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2021年廣東省廣州市華南師大附中高考生物三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:1-12小題,每小題2分,共24分;13-16小題,每小題2分,共16分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求,錯選、不選得0分。

  • 1.下列哪種物質的形成與核糖體、內質網、高爾基體和線粒體都有關( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.7
  • 2.2021年世界地球日的主題是“珍愛地球,人與自然和諧共生”,呼吁人類尊重自然,保護生態(tài)環(huán)境。下列關于生態(tài)環(huán)境保護措施的分析,正確的是(  )

    組卷:43引用:7難度:0.8
  • 3.為達到實驗目的,有關操作合理的是( ?。?br />
    選項 實驗目的 實驗方法
    A 檢測生物組織中蛋白質 加入斐林試劑,水浴加熱
    B 葉綠體色素的分離 將畫有濾液細線的濾紙條沒入層析液中層析
    C 用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶的特性 用碘液對實驗結果進行檢測
    D 調查土壤小動物的豐富度 用取樣器取樣的方法,取樣調查

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.將甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細胞液的濃度高,在顯微鏡下連續(xù)觀察,可發(fā)現( ?。?/h2>

    組卷:70引用:9難度:0.7
  • 5.研究發(fā)現天然病毒5M1能選擇性地感染并誘導多種體外培養(yǎng)的癌細胞凋亡而對正常細胞無毒副作用。下列相關敘述錯誤的是(  )

    組卷:13引用:3難度:0.7
  • 6.如圖表示酵母細胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質。相關敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:38難度:0.7
  • 7.植物激素被廣泛應用于生產實踐中,下列生產措施與預期結果不一致的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8

【選修1:生物技術實踐】(12分)

  • 21.金黃色葡萄球菌是一種常見的食源性致病微生物,該菌具耐高鹽的特性。哥倫比亞血平板含無菌脫纖維羊血,金黃色葡萄球菌可破壞菌落周圍的紅細胞,產生透明的溶血圈。如圖為檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請回答:

    (1)從功能上看7.5%NaCl(高鹽)肉湯培養(yǎng)基屬于
     
    培養(yǎng)基,用該培養(yǎng)基對金黃色葡萄球菌進行培養(yǎng)的主要目的是提高
     
    。
    (2)從培養(yǎng)過程分析,振蕩培養(yǎng)可以
     
    ,更有利于微生物的生長。
    (3)在配制哥倫比亞血平板時,添加無菌脫纖維羊血是在高壓蒸汽滅菌
     
    (填“之前”或“之后”),原因是
     
    。
    (4)圖中血平板上的接種方法是
     
    。經規(guī)范操作并多次重復,血平板上均出現
     
    的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌。但牛奶供應商仍認為此菌并非牛奶所攜帶,因此需要對本次操作進行完善,具體方案是
     
    。

    組卷:17引用:2難度:0.7

【選修3:現代生物科技專題】(12分)

  • 22.科研工作者將徑柳匙葉草液泡膜 
    N
    a
    +
    K
    +
    逆向轉運蛋白基因(TaNHX2基因)轉移到棉花細胞內,獲得了耐鹽新品種。圖1是含有目的基因的DNA片段,Sau3AⅠ、EcoRⅠ、BamHⅠ為三種限制酶(Sau3AⅠ、BamHⅠ切割形成的粘性末端相同);圖2是農桿菌Ti質粒結構示意圖。請分析回答問題:

    (1)將徑柳匙葉草不同基因的DNA片段導入受體菌的群體中儲存,再根據目的基因的特定序列從受體菌中提取該基因,這種獲取目的基因的方法稱為
     
    。
    (2)計劃用EcoRⅠ分別切割圖1中DNA片段和圖2所示質粒,以構建基因表達載體。
    ①構建表達載體除限制酶外還需要的工具酶是
     
    ;
    ②本方案的缺陷是:可能導致
     
    以及目的基因與質粒的反向連接。
    ③為避免上述缺陷,最佳方案是用
     
    切割圖1的DNA,用
     
    切割圖2質粒。
    (3)目的基因成功導入受體細胞后,還需要利用
     
    技術才能得到轉基因棉花苗,這一技術的原理是
     
    。
    (4)要在個體生物學水平上檢測耐鹽新品種的培育效果,檢測方法是
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.7
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