2021-2022學(xué)年河北省石家莊市趙縣八年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷

一、選擇題（下列每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案的字母在涂卡區(qū)涂黑，每小題2分，共40分）

• 1．2021年6月17日9時(shí)22分，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。點(diǎn)火發(fā)射后，神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。作為中國(guó)人，我們深感（　?。?/h2>

  A．自傲

  B．自豪

  C．自由

  D．自負(fù)
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．觀察如圖場(chǎng)景圖片，我們得到的正確結(jié)論是（　?。?br />

  A．三百六十行，行行出狀元

  B．社會(huì)生活是絢麗多彩的

  C．社會(huì)交往方式更加多樣

  D．社會(huì)生活越來(lái)越信息化
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 3．學(xué)完“豐富的社會(huì)生活”這一課后，同學(xué)們就自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)展開(kāi)了討論。下列你認(rèn)為正確的是（　　）
  ①人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，在社會(huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系
  ②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份
  ③小明和小美是同學(xué)，又在同一個(gè)小區(qū)居住，他倆的社會(huì)關(guān)系既有地緣關(guān)系，也有業(yè)緣關(guān)系
  ④我們應(yīng)該積極了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，課堂學(xué)習(xí)是我們了解社會(huì)的最好方式

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：20引用：9難度：0.7

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• 4．孟郊的《游子吟》感人至深，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”更是成為了歌頌親情、歌頌?zāi)笎?ài)的千古名句。下列關(guān)系中，以血親為基礎(chǔ)形成的社會(huì)關(guān)系是（　　）

  A．血緣關(guān)系

  B．地緣關(guān)系

  C．業(yè)緣關(guān)系

  D．法律關(guān)系
  組卷：13引用：2難度：0.8

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• 5．“垃圾可變寶，分類更環(huán)?！保瑸榱嗽鰪?qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，中學(xué)生小杰利用休息日走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“垃圾分類”主題宣傳活動(dòng)。有的同學(xué)笑他浪費(fèi)時(shí)間，更有同學(xué)說(shuō)他多管閑事。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（　　）
  ①小杰應(yīng)該節(jié)約時(shí)間，專心學(xué)習(xí)
  ②社區(qū)問(wèn)題應(yīng)該是居委會(huì)的責(zé)任
  ③社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力
  ④親社會(huì)行為在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：79引用：31難度：0.6

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• 6．下列行為屬于親社會(huì)行為的是（　?。?br />①給沒(méi)有口罩的人分發(fā)口罩
  ②在公共汽車上給老弱病殘?jiān)凶屪?br />③看到有人在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)、亂貼廣告而無(wú)動(dòng)于衷
  ④參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民募捐

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 7．2021年7月20日鄭州市突降罕見(jiàn)特大暴雨，嚴(yán)重影響人民群眾的生產(chǎn)生活。河南的災(zāi)情緊緊牽動(dòng)著諸城人民的心，諸城市義工協(xié)會(huì)、大舜公益、陽(yáng)光社工、愛(ài)心小屋等青年志愿服務(wù)組織帶著大批救援物資和消殺設(shè)備，持續(xù)集結(jié)、馳援河南。志愿者的行為（　?。?/h2>

  A．提高個(gè)人社會(huì)榮譽(yù)

  B．服務(wù)困難群眾，幫助維護(hù)權(quán)利

  C．有利于參與者養(yǎng)成親社會(huì)行為，獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可

  D．啟示我們現(xiàn)在只需要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)
  組卷：12引用：1難度：0.8

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二、非選擇題（21題16分；22題12分；23題18分；24題14分，共60分）

• 23．走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)生活
  今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響到我們的生活。在網(wǎng)絡(luò)上交朋友、發(fā)祝福、玩游戲、搶紅包、學(xué)習(xí)、問(wèn)醫(yī)、購(gòu)物……我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。
  材料一：
  某校八年級(jí)（1）班學(xué)生日常利用網(wǎng)絡(luò)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
  

  調(diào)查項(xiàng)目	每周上網(wǎng)時(shí)間			上網(wǎng)目的
  	8小時(shí)	8-10小時(shí)	10小時(shí)以上	聊天、打游戲	看電影、聽(tīng)音樂(lè)	上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查找資料	其他
  人數(shù)比例	62.3%	29.5%	8.2%	46.6%	18.2%	25.5%	9.7%

  材料二：中學(xué)生王某等人由于受網(wǎng)絡(luò)不健康信息的吸引，經(jīng)常到網(wǎng)吧上網(wǎng)“開(kāi)心”，后來(lái)發(fā)展到?jīng)]錢(qián)上網(wǎng)，就一起到路上攔截學(xué)生勒索錢(qián)財(cái)，并先后將幾名學(xué)生打傷。
  （1）材料一和材料二分別說(shuō)明了什么？
  （2）古人低頭思故鄉(xiāng)，現(xiàn)代人卻低頭玩手機(jī)。請(qǐng)談?wù)劜牧弦环从车默F(xiàn)象對(duì)青少年有何危害？
  （3）請(qǐng)為這個(gè)班的學(xué)生提出3條合理建議。
  材料三：網(wǎng)絡(luò)世界會(huì)在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量信息，并給信息的傳播“插上翅膀”。因此，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”。然而，要想通過(guò)“麥克風(fēng)”發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。
  （4）作為公民，要在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，我們應(yīng)該怎么做？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 24．材料一：近年來(lái)，網(wǎng)上外賣(mài)訂餐平臺(tái)發(fā)展得如火如荼。然而為了搶時(shí)間，不少外賣(mài)送餐員簡(jiǎn)直是在“用生命送餐”，無(wú)視交通規(guī)則，逆行、闖紅燈、超速行駛，與此同時(shí)導(dǎo)致的交通事故也與日俱增。
  材料二：有專家認(rèn)為，網(wǎng)上外賣(mài)平臺(tái)設(shè)立的“超時(shí)罰款”“差評(píng)罰款”等規(guī)則的不合理性，也進(jìn)一步加劇了外賣(mài)送餐員的交通違規(guī)行為。“一旦沒(méi)有按時(shí)送到就要罰錢(qián)，因此如何送達(dá)是我的自由，而且也實(shí)在是沒(méi)辦法?。　焙芏嗤赓u(mài)送餐員對(duì)自己的交通違規(guī)行為也是顯得很無(wú)奈……
  問(wèn)題探究：
  （1）外賣(mài)送餐員的交通違規(guī)行為真的是“自由且無(wú)奈”之舉嗎？請(qǐng)就此談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
  （2）材料二中的畫(huà)線句子對(duì)我們?nèi)绾螌?duì)待社會(huì)規(guī)則有什么啟示？
  （3）時(shí)不時(shí)上演“速度與激情”的外賣(mài)送餐員，如何才能“慢下來(lái)”？請(qǐng)你從不同角度支招。（至少兩個(gè)角度）
  組卷：168引用：9難度：0.3

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