2022年山東省臨沂市中考生物試卷

第Ⅰ卷為選擇題，共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

• 1．關于生命現(xiàn)象與生物特征的對應關系，下列表述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．綠色植物利用根吸收水分和無機鹽——生物的生活需要營養(yǎng)

  B．鯨需要時常浮出水面進行換氣——生物能進行呼吸

  C．含羞草受到觸碰葉片合攏——生物能排出體內的廢物

  D．貓媽媽一窩生出五只毛色不同的小貓——生物具有遺傳和變異的特性
  組卷：275引用：21難度：0.5

  解析

• 2．圖示“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的相關操作，其表述正確的是（　?。?br />

  A．制作該臨時裝片的正確順序是d→c→b→a

  B．該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是160倍

  C．當物像甲轉為物像乙時，若視野模糊應調節(jié)顯微鏡的結構①

  D．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片上所滴液體與c所滴液體相同
  組卷：289引用：19難度：0.5

  解析

• 3．如圖是植物細胞和動物細胞結構模式圖，對其結構和功能的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．甲乙中的②對細胞起保護和支持作用

  B．細胞內物質和能量的變化都和結構④密不可分

  C．結構⑤內的物質是細胞質

  D．結構⑥內都含有線粒體和葉綠體
  組卷：214引用：11難度：0.5

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• 4．下列關于一株大豆和一條鯽魚的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．都由一個細胞--受精卵發(fā)育而來

  B．其細胞都具有的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核

  C．其細胞內都具有的能量轉換器是線粒體

  D．大豆的葉、鯽魚的鰓都屬于組織
  組卷：176引用：60難度：0.9

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• 5．如圖表示細胞生長、分裂和分化的過程。下列敘述錯誤的是（　　）
  

  A．①過程中，細胞不能無限長大

  B．②過程產生的新細胞，染色體的數(shù)目比原細胞減少一半

  C．③過程產生了不同的細胞群，形成了不同的組織

  D．生物體由小長大，與細胞的①②③生理活動有關
  組卷：81引用：14難度：0.5

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• 6．學習了綠色植物的主要類群后，有位同學進行了如下梳理總結，其中正確的是（　?。?/h2>

  A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

  B．墻蘚的莖和葉內有較為發(fā)達的輸導組織，能生活在陰濕的陸地上

  C．腎蕨有根、莖、葉的分化，且在這些器官中有輸導組織

  D．銀杏是最古老的裸子植物之一，其果實俗稱“白果”
  組卷：83引用：20難度：0.6

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• 7．圖示“綠葉在光下制造有機物”的實驗操作步驟。下列敘述錯誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/355/fc625858.png" style="vertical-align:middle" />

  A．本實驗的目的之一是探究光照是光合作用的必要條件

  B．該實驗的正確操作順序為③④②①⑤

  C．④為隔水加熱，葉綠素溶解于小燒杯中的酒精里

  D．⑤的見光部分變成了藍色，證明光合作用產生了淀粉
  組卷：296引用：31難度：0.5

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• 8．“水往低處流”是自然界中常見的現(xiàn)象，而在植物體內水卻是往高處流動的。這主要是靠植物的哪項生理活動實現(xiàn)的（　　）

  A．蒸騰作用

  B．吸收作用

  C．光合作用

  D．呼吸作用
  組卷：242引用：15難度：0.5

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• 9．“小草依依，踏之何忍”提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，不但會踩折小草，還會造成土壤板結，從而影響草的生長。土壤板結影響植物生長的主要原因是（　?。?/h2>

  A．植物缺少無機鹽，影響生長

  B．植物缺少水分，影響光合作用

  C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

  D．氣孔關閉，影響蒸騰作用
  組卷：295引用：11難度：0.3

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• 10．下列關于生命起源和生物進化的敘述正確的是（　　）

  A．化石是研究生物進化的唯一證據(jù)

  B．越古老地層里形成化石的生物越簡單越低等

  C．原始大氣有甲烷、氨氣、氧氣、水蒸氣等多種氣體

  D．米勒實驗證明了原始地球上的環(huán)境條件下，可以形成原始生命
  組卷：103引用：11難度：0.5

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第Ⅱ卷為非選擇題，共7道題，26題7分，27題7分，28題9分，29題7分，30題8分，31題6分，32題6分；每空1分，共50分。

• 31．“絲綢之路”源于小小的家蠶。自從學習了家蠶的生殖和發(fā)育后，某校課外興趣小組就開始養(yǎng)蠶，并觀察記錄家蠶的生長變化。
  （1）興趣小組發(fā)現(xiàn)家蠶的發(fā)育一生要經歷四個時期，與蟬的發(fā)育相比，這種發(fā)育過程稱為

   

  。如圖為家蠶發(fā)育的四個時期，延長家蠶發(fā)育的【

   

  】

   

  期，可以提高家蠶的吐絲量。
  （2）同學們在飼養(yǎng)家蠶的過程中，發(fā)現(xiàn)了一只黑色斑的變異個體，引起了興趣小組的高度關注。于是，他們請教了蠶繭站科研人員?？蒲腥藛T將這只黑色斑個體與普通斑個體雜交，產的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蠶?？蒲腥藛T用子代個體又進行了三組雜交實驗，結果如下表。請分析回答：
  

  組別	親本	子代數(shù)目（只）
  		黑色斑	普通斑
  甲	普通斑×普通斑	0	1432
  乙	黑色斑×普通斑	691	690
  丙	黑色斑×黑色斑	1061	351

  ①研究發(fā)現(xiàn)，家蠶的斑紋是由一對基因控制的，家蠶的普通斑與黑色斑在生物學上稱為

   

  。若用字母A表示這對基因中的顯性基因，a表示隱性基因，根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，

   

  是顯性性狀。
  ②丙組親本的基因組合是

   

  ，其子代中基因組成為AA的個體在黑色斑子代個體中所占的比例理論上應為

   

  。
  組卷：87引用：2難度：0.5

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• 32．請仔細閱讀資料，回答問題。
  2022年春，新冠疫情再次來襲，原本平靜的校園學習生活被迫按下了暫停鍵。在市委市政府的領導下，全社會共同努力，我市疫情得到有效控制，同學們結束了居家網課重返校園。復課后學校按照疾控中心的要求，采取了一系列的防控措施，如圖示部分防疫措施。
  
  新型冠狀病毒-COVID-19（簡稱“新冠病毒”）的遺傳物質是核糖核酸（即RNA）。新冠病毒離開活細胞后，其蛋白質外殼和核糖核酸很容易發(fā)生降解和改變。人感染新冠病毒后引起的新冠肺炎屬于急性呼吸道傳染病。
  核酸檢測是針對病毒的一種檢測方式，其原理是每種病毒都有獨特的核酸序列。如果新冠病毒核酸檢測結果呈陽性（即檢測出某人體內有新冠病毒的核酸序列），說明受檢者被新冠病毒感染，需要立即進行隔離治療。
  新冠肺炎自2019年底流行至今，新冠病毒已演變出1000余個不同亞型或分支，并且還存在繼續(xù)變異的可能。其中有些變異毒株給人體造成的損害是巨大的，傳播的風險也很高。專家推測，新冠病毒不可能被消滅，它將會和人類長期共存。接種疫苗是應對新冠肺炎疫情的重要預防措施，我國已進行全民新冠疫苗免費接種。
  （1）若在測溫通道檢測到發(fā)燒的同學，會立刻被隔離在校門口的臨時觀察室，等待專業(yè)醫(yī)護人員來進行新冠肺炎排查。這一預防傳染病的措施屬于

   

  。
  （2）圖中做核酸檢測時，拭子的取樣部位是

   

  ，它是呼吸道的組成器官之一。
  （3）樣本采集后必須迅速放入裝有紅色病毒保存液的采集管中加以保護，主要是防止新冠病毒的

   

  （填字母，只選一項）發(fā)生降解和改變，以保證檢測的準確性。
  A.蛋白質外殼
  B.核糖核酸
  （4）新冠病毒產生的變異性狀能遺傳給后代，主要是因為新冠病毒的

   

  發(fā)生了變異。
  （5）小明同學擔心地問老師：“如果病毒不斷變異，那接種的新冠疫苗是不是就不管用了？”小明同學的擔心是有道理的，原因是抗體具有

   

  性。為此，老師專門查閱資料給予了回答：專家解讀說當前的疫苗對變異的新冠病毒仍然有效，建議大家該接種就接種，但隨著新冠病毒的變異增多，更換疫苗也是有可能的。
  （6）一般來說，生物進化的趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等。但在現(xiàn)存的生物中，有許多簡單、低等的生物并沒有在進化的過程中滅絕，而且分布還非常廣泛。你認為其原因是

   

  。
  組卷：171引用：1難度：0.4

  解析