部編版二年級(jí)上冊(cè)《課文 第6課 一封信》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/11/5 8:0:49
一、基礎(chǔ)運(yùn)用
-
1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
gǔ jīn yuán zhū bǐ xiě yi xiě 組卷:18引用:2難度:0.8
二、閱讀理解
-
3.露西先后給爸爸寫(xiě)了兩封信,對(duì)比著讀一讀,然后回答問(wèn)題。
(一)露西第一次寫(xiě)的(第一封信):
親愛(ài)的爸爸,你不在,我們很不開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。
(二)露西第二次寫(xiě)的(第二封信):
親愛(ài)的爸爸,我們過(guò)得挺好。太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下,我們的希比希又蹦又跳。請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了。這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。爸爸,我們天天想你?br />(1)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
①第一封信是露西獨(dú)自寫(xiě)的,都是心里話,爸爸不在,她很不開(kāi)心
②第二封信是露西在媽媽的幫助下完成的,但是并沒(méi)有說(shuō)出露西的心里話
③這兩封信的內(nèi)容雖然不同,但是同樣真切地表達(dá)了露西對(duì)爸爸的思念之情
(2)第二封信主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容?
①陽(yáng)光燦爛,小狗活潑可愛(ài)。
②臺(tái)燈壞了,“我們”修不好。
③下個(gè)星期天“我們”去看電影。
(3)露西前后寫(xiě)的兩封信,你更喜歡哪一封?為什么?組卷:35引用:3難度:0.4 -
4.閱讀短文,回答問(wèn)題。
等媽媽 我趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,等媽媽下班回家。
天上“沙沙”地下著小雨。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火紅的,有天藍(lán)的,有翠綠的,有紫色的……多么美麗的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流動(dòng) 飄動(dòng))。啊,我看到媽媽了!那白底藍(lán)花的大“蘑菇”,就是我媽媽撐的雨傘呀!不一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽上樓梯的腳步聲,噔、噔、噔……
我趕緊躲在陽(yáng)臺(tái)的門(mén)背后,跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽,真高興。但是,如果媽媽看不到我,會(huì)不會(huì)(著急 傷心)呀?
(1)寫(xiě)出短文中括號(hào)內(nèi)搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(2)短文第二自然段有
A.我等媽媽下班回家。
B.大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大傘。
C.我跟媽媽藏貓貓。
(3)讀句子,完成填空。
大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火紅的,有天藍(lán)的,有翠綠的,有紫色的……
這句話中,“我”把
我也會(huì)仿寫(xiě)這樣的句子:
①秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了許多紅彤彤的“
②天空中組卷:38引用:4難度:0.5