2022年江西省贛州市龍南市小升初語文試卷

一、積累運(yùn)用（40分）

• 1．根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。
  ??丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒有回來。她在窗前pái huái

   

  。寒冷和gū jì

   

  qīn xí

   

  著她，使她內(nèi)心jīng huáng

   

  不安。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、選擇題。（每題2分，共10分）

• 2．下列詞語中，讀音和字形完全正確的一組選項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．野蠻（mán ） 燕山（yān） 吞噬（shì） 奄奄一息（yǎn）

  B．演繹（yì） 畜養(yǎng)（xù） 飄渺（miǎo） 潸然淚下（shǎn）

  C．嚴(yán)竣（jùn） 嗚咽（yàn） 缽子（bó） 頭暈?zāi)?bdo class="mathjye-underpoint">眩（xuàn）

  D．腫脹（zhàng） 華僑（huá） 氣氛（fèn） 流水潺潺（cháng）
  組卷：37引用：1難度：0.4

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• 3．下列加點(diǎn)字的意思相同或相近的一組選項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．能歌善舞 行善積德 通國之善弈者也

  B．毅然決然 決勝千里 孔子不能決也

  C．目之所及 迫不及待 及日中則如盤盂

  D．自愧弗如 格殺弗論 為是其智弗若與
  組卷：26引用：1難度：0.7

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• 4．下面表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)的是（　　）

  A．楷書四大家是指趙孟頫、王羲之、顏真卿、柳公權(quán)。

  B．《為人民服務(wù)》第2自然段引用了司馬遷的名句，再對(duì)比不同“死”的意義，高度贊揚(yáng)了張思德同志。

  C．《學(xué)弈》《兩小兒辯日》兩篇文言文，都是通過一個(gè)小故事來闡明某個(gè)道理，深入淺出，引人深思。
  組卷：14引用：1難度：0.7

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三、閱讀理解（25分）

• 11．課外閱讀。
  欣賞對(duì)手，才能翱翔藍(lán)天??①日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。
  ??②奇怪的是，有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其它幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年功夫，老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營(yíng)生，卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。
  ??③老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給了兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整倉的鰻魚中，放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的死對(duì)頭。幾條勢(shì)單力薄的狗魚遇到可怕的對(duì)手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反倒是把滿滿一船倉死氣沉沉的鰻魚全給擊活了。
  ??④一種動(dòng)物

   

  沒有對(duì)手，

   

  會(huì)變得死氣沉沉。同樣，人也如此。因?yàn)閷?duì)手的存在，你才永遠(yuǎn)都是一條鮮活的“鰻魚”。
  ??⑤許多人都會(huì)把對(duì)手視為心腹之患、異已眼中釘、肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實(shí)，只要你反過來仔細(xì)一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反倒是一種福分，一種造化，一種逼自己積極進(jìn)取的力量。
  ??⑥因?yàn)椋粋€(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺，會(huì)激起你更加旺盛的精神和斗志。所以，請(qǐng)?jiān)囍バ蕾p你的對(duì)手，并試著去了解對(duì)方的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，用欣賞的眼光來看待你的對(duì)手。
  （1）“薄”用部首查字法，應(yīng)查部首

   

  ，再查

   

  畫。字典中有三種意思：
  

  ①輕微、少

  ②看不起、輕視

  ③不厚道、不莊重。

  “勢(shì)單力薄”中應(yīng)取第

   

  種解釋，“刻薄”應(yīng)取第

   

  種解釋。
  （2）在文中橫線處加個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
  （3）聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。
  遠(yuǎn)近聞名：

   

  
  危機(jī)四伏：

   

  
  （4）老漁民使鰻魚不死的秘訣是什么？
  

   

  
  （5）文中哪句話點(diǎn)明了主題？用波浪線畫出相關(guān)語句。
  （6）讀了這篇文章，你有什么體會(huì)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談一談。
  

   
  組卷：20引用：1難度：0.4

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四、習(xí)作沖浪（30分）

• 12．習(xí)作
  ??要求：即將畢業(yè)，你在德智體美勞等各方面都有了很大進(jìn)步。也許你比過去更加關(guān)心集體和他人了；也許你比過去更更努力學(xué)習(xí)了；也許你比過去更加刻苦鍛煉，體質(zhì)增強(qiáng)了；也許你比過去更加勤勞，減輕了家的長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)……從中選取一個(gè)方面，具體寫出你進(jìn)步的過程。（不少于400字）
  ??題目：我進(jìn)步了
  組卷：11引用：1難度：0.5

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