2022-2023學(xué)年福建省泉州市晉江市四年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/8/13 2:0:1
一、識字與寫字
-
1.根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
地面上只有l(wèi)iè huǒ組卷:3引用:1難度:0.5
二、下列各題備選答案中只有一個是正確的,請選擇。
-
2.下列加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8 -
3.下列詞語中,加點字的讀音全都相同的一項是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
4.下列詞語書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.5 -
5.下列加點字解釋錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
6.下列詞語中,不是屬于同一類的一項是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.5
四、閱讀與鑒賞
-
18.閱讀《被人相信是一種幸?!?br />被人相信是一種幸福??①一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越來越遠(yuǎn)……
??②求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
??③船越來越遠(yuǎn),船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對自己說。這時候,他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進海里后,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
??④船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進海里后,便下令返航。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”
??⑤船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”
??⑥終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。
??⑦當(dāng)孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”
??⑧孩子回答:“我知道你會來救我的,一定會的!”
??⑨“怎么知道我一定會來救你的?”
??⑩“因為我知道您是那樣的人!”
???聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
???一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。
(選自《現(xiàn)代文閱讀100篇》)(1)第⑩自然段中“那樣的人”是指怎樣的人?
A.盡責(zé)、奉獻(xiàn)
B.慈祥、友善
C.努力、正直
D.無私、奉獻(xiàn)
(2)“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”船長這一席話的意思是
A.小男孩對船長的信任讓船長感到恥辱。
B.沒有及時去救小男孩讓船長感到恥辱。
C.實際上是小男孩救了船長。
D.實際上并不是船長救了小男孩。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法錯誤的是
A.小男孩相信船長一定會來救他,所以船長應(yīng)該感到幸福。
B.小男孩相信船長會來救他,所以他堅持到了最后。
C.一個人能被他人相信也是一種幸福。
D.小男孩和船長都跪在地上的意圖是相同。
(4)用自己的話概括黑人小孩掉進大西洋前后的表現(xiàn)。
(5)聯(lián)系文中故事和最后一段,想一想小男孩的幸福是什么?船長的幸福又是什么?組卷:13引用:1難度:0.5
五、表達(dá)與交流
-
19.習(xí)作
??童年,是星空,那在黑暗中閃閃發(fā)光的星星如同家珍。正樂享童時光的你,一定也對成長中的趣事、傻事、荒唐事記憶猶新吧!如學(xué)會做一件事情,和同學(xué)一起做了有趣的事,在一次傻事中明白了道理……把你成長過程中印象最深刻的一件事寫出來,與大家分享。
??要求:(1)題目自擬;(2)把事情的經(jīng)過寫清楚,表達(dá)出自己的感受;(3)語句通順表達(dá)流暢,不寫錯別字;(4)字?jǐn)?shù)350個以上。組卷:7引用:1難度:0.5