2022-2023學年天津市耀華中學高三（上）第三次月考語文試卷

一、（9分）

• 1．閱讀下面一段文字，完成下列各題。
        蘇州的美是含蓄的。要是不下一番尋索的（　?。?，你就別想領略它。       走到山腰，站在“迎笑亭”前，回頭一看，原來這么美！眼下是一片松樹的海，沒有風，但是閉上眼睛，就能聽到一種（　?。┑穆曇?，正如悠遠的琴曲。深吸一口氣，就聞到松脂（　　）的清香。再遠一點，有整齊的農田，有蜿蜒的小河，有模糊的遠山。傳說這條小河是為西施到對面象山而開鑿的。你怎能相信這條滿懷青春的小河倒有兩千歲！正如我跟前這座“迎笑亭”，一個四角方方的房子，你怎能相信這就是傳說中蘇東坡到過的地方?？墒侨绻車拿谰鞍涯忝缘茫ā　。?，你是什么都會相信的，仿佛自己已經置身仙山。
  （1）依次填入括號內的詞語，最恰當的一組是

   

  
  

  A.功夫	颯颯	沁人心脾	神魂顛倒
  B.工夫	錚錚	神清氣爽	如癡如醉
  C.功夫	颯颯	神清氣爽	如癡如醉
  D.工夫	錚錚	沁人心脾	神魂顛倒

  （2）下列填入文中橫線處的句子，銜接最恰當的一項是

   

  
  A.站在靈巖山跟前，覺得它不過是一個有樹的山丘，所以沒有什么出奇的。
  B.站在靈巖山跟前，并不覺得它有什么出奇的，不過是一個有樹的山丘罷了。
  C.靈巖山不過是一個有樹的山丘罷了，站在它跟前，不覺得它有什么出奇的。
  D.靈巖山并不讓人覺得它有什么出奇的，不過是一個有樹的山丘罷了。
  （3）對選文中涉及的文化常識解說正確的一項是

   

  
  A.古代的琴曲有很多，比如著名的《高山流水》，據《列子》記載，俞伯牙彈琴，鐘子期能聽出他是“志在高山”還是“志在流水”，遂成知音。
  B.西施是古代著名的美女，后世《紅樓夢》中，曹雪芹卻用“病如西子勝三分”來形容賈寶玉，別有一番趣味。
  C.蘇軾的文化思想非常豐富，儒、道、釋三家對其均有影響，我們從其作品中就可以感受到。比如“人生如夢”一句，可以品出《莊子》的意味，“逝者如斯”，源自《詩經》，而“造物者之無盡藏”，則是佛家用語。
  D.中國古代傳說海外有三座仙山，分別是蓬萊、方丈和瀛洲。李白的《夢游天姥吟留別》一詩開篇就用天姥山來襯托瀛洲的縹緲神秘。
  組卷：11難度：0.7

  解析

二、（9分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        脫貧攻堅戰(zhàn)從取得決定性進展到實現(xiàn)全面勝利，仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)。
        截至2018年9月，全國仍有670多個貧困縣沒有摘帽，特別是西藏、四省藏區(qū)、南疆四地州和四川涼山州、云南怒江州、甘肅臨夏州“三區(qū)三州”貧困發(fā)生率高達14.6%?！叭齾^(qū)三州”等深度貧困地區(qū)基礎設施和基本公共服務發(fā)展滯后，道路交通、通信設施、教育培訓、基本醫(yī)療、住房安全等還存在不少短板。2017 年年底各省區(qū)市確定的334個深度貧困縣貧困發(fā)生率達11.3%，有1.67 萬個村貧困發(fā)生率超過20%，比全國貧困發(fā)生率3.1%高出好幾倍。近3年，貧困縣和貧困村貧困發(fā)生率平均每年下降3-4個百分點。照此速度，如期完成脫貧任務將十分艱巨。
        截至2017年年底，因病、因殘致貧人口分別占貧困人口總數的42.3%、14.4%，65歲以上貧困老人占17.5%，初中以下文化程度的占96.6%。特別是一些貧困群眾等靠要思想嚴重，陳規(guī)陋習尚未根本轉變。隨著貧困人口總數減少，內生動力不足的貧困人口占比從2015年年底的11.3%上升到2017年年底的13.2%，越往后脫貧難度越大。
        形式主義、官僚主義問題屢禁不止，頻繁填表報數和層層評估檢查加重了基層負擔。脫貧進度和脫貧標準把握不準，急躁情緒與消極拖延現(xiàn)象都有，盲目提高標準和隨意降低標準并存，弄虛作假、數字脫貧問題在一些地方比較突出。貫徹精準方略存在偏差，有的發(fā)錢發(fā)物“一發(fā)了之”，有的統(tǒng)一入股分紅“一股了之”，有的低保兜底“一兜了之”，而激發(fā)內生動力不夠。扶貧資金管理使用不規(guī)范問題仍然存在，鄉(xiāng)村兩極“微腐敗”多發(fā)，資金閑置浪費和使用不精準、效益不高問題突出，還有個別地方打著脫貧攻堅旗號過度舉債。
  （摘自劉永富《有效應對脫貧攻堅面臨的困難和挑戰(zhàn)》）材料二：
  區(qū)域扶貧力度持續(xù)加大，整體減貧成效明顯。
  

  		2012年末	2018年末	下降幅度
  東部地區(qū)	農村貧困人口	1367萬人	147萬人	89.2%
  	農村貧困發(fā)生率	3.9%	0.4%	3.5個百分點
  中部地區(qū)	農村貧困人口	3446萬人	597萬人	82.7%
  	農村貧困發(fā)生率	10.5%	1.8%	8.7個百分點
  西部地區(qū)	農村貧困人口	5086萬人	916萬人	82.0%
  	農村貧困發(fā)生率	17.6%	3.2%	14.4個百分點

  材料三：
        2019年是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵一年。寧夏將堅持“兩不愁三保障”目標標準，著力提高脫貧質量和實效，確保完成今年10萬貧困人口脫貧、109個貧困村脫貧退出、4個貧困縣脫貧摘帽的目標任務，努力實現(xiàn)精準穩(wěn)定可持續(xù)脫貧，為2020年如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)奠定堅實基礎。
        閩寧協(xié)作是東西部扶貧協(xié)作和對口支援的生動范例，也為我國扶貧開發(fā)的深化提供了諸多經驗和啟示。閩寧對口扶貧協(xié)作不斷深化、不斷提高，在教育、文化、醫(yī)療衛(wèi)生、科技、旅游等領域進行了廣泛協(xié)作。
        生態(tài)移民是一項有利于脫貧致富的民生工程。寧夏把生態(tài)移民作為脫貧攻堅的重大工程，統(tǒng)籌全區(qū)城鄉(xiāng)發(fā)展空間，對貧困人口實施易地扶貧搬遷，移民遷出后，遷出區(qū)人口、資源、環(huán)境承載能力趨于平衡，生態(tài)恢復修復能力明顯增強，實現(xiàn)了脫貧致富與生態(tài)建設的雙贏，促進了人與自然和諧發(fā)展。
        產業(yè)扶貧是以市場為導向、以經濟效益為中心、以產業(yè)發(fā)展為杠桿，促進貧困地區(qū)發(fā)展、增加貧困農戶收入的有效扶貧方式。寧夏堅持政府引導、市場主導、農戶參與的原則，立足地方特色產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，精準挖掘特點產業(yè)資源，寧夏區(qū)域發(fā)展的內生動力顯著增強，農業(yè)科技水平和產業(yè)特色優(yōu)勢不斷提升。
        金融扶貧是寧夏扶貧實踐中的重頭戲。一方面，寧夏以資金需求為導向，建立了多元化、多渠道的融資體系，精準發(fā)力，化解貸款難題；另一方面，瞄準產業(yè)落實貸款，促進產融結合，實現(xiàn)“企業(yè)+貧困戶”的聯(lián)動發(fā)展。
  （摘自人民網《寧夏咬定目標不動搖盡銳出戰(zhàn)抓脫貧》）（1）下列不屬于到2020年實現(xiàn)脫貧攻堅全面勝利面臨的問題的一項是

   

  
  A.各貧困縣均存在基礎設施和基本公共服務發(fā)展滯后等問題，這些短板亟待解決。
  B.沒摘帽的貧困縣發(fā)展滯后以及深度貧困縣貧困發(fā)生率高影響脫貧進度，而時間不可等。
  C.貧困群眾思想陋習難以轉變，扶貧工作作風不夠踏實。
  D.扶貧標準不夠科學，扶貧資金管理不規(guī)范，精準扶貧方略執(zhí)行不到位。
  （2）下列不屬于脫貧攻堅中具體措施的一項是

   

  
  A.改善貧困地區(qū)基礎設施和發(fā)展公共服務，補齊道路交通、通信等短板。
  B.科學調整脫貧標準，合理安排脫貧進度，遏制數字脫貧，貫徹精準扶貧政策。
  C.降低農村貧困發(fā)生率，減少絕對貧困人口數量，區(qū)域扶貧整體提效。
  D.因地制宜地采取地區(qū)協(xié)作、生態(tài)移民和對口支援等方式，拓寬扶貧渠道。
  （3）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.脫貧攻堅取得全面勝利必須解決區(qū)域不平衡，致貧不可控，脫貧不扎實等問題。
  B.通過圖表可以看出，從2012至2018年，中部地區(qū)貧困人口減少了2849萬人，西部減少了4170萬人，所以西部的扶貧減貧成效更加明顯。
  C.脫貧到后期，內生動力不足的貧困人口脫貧更加難，所以要落實好精準與可持續(xù)脫貧政策。
  D.寧夏脫貧攻堅工作有目標，有舉措，將為2020年打贏脫貧攻堅戰(zhàn)奠定堅實基礎。
  組卷：6難度：0.7

  解析

三、（26分）

• 3．閱讀下列文字，回答下列各題。
  孫志康墓銘
  [宋]蘇過      熙寧初，先君通守錢塘，孫君介夫使其子志康贄所業(yè)以見，愿留授經于門下，時年未弱冠也。先君嘉之，使與余長兄游。既卒業(yè)歸，自是走四方，為文章士。以宣和二年九月十二日卒終于淮寧之私第。其子虬泣血以告曰：“虬先人寡所合，仕才至尚書郎，自少至老，受國士知者莫如東坡公，不得公銘其墓，得公子銘之，亦庶幾矣。敢以外祖黃才叔所狀行事來請?！边^惟志康父子于余家為世契，自齠齔辱與之游，曩又同宦于并門，知之最詳，其敢以辭力不能為解？乃為泣而書之。
        公諱勰，志康其字也，世為虔州感化人。曾大父長孺，故任太子中舍，知潯州，祖父師房，故不仕；父立節(jié)即介夫也，終于桂州節(jié)度判官，贈朝散郎。公賜進士第，授奉寧軍節(jié)度推官，歷冀州幕、鄆州州學教授，用薦者改宣德郎，知舒州太和縣；八寶恩及，累遷至朝散郎，賜五品服。自湖外官滿，從辟高陽、太原兩路安撫司機宜文字，除知岳州，請宮祠，除提點崇福宮，歸于陳。公有田在陳，遂為終焉計。明年乞骸骨，又明年乃以疾不起，享年七十。
        公以文章名世，而循循然如不出諸口，未嘗恃己以陵物。賢愚少長，待之如一，稱其善而掩其過。在邊之久，雖武夫悍卒，皆心服其誠而為之盡最。后守岳陽，政亦可觀。岳陽嘗經火災，譙門兩觀鞠為灰燼。公至之數月，登城嘆曰：“昔岳陽樓觀以偉麗聞天下，今乃沒于丘墟草棘間，不能復前人之跡，守臣罪也?！备咐下勚?，欣然有請曰：“岳人懷此久矣，非我賢守，誰當任之？有無惟所命。”公得朝廷所賜度牒，與虞人所獻山林巨植，聚集工匠而鼎新之，不逾年，壯峙如昔。州人扶老攜幼來觀，有自數百里至者，皆嘆曰：“孫公不擾吾民，不鞭一人而所立如斯，召父之甘棠不在是耶？”故去郡之日，人挽留之不得出郊，又維其舟，使不得去者累日。
        平生無嗜好，老不廢書，如饑渴然。善作古篆，秦漢而下不取也。娶黃氏。公晚得痹疾，黃夫人躬治藥石，相其飲食臥起，經紀家事，不以毫發(fā)累其胸中者二年。公沒，安葬之事，皆夫人自任之，有古烈婦之風。公文集若干卷傳于世。嗚呼，風俗之不振也久矣！自義不勝利天下之士以容悅為工端方為拙有終身為縣吏妻子至于寒餓而天下指以為嘆又私相以為戒。風俗安得不薄乎？而士氣安得不卑也？此賢人君子所甚懼者。先君嘗作《剛說》一篇，為介夫而發(fā)，嘆天下無其人也。介夫流落不遇，至死不悔；志康又不偶于世，抱才無所施，介夫真有子哉！
        以某年月日葬于某地，子一人，曰虬，事親有立，能克其家。
  （1）下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

   

  
  

  A.使與余長兄游	游：交往
  B.敢以外祖黃才叔所狀行事來請	狀：描繪
  C.相其飲食臥起	相：互相，一起
  D.志康又不偶于世	偶：迎合，投合

  （2）下列各組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是

   

  
  

  A.以宣和二年九月十二日卒	是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎
  B.遂為終焉計針	針叢荊，青麻頭伏焉
  C.今乃沒于丘墟草棘間	乃使蒙恬北筑長城而守藩籬
  D.風俗之不振也久矣	及其所之既倦

  （3）下列對文中相關內容的解說，不恰當的一項是

   

  
  A.文中“齠齔”是孩童垂髫換齒之時，“弱冠”則指20歲，王勃有“等終軍之弱冠”，化用漢代終軍請纓報國的典故。
  B.封建社會，大臣年老了請求辭職為“乞骸骨”，意思是請求賜還自己的身體，回家鄉(xiāng)去。近義詞還有“致仕”，指交還官職，即退休。
  C.文中提及的岳陽樓，為古代名勝，文人墨客多有登岳陽樓的佳作，如杜甫“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”。
  D.文中說孫志康“善作古篆”，“古篆”是漢字的一種書體，包括大篆、小篆，秦統(tǒng)一六國后，大篆成為通行全國的文字，西漢則通行小篆。
  （4）文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項是

   

  
  A.自義不勝利/天下之士以容悅為工/端方為拙/有終身為縣吏/妻子至于寒餓/而天下指以為嘆/又私相以為戒
  B.自義不勝/利天下之士/以容悅為工/端方為拙/有終身為縣吏妻子/至于寒餓/而天下指以為嘆/又私相以為戒
  C.自義不勝利/天下之士以容悅/為工端方/為拙有終/身為縣吏/妻子至于寒餓而天下指/以為嘆又私相/以為戒
  D.自義不勝/利天下之士/以容悅/為工端方/為拙有終/身為縣吏妻子/至于寒餓而天下指/以為嘆又私相/以為戒
  （5）下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

   

  
  A.文章首先交待了為孫志康寫墓志銘的緣起，因為孫志康是蘇軾的學生，世代與蘇家交好，所以作者為其寫墓志也是義不容辭的。
  B.墓銘中涉及孫志康的生平政績，特別是重新修繕岳陽的環(huán)境，深得民心，百姓將其比作古之先賢。
  C.文中夸贊孫志康的政績，用了側面描寫的手法，通過百姓不讓他的舟船離開來表現(xiàn)百姓對他政績的認可。
  D.在墓志后半部分，作者指出孫介夫孫志康父子由于正直賢明，使當時的風俗為之一振，成為天下士人的表率。
  （6）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①賢愚少長，待之如一，稱其善而掩其過。
  ②岳人懷此久矣，非我賢守，誰當任之？
  （7）簡要寫出文中除了介紹墓志銘的主人外，還贊揚了哪幾個人物的怎樣的品行。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 8．選出以下不正確的兩項（　?。?/h2>

  A．第1回，元宵佳節(jié)之夜，甄士隱命家人霍啟抱了英蓮去看社火花燈。霍啟要去方便，便將英蓮放在門檻上坐著?；貋頃r，人已不見了，找了半夜，到天亮也沒找到。沒辦法，霍啟又不敢回去見主人，就逃往他鄉(xiāng)。

  B．第2回，林黛玉念書時，凡書中有“敏”字，都念做“密”字；寫字遇著“敏”字，又減一二筆。賈雨村并未如此教她，當時只覺得黛玉言語舉止另是一樣。直到冷子興告訴他林如海的夫人是賈敏，他才知其中原因。

  C．第3回，林黛玉進賈府里，先后見了賈母、王夫人、邢夫人、李紈；迎春、探春、惜春；王熙鳳；由兩個舅媽帶著，分別見到了大舅舅賈赦，二舅舅賈政。吃過晚飯后，才見到寶玉。

  D．第4回，薛姨媽帶著兒子薛蟠，女兒寶釵到金陵城投奔親戚，賈政母子留他們住在梨香院，薛蟠也很樂意住在此處。不上一月，賈宅中有紈绔習氣的子弟，引誘得他比以前更壞了。從此打消了移居之念。

  E．第5回，寶玉在秦氏的臥房中午休，夢游“太虛幻境”，到“孽海情天”的“薄命司”中，先將“又副冊”廚門打開，看到其中兩幅畫和字，不解；開“副冊”廚門，看見畫著桂花、池沼，還有字，還是不解；再去取“正冊”來看，未及看完，就被仙姑帶去游玩。
  組卷：11引用：1難度：0.8

  解析

七、（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據自己的體驗和感悟，寫一篇文章。
        今年是中國共青團建團100周年，5月4日這一天，某中學開展了相關的紀念活動。
        學校里有一位剛來到中國交流學習的外國留學生名叫愛華，他與身旁的老師分享了他發(fā)現(xiàn)的一個有趣現(xiàn)象：“青年”的“青”字，可以加上偏旁部首，組成另外一些字，比如精、情、清、睛、晴、靜……老師笑著說：“漢字很神奇，這些字都可以關聯(lián)到中國青年的形象。”
        請從以“青”為偏旁部首的漢字中任選一個或幾個，組成詞語當作立意的角度或中心，呈現(xiàn)你所認識的中國青年，寫一篇文章幫助外國朋友讀懂中國青年。
        要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
  組卷：3引用：1難度：0.6

  解析