴。
【答案】冷落;起勁;C;B;A;掩耳盜鈴
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:6引用:2難度:0.5
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1.閱讀吧,享受美。
袋鼠與籠子
有一次,動(dòng)物園管理員
一天,長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠在閑聊。
“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
“很難說(shuō),”袋鼠說(shuō),“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話!”
(1)從下面的詞語(yǔ)中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹袡M線上。居然 偶然
沒(méi)想到隔天
(2)按要求改寫(xiě)下面的句子。
“很難說(shuō),”袋鼠說(shuō),“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話!”
①提示語(yǔ)在前面:
②提示語(yǔ)在后面:
(3)動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,他們開(kāi)會(huì)討論的結(jié)果是
(4)他們把籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠為什么還是全跑到外面去了?
(5)從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?發(fā)布:2025/1/12 18:30:1組卷:18引用:1難度:0.8 -
2.閱讀短文,回答問(wèn)題。
杯弓蛇影
晉朝有個(gè)當(dāng)官的名叫樂(lè)廣,性情恬淡,非常好客。他有個(gè)朋友常到他家來(lái)喝酒、聊天??墒怯泻荛L(zhǎng)時(shí)間,那個(gè)朋友不來(lái)家做客了。樂(lè)廣很思念他,便前去看望。登門(mén)后,只見(jiàn)朋友臥在病床上,樣子很憔悴,樂(lè)廣便關(guān)心地問(wèn)道:“你的病怎么樣啦?好些了嗎?”那個(gè)朋友有氣無(wú)力地回答:“上次在您家里做客,承蒙您賜酒給我喝。我端起杯子正要喝的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)杯中有一條蛇,心里感到特別不舒服,喝下去后就病倒了?!睒?lè)廣覺(jué)得奇怪,想來(lái)想去,終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說(shuō)的蛇一定是弓的影子(倒影 倒映)在酒杯中 了。
為了醫(yī)治朋友的病,樂(lè)廣便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請(qǐng)來(lái)時(shí),樂(lè)廣便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,(崇敬 恭敬)地請(qǐng)那朋友喝。那朋友連連擺手說(shuō):“杯里有蛇,我不喝!”這時(shí)樂(lè)廣哈哈大笑,指著墻上的弓說(shuō)明原委,那朋友豁然明白,眉頭舒展,疾病頓時(shí)痊愈。
(1)請(qǐng)用“\“劃去括號(hào)中用得不正確的詞語(yǔ)。
(2)樂(lè)廣與朋友為什么很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再見(jiàn)面?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underline"> ”標(biāo)出有關(guān)的句子。
(3)樂(lè)廣的朋友一下子明白了什么?
(4)這個(gè)故事告訴我們
A.做人要勇敢,沒(méi)有什么可怕的。
B.消除疑惑的最好辦法是說(shuō)明事情的真相。發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:55引用:2難度:0.3 -
3.閱讀短文,回答問(wèn)題。
玫瑰樹(shù)根
加夫列拉?米斯特拉爾 ①地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛(ài)和憎的生物。那里有黢(qū,黑)黑的蠕蟲(chóng),黑色的繩索似的植物根,顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。據(jù)說(shuō)還有別的:身體比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。
②有一天,細(xì)流遇到玫瑰樹(shù)根,說(shuō)了下面的一番話:“樹(shù)根鄰居,像你這么丑的,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。誰(shuí)見(jiàn)了你都會(huì)說(shuō),準(zhǔn)是一只猴子把他的長(zhǎng)尾巴插在地里,扔下不管,徑自走了??磥?lái)你想(模糊 模仿)
③樹(shù)根說(shuō):“不錯(cuò),細(xì)流兄弟,在你的眼里我當(dāng)然沒(méi)有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過(guò)度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見(jiàn)到陽(yáng)光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開(kāi)以后,我就到處尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟,總有一天,你會(huì)到太陽(yáng)照耀的地方。那時(shí)候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗?!?br /> ④當(dāng)他顫動(dòng)著的身軀逐漸長(zhǎng)大,到了亮光下時(shí),他干的第一件事是去尋找樹(shù)根所說(shuō)的延伸部分。天??!他看到了什么呀?到處是一派明媚的春光,樹(shù)根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。
⑤成渠的流水沉思地流過(guò)鮮花盛開(kāi)的草地:“天啊,想不到丑陋的樹(shù)根竟然延伸出美麗!”
(1)選擇文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。
(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。
變形:
尋覓:
(3)“細(xì)流并不相信。但是出于謹(jǐn)慎,沒(méi)有作聲,暗討道,等著瞧吧?!边@句話是從文中摘取出來(lái)的,放在第
(4)“我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的”這句話中,“我”是
(5)讀第②、⑤自然段,寫(xiě)一寫(xiě)你體會(huì)到細(xì)流有怎樣的心情。
(6)讀完短文,有人贊美玫瑰樹(shù)根,也有人對(duì)細(xì)流有感受,請(qǐng)你選一個(gè)角度,寫(xiě)下你的看法。發(fā)布:2025/1/13 6:30:1組卷:16引用:2難度:0.3