2022-2023學(xué)年湖南省株洲市淥口三中高二(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/7/16 8:0:9
一.論述類文本閱讀(本題共1小題,6分)
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1.閱讀下列文字,回答下列各題。
中國(guó)古代的“天下觀”是有限性疆域的觀念,而“大一統(tǒng)”和“炎夏”觀念則是在“天下觀”的基礎(chǔ)上,由歷代傳學(xué)學(xué)者根據(jù)不同的情勢(shì)而構(gòu)建出來(lái)的。因此,“天下觀”是一體,而“大一體”和“炎夏”觀念則是其兩面,它們構(gòu)成了“天下觀”的全部認(rèn)知,缺一不可。而這種一體兩面的認(rèn)知隨著儒學(xué)成為官方的正統(tǒng)思想而被意識(shí)形態(tài)化。歷代王朝也在這種意識(shí)形態(tài)的指引下,形成了祭天制度、禮法制度以及對(duì)邊疆統(tǒng)治的官僚制度,這些制度是“天下歸一”的有力實(shí)踐。
這種獨(dú)特的“天下觀”對(duì)中國(guó)有非常顯著的影響,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是使中國(guó)形成了疆域遼闊的統(tǒng)一國(guó)家。如上文所述,為了達(dá)到“天下歸一”的正統(tǒng)合法性,中原王朝盡力維護(hù)“大一統(tǒng)”的國(guó)家,而邊疆民族政權(quán)亦以此為目標(biāo),以謀求正統(tǒng)地位。在雙方合力的情況下,終于在清代形成了北到外興安嶺,西到帕米爾和后藏的阿里地區(qū),東到庫(kù)頁(yè)島,南到南海的廣袤的疆域。這是對(duì)疆域有限性的體認(rèn)和有效管轄的結(jié)果,也是歷代王朝和邊疆民族政權(quán)共同作用的結(jié)果。及至清末,在對(duì)邊疆有效管理的基礎(chǔ)上,“夷”的指向也趨向西方國(guó)家,隨著西方民族國(guó)家思想的深入人心,一個(gè)統(tǒng)一的近代民族國(guó)家的雛形呼之欲出,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,筆者將另文探討。二是使中國(guó)形成一種封閉、保守的性格。天下觀有限性的體認(rèn),是在中國(guó)比較封閉的空間結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的認(rèn)知,具有先天的封閉性。因此,東、南方向,疆域僅限于海中的島嶼沙洲,并不想再向外開(kāi)拓,因?yàn)槟遣皇恰疤煜隆钡姆秶灾袊?guó)歷代王朝幾乎都沒(méi)有什么海洋意識(shí),只有元朝是個(gè)例外。元朝大規(guī)模的海外征伐以及漕糧海運(yùn),均為歷代王朝所未有,日本有學(xué)者甚至認(rèn)為,蒙元帝國(guó)已經(jīng)具備了海洋帝國(guó)的性質(zhì)。但是元朝的開(kāi)拓精神正如上文分析的那樣,是以草原本位為中心的,雖想實(shí)現(xiàn)天下一統(tǒng),但是其開(kāi)拓的土地并無(wú)一定邊界,因此其向海外開(kāi)拓并不奇怪。在中國(guó)的西部地區(qū),如上文所述,乾隆皇帝面對(duì)哈薩克自愿歸附時(shí),以“自古不通中國(guó)”,“越在萬(wàn)里之外,荒遠(yuǎn)寥廓”為由加以拒絕,清朝難以將其納入版圖,只有以藩屬國(guó)來(lái)對(duì)待。
這種對(duì)疆域有限性的體認(rèn)和有效管轄的結(jié)果,也是歷代王朝和邊疆民族政權(quán)共同作用的結(jié)果。這種天下觀導(dǎo)致的封閉、保守的性格使得中國(guó)古代的王朝對(duì)外沒(méi)有侵略的野心,只是專注于天下觀所要求的疆域范圍內(nèi)。而這種性格也影響了近代和現(xiàn)代的中國(guó)。但是另一方面,古代中國(guó)這種封閉、保守的性格卻是造成近代落后的根源。因?yàn)榻5日叩膶?shí)施,使得海外貿(mào)易無(wú)法進(jìn)一步拓展,西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也無(wú)法及時(shí)傳入。中國(guó)保守主義的天下觀與西方強(qiáng)權(quán)主義的以國(guó)際法為基礎(chǔ)的世界觀不可避免地在清末遭遇了,結(jié)果可想而知,以先進(jìn)科技為基礎(chǔ)的西方列強(qiáng)以武力打敗中國(guó),中國(guó)一次次簽訂不平等條約,痛定思痛,中國(guó)的有識(shí)之士奮起立追,學(xué)習(xí)西方的科技直至思想,并不斷對(duì)自己的觀念進(jìn)行反思。就在這一過(guò)程中,一個(gè)近代民族國(guó)家的中國(guó)誕生了。
(選自呂文利《中國(guó)古代天下觀的意識(shí)形態(tài)建構(gòu)及其制度實(shí)踐》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.隨著儒學(xué)成為官方的正統(tǒng)思想,在不同情勢(shì)下構(gòu)建出來(lái)的“大一統(tǒng)”和“夷夏”觀念也被意識(shí)形態(tài)化了。
B.中國(guó)古代的“天下觀”是有限性疆域的觀念,而“大一統(tǒng)”是無(wú)限性疆域的觀念,二者實(shí)際是對(duì)立關(guān)系。
C.歷代王朝形成的祭天制度、禮法制度以及對(duì)邊疆統(tǒng)治的官僚制度,是被意識(shí)形態(tài)化的“大一統(tǒng)”和“夷夏”觀念的反映。
D.在古代經(jīng)濟(jì)與科技還不發(fā)達(dá)的情況下,中國(guó)所處的封閉的空間環(huán)境促使古代中國(guó)形成了獨(dú)特的“天下觀”。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.中國(guó)獨(dú)特的“天下觀”影響了邊疆民族政權(quán),邊疆民族政權(quán)為謀求正統(tǒng)地位努力促進(jìn)疆域遼闊的統(tǒng)一國(guó)家的形成。
B.受天下觀有限性的體認(rèn)的影響,在東、南方向上,中國(guó)歷代王朝把疆域局限于海中的島嶼沙洲,沒(méi)有向外開(kāi)拓的意識(shí)。
C.因?yàn)楣_克“越在萬(wàn)里之外,荒遠(yuǎn)寥廓”,所以雖然哈薩克自愿歸附,清王朝也難以將其納入版圖,只有以藩屬國(guó)對(duì)待。
D.中國(guó)古代的“天下觀”導(dǎo)致的封閉、保守的性格使得中國(guó)古代王朝對(duì)外沒(méi)有侵略的野心,也影響了近代和現(xiàn)代的中國(guó)。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.“夷夏”觀念中,“夷”也隨著情勢(shì)發(fā)展變化著,清末時(shí),在對(duì)疆域有效管理的基礎(chǔ)上,“夷”的指向趨向西方國(guó)家。
B.建立于比較封閉的空間結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的天下觀具有先天的封閉性,因此也導(dǎo)致了中國(guó)歷代王朝幾乎都沒(méi)有什么海洋意識(shí)。
C.隨著社會(huì)發(fā)展,中國(guó)古代天下觀的弊端顯現(xiàn)出來(lái),終在和西方強(qiáng)權(quán)主義的以國(guó)際法為基礎(chǔ)的世界觀的交鋒中敗下陣來(lái)。
D.蒙元帝國(guó)已經(jīng)具備了海洋帝國(guó)的性質(zhì),這一時(shí)期元朝大規(guī)模的海外征伐以及漕糧海運(yùn),都是歷代王朝所未有的。組卷:1引用:1難度:0.5
二.文言文閱讀(12分。選擇題8分,每小題12分;翻譯題4分)
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2.?閱讀下面的文言文,完成下面小題。
北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥,——南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!?bdo class="mathjye-underpoint2">野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力,故九萬(wàn)里,則風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負(fù)青天,而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬(wàn)里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲(chóng)又何知!
故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。
(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.怒而飛,其翼若垂天之云 怒:奮發(fā) B.故九萬(wàn)里,則風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng) 培:憑 C.適莽蒼者,三餐而反 適:往 D.德合一君,而征一國(guó)者 征:征服 A.風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力 之二蟲(chóng)又何知 B.舉世譽(yù)之而不加勸 門雖設(shè)而常關(guān) C.其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪 北冥有魚(yú),其名為鯤 D.去以六月息者也 謹(jǐn)拜表以聞
A.而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之
B.三餐而反,腹猶果然
C.野馬也,塵埃也
D.辯乎榮辱之境
(4)下列對(duì)所選文段有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.作者在第一段中寫(xiě)鵬鳥(niǎo)南飛有所待,并以“野馬”“塵?!弊黝惐?,是為了表明萬(wàn)物皆“有所待”,它們都是不自由的。
B.作者以行路備糧作比喻是為了反駁蜩與學(xué)鳩對(duì)鵬鳥(niǎo)的嘲諷,說(shuō)明這兩種動(dòng)物也是“有所待”的,只不過(guò)“所待”有大小不同的區(qū)別罷了。
C.第二段中作者由對(duì)萬(wàn)物“有所待”的泛論轉(zhuǎn)入對(duì)社會(huì)人的“無(wú)所待”論述,闡明了只有人類才能達(dá)到逍遙游的境界,點(diǎn)明了文章的主旨。
D.莊子的文章,想象奇特,善用寓言和比喻,文筆汪洋恣肆,具有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格,本文即突出體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
(5)請(qǐng)把上面文言中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟。
②奚以之九萬(wàn)里而南為?組卷:3引用:2難度:0.5
三、詩(shī)文默寫(xiě)和古代詩(shī)歌鑒賞(10分)
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3.默寫(xiě)出下列空缺處的文字。(任選三題)
(1)僮仆歡迎,
(2)外無(wú)期功強(qiáng)近之親,
(3)云銷雨霽,彩徹區(qū)明。
(4)但以劉日薄西山,組卷:1引用:2難度:0.7
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4.閱讀下面的唐詩(shī),完成后面的填空題。
雜??詩(shī)無(wú)名氏無(wú)定河邊暮角聲,赫連臺(tái)畔旅人情。函關(guān)歸路千余里,一夕秋風(fēng)白發(fā)生。詩(shī)人創(chuàng)造了一個(gè)具體的“意象世界”,讓人沉浸其中去感受一切。全詩(shī)語(yǔ)言清暢,形象鮮明。最后一句運(yùn)用組卷:2引用:2難度:0.5
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12.林沖、紅孩兒、劉姥姥分別出自我國(guó)哪三部文學(xué)著作?
分別出自組卷:15引用:4難度:0.7
六、寫(xiě)作(40分)
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13.生活中許多事情,只要我們主動(dòng)一些,往往會(huì)出現(xiàn)新的局面?!懊熳运]”是主動(dòng)推薦自己,從而脫穎而出;“負(fù)荊請(qǐng)罪”,是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,終于化解了矛盾:“欲窮千里目,更上一層樓”,是主動(dòng)追求,以達(dá)到更高的目標(biāo)。
請(qǐng)結(jié)合你對(duì)生活的體驗(yàn),以“主動(dòng)_________”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2)不少于700字;(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。組卷:1引用:2難度:0.7