2022-2023學(xué)年江西省上饒市鄱陽縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（A卷）

一、填空題（本大題共8小題，每小題2分，每空1分，共16分）

• 1．英國科學(xué)家

  是經(jīng)典力學(xué)的奠基人，為了紀(jì)念他在物理學(xué)中的偉大貢獻(xiàn)，將他的名字命名為力的單位，力的單位用符號(hào)

  表示。
  組卷：25引用：3難度：0.5

  解析

• 2．如圖所示，2022 年10月12日，“天宮課堂”第三課在空間站開講，最神奇的是航天員陳冬帶來的“會(huì)調(diào)頭的扳手”，小T字扳手沿著豎直軸旋轉(zhuǎn)時(shí)并不穩(wěn)定，“一會(huì)兒頭朝上，一會(huì)兒頭朝下”，在空間站中小T字扳手

  （選填“受到”或“不受”）重力作用；小T字扳手

  （選填“具有”或“不具有”）慣性。
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

• 3．森林火災(zāi)最可怕的就是“火旋風(fēng)”了，當(dāng)“火旋風(fēng)”經(jīng)過時(shí)，由于漩渦邊處的氣流速度比漩渦外氣流速度

  ，導(dǎo)致漩渦邊緣處氣體壓強(qiáng)比漩渦外的氣體壓強(qiáng)

  ，容易把地面上的樹葉、樹枝等“吸”向空中，形成一個(gè)又一個(gè)的火頭，使火勢(shì)迅速蔓延。（溫馨提示：嚴(yán)禁森林玩火）
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析

• 4．2022年12月16日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭成功將試驗(yàn)二十一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空，如圖所示，該衛(wèi)星在發(fā)射升空的過程中，重力勢(shì)能

  ，機(jī)械能

  。（均選填“增大”或“減小”）
  ?
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示是體操運(yùn)動(dòng)員在全國體操錦標(biāo)賽場(chǎng)上進(jìn)行高低杠比賽的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)員在上杠前，需在手上擦些鎂粉，其目的是為了

  ，她在完成比賽的過程中，所受重力的方向是

  的。
  組卷：265引用：9難度：0.5

  解析

• 6．小亮同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)時(shí)他將玻璃管傾斜放置，如圖所示，此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于

  mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；若將玻璃管豎直放置，則水銀柱的高度

  （選填“增大”、“減小”或“不變”）。
  組卷：77引用：4難度：0.8

  解析

• 7．我國自主研發(fā)建造的“天錕號(hào)”絞吸挖泥船，其滿載排水量為1.2×10⁴t,它滿載時(shí)所受的浮力為

  N（g=10N/kg），已知海水的密度大于河水的密度，若挖泥船從海洋駛?cè)雰?nèi)河，則受浮力

  （選填“變大”“變小”“不變”）。
  組卷：71引用：3難度：0.8

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共4小題，每小題各7分，共28分）

• 20．小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。
  ?
  （1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖14A所示的位置此時(shí)杠桿

  （選填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)。為較好完成實(shí)驗(yàn)小明將左端的平衡螺母向

  （選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在

  位置平衡，目的是便于測(cè)量

  ，支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿

  對(duì)平衡的影響。
  （2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)象如圖14B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F₁=1.5N，動(dòng)力臂 L₁=0.1m,阻力F₂=1N，則阻力臂L₂=

  m。
  （3）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是

  。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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• 21．某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼重（N）	鉤碼上升的高度（m）	繩端的拉力（N）	繩端移動(dòng)的距離（m）	機(jī)械效率
  1	4	0.1	2.7	0.2	74%
  2	4	0.1	1.8	0.3	74%
  3	8	0.1	3.1	0.3	86%
  4	8	0.1	2.5	0.4	80%

  （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向

  緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
  （2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法

  （選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥]有考慮到

  對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。
  （3）用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出繩子的繞線方式。
  （4）通過比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與

  無關(guān)。
  （5）通過比較

  兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高。（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）
  （6）通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：用不同滑輪組提升同一重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率

  。
  組卷：47引用：2難度：0.4

  解析