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2021-2022學(xué)年江西省吉安市井岡山市四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/26 16:30:3

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。(41分)

  • 1.我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    zhú jiàn
     
    zhuāng jia
     
    jià shǐ
     
    xùn chì
     
    guàn gài
     
    shū shì
     
    shèn  zhòng
     
    yǎn hù
     
    xiōng huái
     
    wéi kàng
     

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.照樣子,各寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)。
    (1)例:眉清目秀(描寫(xiě)人物外貌)
     

    (2)例:精忠報(bào)國(guó)(形容人物高尚品質(zhì))
     

    (3)例:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)(8字成語(yǔ))
     

    (4)例:刀槍不入(描寫(xiě)神話人物)
     

    (5)例:心急如焚(描寫(xiě)人物心情)
     

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.在正確的答案上打“√”。
    (1)《精衛(wèi)填?!贰杜?huà)z補(bǔ)天》《紀(jì)昌學(xué)射》都是神話故事。
     

    (2)“韭菜、芹菜、辣椒、芥菜、青蒜、蓮藕”都是蔬菜。
     

    (3)“玫瑰、茉莉、牡丹、海棠、月季、花卉”都是花名。
     

    (4)為動(dòng)物找到家,馬
     
    (巢、圈、穴、棚、廄),虎
     
    (巢、圈、穴、棚、廄)。

    組卷:3引用:1難度:0.9

三、閱讀樂(lè)園(25分)

  • 8.閱讀。
    “囚”蚊??小時(shí)候,我總覺(jué)得所有的動(dòng)物都能飼養(yǎng),連那不知疲倦的小螞蟻都能飼養(yǎng)。那時(shí),我們都喜歡唱“小螞蟻,愛(ài)勞動(dòng),一天到晚忙做工?!?br />??一天,我和妹妹突發(fā)奇想,要是能把小螞蟻飼養(yǎng)起來(lái),那該多好呀!于是,我們找來(lái)一個(gè)藥瓶子又在螞蟻洞旁邊捉了幾只螞蟻,放在藥瓶里。我在藥瓶里看到幾個(gè)螞蟻煩躁不安,以為是餓了,就往藥瓶里放了一些餅干渣??墒俏浵伩炊疾豢匆谎?。第二天,我看到螞蟻全死了。為此,我和妹妹傷心了好幾天。我倆為了尋找螞蟻的“死因”,“研究”了好幾天,得到了一個(gè)結(jié)論:小螞蟻是被悶死的。
    ??于是,我們又捉了一些螞蟻。為了不發(fā)生上次那一個(gè)“悲劇”,我們把一些小稻草放進(jìn)火柴盒里,又在火柴盒里開(kāi)了一個(gè)小“天窗”,把我們的“螞蟻先生”請(qǐng)進(jìn)了這舒適的家里。但沒(méi)過(guò)幾天,小螞蟻全跑走了,我們四處尋找仍然一無(wú)所獲。
    ??從這件事,我懂得了小螞蟻情愿一天到晚做事,也不愿享受人們給它們的安逸。
    (1)“囚”字的意思是
     
    “囚蟻”的意思是
     
    。
    (2)“突發(fā)奇想”的意思是
     
    ,我能用它寫(xiě)一句話:
     
    。
    (3)給下列詞語(yǔ)找近義詞。
    仍然
     

    安逸
     

    一無(wú)所獲
     

    (4)作者第一次飼養(yǎng)螞蟻,把螞蟻放在
     
    結(jié)果螞蟻
     
    ;第二次飼養(yǎng)螞蟻,把螞蟻放在
     
    結(jié)果螞蟻
     

    (5)作者通過(guò)飼養(yǎng)小螞蟻明白了什么道理?
     

    (6)從文中我們可以感覺(jué)到作者小時(shí)候是個(gè)怎樣的孩子?
     

    組卷:3引用:1難度:0.6

四、習(xí)作天地。(30分)

  • 9.??題目:記一次          的活動(dòng)
    ??要求:(1)想想生活中有沒(méi)有什么活動(dòng)讓你記憶猶新,再將題目補(bǔ)充完整。(2)按一定順序把活動(dòng)寫(xiě)清楚。(3)字跡工整,語(yǔ)句通順。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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