2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市姜堰實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（上）段考物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分.）
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1．如圖所示，目前聲紋鎖在門禁系統(tǒng)得到很好的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了傳說中“芝麻開門”的神話。聲紋鎖辨別聲音主要依據(jù)的是（ ?。?/h2>組卷：2111引用：93難度：0.9 -
2．下列現(xiàn)象中，屬于吸熱的物態(tài)變化是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．下列措施不能有效控制噪聲的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.8 -
4．如圖中能正確反映觀察岸邊的樹木在水中倒影的光路圖是（ ?。?/h2>
組卷：631引用：13難度：0.8 -
5．若在距離凸透鏡14cm處的光屏上得到物體倒立、縮小的像，則凸透鏡的焦距可能是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：7難度：0.7 -
6．在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí)，人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中的（ ?。?/h2>
組卷：535引用：158難度：0.8 -
7．下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1655引用：14難度：0.7 -
8．圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述，其原理與其它三個(gè)不同的是（ ）
組卷：409引用：73難度：0.9 -
9．有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時(shí)引起其它量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法，例如：發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實(shí)例中采用的研究方法與上述方法相同的是（ ?。?/h2>
組卷：314引用：47難度：0.9 -
10．如圖，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底部有白霜生成。對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析，正確的是（ ?。?/h2>組卷：1027引用：188難度：0.9
三、解答題（本題共8小題，共42分）
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31．小華做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
（1）在豎直放置的茶色玻璃板前放棋子A，按照?qǐng)D甲中 （填“①”、“②”或“③”）的方式看到棋子A的像A′。用茶色玻璃板代替平面鏡的目的是 ，應(yīng)選擇 （選填“薄”或“厚”）玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（2）把與A相同的棋子B放到玻璃板后，并移動(dòng)直至棋子B與A的像A′完全重合，這種確定像與物大小的方法是 （填“控制變量法”或“等效替代法”）。
（3）移去玻璃板后面的棋子B，在其原來位置上放一光屏，按照?qǐng)D甲中 （填“①”、“②”或“③”）的方式觀察光屏，根據(jù) 的現(xiàn)象說明平面鏡成的是虛像。
（4）改變A的位置，三次實(shí)驗(yàn)得到三組物、像位置點(diǎn)如圖乙所示，由此可知初步結(jié)論是平面鏡所成的像與物到平面鏡之間的距離 （填“相等”或“不相等”）。
（5）用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前 （填“能”或“不能”）看見蠟燭A的像。若玻璃板上端向左傾斜（如圖丙），蠟燭A在玻璃板中成像的位置會(huì) （選填“偏高”或“偏低”）。
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小華離開實(shí)驗(yàn)室，走近自動(dòng)感應(yīng)玻璃門時(shí)，門自動(dòng)平移打開，則她在玻璃門中的像將 （填“隨”或“不隨”）門平移。組卷：369引用：5難度：0.6 -
32．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小勇同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示操作，測得本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為 cm。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)燭焰、光屏的高度，使它們的中心在 ，使像成在光屏 ．
（3）接著小勇調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立、（填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像，生活中的 （填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理．若撤去光屏，小勇也可以在圖中凸透鏡的 （填“左邊”或“右邊”）適當(dāng)位置去觀察該像．
（4）始終保持圖乙中凸透鏡的位置不變，適當(dāng)向左移動(dòng)蠟燭時(shí)，應(yīng)該向 （填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能再次得到清晰的像；小勇又向右移動(dòng)蠟燭至43cm刻度處，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)屏上 （填“能”或“不能”）得到清晰的像．
（5）若用不透明物體擋住透鏡中心部分，像會(huì) （填“完整”或“不完整”），且變 （填“亮”或“暗”）。
（6）蠟燭燃燒一段時(shí)間后，光屏上的像將向 （填“下”或“上”）移動(dòng)，可以向 （填“下”或“上”）調(diào)節(jié)凸透鏡，使像再次成在光屏中央。
（7）如圖丙所示，將蠟燭放在圖示位置，光屏上恰好成清晰的像，若切除凸透鏡中間的陰影部分，再將剩余部分靠攏在一起，則蠟燭 。
A.不能成像 B.能成一個(gè)像 C.能成兩個(gè)像 D.能成三個(gè)像組卷：219引用：3難度：0.5