試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年四川省遂寧二中七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共30分)

  • 1.青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。進(jìn)入青春期,我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些變化。下列變化中,不屬于青春期生理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:5難度:0.7
  • 2.全面實(shí)行垃圾分類后,“新時(shí)代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時(shí)有異味、易臟手。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋,并申請(qǐng)了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要( ?。?br />①善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
    ②用智慧和雙手努力探索、實(shí)踐
    ③仔細(xì)觀察生活,善于質(zhì)疑和實(shí)踐
    ④謙虛謹(jǐn)慎,善于接納他人意見

    組卷:73引用:6難度:0.6
  • 3.疫情期間,網(wǎng)上傳出“物資緊缺、農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)不足”的不實(shí)傳聞,造成了部分民眾聚集搶購、囤積農(nóng)副產(chǎn)品的亂象,加大了新冠肺炎感染的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這樣的傳言,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.8
  • 4.一般情況下,男生邏輯思維敏捷,數(shù)理化功課好;而女生在語文、英語等功課上稍占上風(fēng)。這啟示我們應(yīng)該(  )
    ①欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì),不斷完善自己
    ②只看自己的優(yōu)勢(shì),塑造自我形象
    ③認(rèn)識(shí)各自優(yōu)勢(shì),相互取長補(bǔ)短
    ④與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 5.七年級(jí)某班舉行主題為《青春萌動(dòng)》的班會(huì),同學(xué)們圍繞“如何正確認(rèn)識(shí)異性情感”的話題展開了激烈的討論,形成了以下幾種觀點(diǎn)。你認(rèn)為正確的是(  )

    組卷:34引用:2難度:0.8

二、材料分析題(每小題10分,共20分)

  • 16.閱讀下列材料,回答問題。
    目前、我國神舟載人航天和嫦娥探月團(tuán)隊(duì)平均年齡為33歲;長征五號(hào)成功發(fā)射時(shí),科研團(tuán)隊(duì)平均年齡僅32歲;天問一號(hào)的控制團(tuán)隊(duì)平均年齡更是只有30歲。面對(duì)高端技術(shù)空白地帶的白手起家、面對(duì)外部環(huán)境對(duì)我國不利的復(fù)雜局面,年輕一代的航天人始終充滿激情、一絲不茍,不信邪,不服輸、攻克了一項(xiàng)又一項(xiàng)的關(guān)鍵核心技術(shù),用青春托起中國的航天夢(mèng)。
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析年輕的航天人身上具有哪些可貴的品質(zhì)。
    (2)青少年應(yīng)該如何學(xué)習(xí)航天人身上的可貴品質(zhì)?

    組卷:4引用:1難度:0.1
  • 17.材料一:2022年春天,疫情形勢(shì)再度嚴(yán)峻,我們大家開始居家抗疫,大家既要經(jīng)歷暫時(shí)不能復(fù)工復(fù)學(xué)而導(dǎo)致的焦慮感等負(fù)面情感體驗(yàn),也一定會(huì)經(jīng)歷疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大成果而帶來的安全感等正面情感體驗(yàn)。
    材料二:醫(yī)護(hù)人員逆風(fēng)而行。白衣天使為了人民群眾的生命安全和身體健康,不懼危險(xiǎn)、勇敢出征,用最執(zhí)著的堅(jiān)守、最無悔的信念始終奮戰(zhàn)在戰(zhàn)疫第一線,被人民群眾親切的稱為“最美逆行者”。全省上下,萬眾一心,志愿者、建筑工人、外賣小哥……無數(shù)的中華兒女投身抗疫一線,為阻擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
    (1)結(jié)合材料一,談?wù)勆钪械哪承┴?fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們成長的意義。
    (2)從材料二“最美逆行者”和“抗疫平凡人”的身上,我們能品味到了美好的情感,我們應(yīng)怎樣在日常學(xué)習(xí)生活中傳遞這些情感正能量?(至少兩個(gè)方面)

    組卷:22引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正