2023-2024學(xué)年湖北省隨州市曾都區(qū)、隨縣校聯(lián)考九年級（上）月考?xì)v史試卷（10月份）

一、選擇題（共14小題，每小題2分，共28分）

• 1．古埃及窮人死后埋入地下簡陋墓穴，官僚貴族則埋入高出于地面的平頂陵墓，法老死后葬入宛如宮殿的金字塔。這種差別反映了古埃及（　?。?/h2>

  A．地理環(huán)境各異	B．風(fēng)俗習(xí)慣迥異
  C．社會等級森嚴(yán)	D．建筑形式多樣
  組卷：127引用：10難度：0.8

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• 2．《漢謨拉比法典》規(guī)定，如果兒子打他的父親，應(yīng)砍掉他的手。父親無力償還債務(wù)時(shí)，不僅可以將自己的奴隸，也可以將自己的家庭成員送給債主抵債。父親有權(quán)利但沒有義務(wù)去贖回這些家人。由此可見古巴比倫王國（　?。?/h2>

  A．法律審判公平公正

  B．債務(wù)奴隸是奴隸的主要來源

  C．家庭奴隸制很盛行

  D．通過法典保護(hù)成年男子權(quán)益
  組卷：45引用：4難度：0.5

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• 3．在一部反映印度古代社會生活的電影中，出現(xiàn)了下面的畫面：一位白發(fā)蒼蒼的老國王向一位年幼的孩子行禮。這位孩子的身份最有可能是（　?。?/h2>

  A．婆羅門

  B．剎帝利

  C．吠舍

  D．首陀羅
  組卷：38引用：6難度：0.8

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• 4．亞瑟夫是古代雅典的公民，世代經(jīng)商，家中有妻子露西，夫婦倆還有一個(gè)6歲的兒子，另有一個(gè)買來的奴隸。某一天，召開公民大會，這一家有資格參會的人數(shù)為（　　）

  A．0人

  B．1人

  C．2人

  D．3人
  組卷：326引用：78難度：0.7

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• 5．凱撒命人以古埃及的太陽歷為藍(lán)本編制新的歷法稱“儒略歷”，如圖所示信息說明（　　）
  

  A．古代世界文明存在交流	B．東方文明優(yōu)于西方文明
  C．儒略歷是今天歷法基礎(chǔ)	D．西方文明都源自于東方
  組卷：97引用：3難度：0.6

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二、非選擇題（共3題，15題7分，16題10分，17題15分，共32分）

• 16．不同地區(qū)的人們創(chuàng)造了不同的文明，共同推動著社會進(jìn)步。據(jù)此回答下列問題。
  【風(fēng)格迥異的文明】
  （1）根據(jù)提示信息，填寫下表中空白處內(nèi)容。
  

  	文明代表	文明發(fā)祥地	文明成就	文明特點(diǎn)
  東方文明	古代印度	印度河流域	②	③
  西方文明	古羅馬	①	《十二銅表法》	④

  【不同文明的碰撞】
  （2）歸納圖一、圖二兩大帝國的共同影響。
  
  【特點(diǎn)鮮明的城市】
  （3）城市是商業(yè)財(cái)富的聚集之地。閱讀下面材料，概括東西方封建城市的不同點(diǎn)并簡述中世紀(jì)西歐城市興起的歷史意義。
  

  中國封建城市：中國統(tǒng)治者王權(quán)強(qiáng)大，他們不僅控制億萬臣民生殺予奪的大權(quán)，同樣也控制著城市的命運(yùn)，城市作為各級政治中心，官府代表國際實(shí)行絕對統(tǒng)治。

  西歐封建城市：西歐封建城市的自治權(quán)是其封建時(shí)代的一大特色，中世紀(jì)的城市擁有很多的自由，自治城市有權(quán)選舉自己的市政官員，主持城市各種事務(wù)。
  組卷：0引用：3難度：0.4

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• 17．某歷史興趣小組準(zhǔn)備開展以“穿越時(shí)空——古代歐亞文明之旅”的探尋，請你參加共同完成問題探究。
  【圖釋歷史】
  

  圖A公民在公民大會上自由發(fā)言

  圖B漫畫《通道》

  圖C40萬人=4萬成年男性公民+20萬奴隸+16萬婦女、外邦人

  （1）結(jié)合圖A和所學(xué)知識，指出公民大會在希臘城邦雅典的地位，并概括雅典政治的特點(diǎn)。這種特點(diǎn)在誰主政時(shí)期發(fā)展到頂峰？
  （2）結(jié)合所學(xué)知識回答，圖C中的什么人能夠從圖B漫畫《通途》中進(jìn)入公民大會會場？依據(jù)圖C，請你分析雅典政治的局限性。
  【追蹤制度】
  
  （3）圖一和圖二分別反映的是哪個(gè)地區(qū)的什么制度？這兩種制度有什么相似之處？
  【探源法律】
  
  材料：羅馬法對后世法律制度的發(fā)展影響很大。古代羅馬人相信，法律的目的是保證“正直生活，不害他人，各得其所”。人生而平等，都享有為任何人不能剝奪的一些基本權(quán)利，……法是最高的理性……法是一種最高權(quán)力，是理智的人的精神和理性，是正義和非正義的人的標(biāo)準(zhǔn)。
  （4）根據(jù)上述圖文材料并結(jié)合所學(xué)，圍繞“法制建設(shè)的作用”提煉一個(gè)觀點(diǎn)并展開論述。（要求：主題明確，史論結(jié)合，表述清晰，不少于60字）
  組卷：4引用：1難度：0.5

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