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2022-2023學年江蘇省泰州市興化市東南片區(qū)八年級(上)期末物理試卷
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試題詳情
有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法,例如:發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是( ?。?/h1>
A.研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光的傳播路徑和方向
B.研究熔化現(xiàn)象時,比較冰、蜂蠟的熔化特點
C.研究平面鏡成像時,為了比較像與物體的大小,選用兩支相同的蠟燭
D.液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低
【考點】
物理學方法的選擇
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:294
引用:46
難度:0.9
相似題
1.
下列運用科學研究方法的實例中,屬于“類比法”的是( ?。?/h2>
A.用力的示意圖來表示力的三要素
B.探究阻力對運動的影響時,三次讓小車從斜面的同一高度自由滑到毛巾、棉布、木板表面
C.大氣壓的產生原因與液體壓強相似,根據液體壓強的特點學習大氣壓的特點
D.由增大壓強的方法想到減小壓強的方法
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.9
解析
2.
下列運用科學方法的實例中,正確的是( ?。?/h2>
A.通過力的作用效果大小來認識力的大小,這是比較法
B.研究牛頓第一定律時,在斜面小車實驗基礎上,通過理想化推理得到結論,運用了模型法
C.研究二力平衡條件時,把小車扭轉一定角度后釋放,發(fā)現(xiàn)小車轉動,運用了反證法
D.根據增大壓強的方法想到減小壓強的方法,運用了類比法
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:38
引用:1
難度:0.6
解析
3.
經歷物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學會常用的科學探究方法,往往比掌握知識本身更重要。下列科學方法運用的實例中,不正確的是( ?。?/h2>
A.用力的示意圖直觀的表示出力的三要素,運用了模型法
B.由增大壓強的方法聯(lián)想到減小壓強的方法,運用了分類法
C.托里拆利實驗測量出大氣壓強的大小,運用了轉換法
D.研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變,運用了控制變量法
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:11
引用:1
難度:0.6
解析
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