2021-2022學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南閘實驗學(xué)校九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共20小題，每小題只有一個選項符合題意。其中1-10小題每小題1分，11-20小題每題2分，共30分）
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1．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：40難度：0.9 -
2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．下列實驗基本操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：81難度：0.9 -
4．如圖為空氣成分示意圖（按體積分數(shù)計算），其中“a”代表的是（ ）組卷：2487引用：147難度：0.9 -
5．下列圖標(biāo)表示禁止吸煙的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.8 -
6．醫(yī)療上，搶救危重病人常用到的一種氣體是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：26難度：0.9 -
7．從分子和原子的角度分析并解釋下列事實，其中不正確的是（ ）
組卷：49引用：33難度：0.9 -
8．下列不屬于緩慢氧化的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：11難度：0.9 -
9．用量筒量取12毫升的水，采用仰視讀數(shù)的方法，則實際量取水的體積（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.8
二、第Ⅱ卷（非選擇題共50分）
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27．（1）利用圖甲裝置進行探究空氣中氧氣含量。小組內(nèi)同學(xué)查閱資料后知道白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同，于是采用改進后的乙裝置進行重新探究。主要操作是：在實際容積為100mL的集氣瓶里先裝進30mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。
①利用圖甲裝置進行探究空氣中氧氣含量時，冷卻后打開彈簧夾，現(xiàn)象。
②采用改進后的乙裝置，白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化是，若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL。
（2）如表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對照表：
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計實驗驗證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量的不同（如圖丙所示）。氣體成分 氮氣 氧氣 二氧化碳 水 其他氣體 空氣中的氣體（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出的氣體（%） 78 16 4 1.1 0.9
①用排水集氣法收集呼出的氣體時，集氣瓶預(yù)先裝滿水，等到時，說明瓶內(nèi)氣體已收集滿。
②現(xiàn)要比較呼出的氣體與吸入空氣中二氧化碳含量的多少，可分別向這兩瓶氣體中（填寫實驗操作），可得出呼出氣體中二氧化碳含量高。
③人體呼出的氣體中CO2與O2含量，其中含量高的是。
（3）“繁星”小組用圖丁所示裝置做分子運動探究實驗。邀你參與探討相關(guān)問題。
①實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。無色酚酞變成色。
②實驗Ⅱ：如圖丁所示，可觀察到的現(xiàn)象是；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。組卷：14引用：1難度：0.5 -
28．做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后，某興趣小組存在一些疑惑，于是進行了以下探究：
【問題一】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵？
【查閱資料1】①氧化鐵為暗紅色固體，不能被磁鐵吸引，鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引；
②鐵能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡；氧化鐵、四氧化三鐵也能和稀鹽酸反應(yīng)，但無氣泡產(chǎn)生。
【實驗探究】（1）將鐵絲燃燒后得到的黑色物質(zhì)冷卻，然后碾碎，（填操作方法和現(xiàn)象），說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵。
（2）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字或符號表達式。
【問題二】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是氧化鐵呢？
【查閱資料2】①氧化鐵和四氧化三鐵的分解溫度見下表；
②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵
【理論討論】（3）根據(jù)上述探究以及實驗現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫在四氧化三鐵 氧化鐵 鐵 分解溫度/℃ 1538 1400 —— 熔點/℃ —— —— 1535 之間，此溫度范圍氧化鐵已分解。
【問題三】（4）氧化鐵、二氧化錳在物質(zhì)的分類上都屬于（填“純凈物”或“混合物”）；氧化鐵也能做過氧化氫分解的催化劑嗎？
【實驗探究】
【實驗結(jié)論】氧化鐵可做過氧化氫分解的催化劑。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。 A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象 Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象。 Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量為 g。
【討論交流】（5）做A、B兩支試管中實驗的作用。
（6）步驟Ⅱ的實驗現(xiàn)象；其實驗?zāi)康氖?。
（7）步驟Ⅲ所得固體質(zhì)量為g。
【問題四】某實驗小組欲證明氧化鐵與二氧化錳的催化效果，實驗時均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見如表：
（8）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指實驗序號 過氧化氫 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測數(shù)據(jù) 1 5mL 氧化鐵0.5g a 2 5mL 二氧化錳0.5g b ，若，說明二氧化錳比氧化鐵對過氧化氫的催化效果好。組卷：57引用：1難度：0.6