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2015-2016學(xué)年新人教版五年級(jí)(下)第三單元測(cè)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

二、標(biāo)題

  • 1.看拼音,寫詞語(yǔ)
    wǔ  rǔ
     
       
    wēi fēng
     
     
    ǎi xiǎo
     
      
    jiā  qín
     
      
    gān  jú
     
       
    péi bú shì
     
      
    gūi  jǔ
     
       
    dào  zéi
     

    組卷:41引用:1難度:0.9
  • 2.選擇正確的讀音,填在橫線上。
    (1)兒應(yīng)(yīng  yìng)
     
    聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?br />(2)這是什么話?我國(guó)首(dōu  dū)
     
    臨淄住滿了人。
    (3)我最不(zhōng  zhòng)
     
    用,所以派到這兒來(lái)了。

    組卷:29引用:2難度:0.9
  • 3.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是(  )

    組卷:276引用:4難度:0.9
  • 4.選關(guān)聯(lián)詞填空
    即使……也……不管……也……是……還是……
    寧可……也不……如果……就……
    (1)
     
    多么艱苦,你
     
    要把他們帶出草地。
    (2)邱少云
     
    犧牲自己,
     
    挪動(dòng)一寸地方。
    (3)
     
    只剩下一個(gè)人,我們
     
    要渡過江。

    組卷:92引用:2難度:0.9

二、標(biāo)題

  • 11.閱讀短文,回答問題
     
        徐文長(zhǎng)從小就善于動(dòng)腦筋思考。他聰明、機(jī)智,也充滿了情趣。
          徐文長(zhǎng)的伯父很喜歡他,時(shí)常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父領(lǐng)著徐文長(zhǎng)來(lái)到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō):“我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物?!?br />      少年徐文長(zhǎng)想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了竹橋。
          伯父還想用一個(gè)更難得法子把徐文長(zhǎng)難倒。他說(shuō):“既然你過了橋,禮物我當(dāng)然要給你,但是必須要按我的要求去取禮物。”說(shuō)著,他就把那件禮物吊到一根長(zhǎng)竿頂上,并且告訴徐文長(zhǎng):“你
     
    不能站在凳子之類的高處去取,
     
    不能把竹竿橫下來(lái)。”
          伯父想,這下徐文長(zhǎng)就沒有辦法了。
          但是徐文長(zhǎng)摸了摸后腦勺,馬上就想出了取禮物的辦法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹竿往井里放,當(dāng)竹竿頂快到井口時(shí),他就順利地拿到了那件禮物。
          伯父被聰明的徐文長(zhǎng)驚呆了,不禁拍手稱贊:“真是聰明的徐文長(zhǎng)??!”
    (1)給短文加上一個(gè)題目,寫在前面的橫線上。
    (2)在文中的     里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
    (3)伯父想了兩個(gè)什么難題考徐文長(zhǎng)的?
    (4)徐文長(zhǎng)是怎樣解決伯父的兩個(gè)難題的呢?請(qǐng)用“------”在文中畫下來(lái)。
    (5)你覺得徐文長(zhǎng)有哪些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?
    (6)我會(huì)概括短文的主要內(nèi)容。
    (7)聯(lián)系實(shí)際,你有過用巧妙的辦法解決難題的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)。

    組卷:47引用:6難度:0.5
  • 12.習(xí)作
    寫一份發(fā)言稿:班里要改選班干部了,你打算競(jìng)選班長(zhǎng),請(qǐng)寫一份競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿。內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在400字左右。

    組卷:35引用:1難度:0.3
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