2022-2023學年廣東省梅州市豐順一中八年級(上)月考數學試卷(9月份)
發(fā)布:2024/8/23 16:0:8
一、選擇題(共10題,共30分)
-
1.下列說法中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:370引用:13難度:0.9 -
2.下列各式成立的是( )
組卷:264難度:0.9 -
3.下列式子一定是二次根式的是( ?。?/h2>
組卷:3264難度:0.8 -
4.銳角△ABC中,AB=a-1,AC=a,BC=a+1(a>4),BD⊥AC于點D.則CD-DA的值為( ?。?/h2>
組卷:520引用:2難度:0.7 -
5.如圖,有一個池塘,其底面是邊長為10尺的正方形,一個蘆葦AB生長在它的中央,高出水面部分BC為1尺.如果把該蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,那么蘆葦的頂部B恰好碰到岸邊的B′.則這根蘆葦的長度是( )
組卷:3419引用:20難度:0.5 -
6.如圖,在平面直角坐標系中,從點P1(-1,0),P2(-1,-1),P3(1,-1),P4(1,1),P5(-2,1),P6(-2,-2),…依次擴展下去,則P2017的坐標為( ?。?/h2>
組卷:1075引用:7難度:0.7 -
7.已知m=1+
,n=1-2,則代數式2的值為( ?。?/h2>m2+n2-3mn組卷:4360引用:68難度:0.9 -
8.已知點A(-4,0),B(6,0),C(3,m),如果△ABC的面積是12,則m的值為( ?。?/h2>
組卷:21引用:2難度:0.5
三、解答題(共8題,共62分)
-
24.【閱讀】
數學中,常對同一個量(圖形的面積、點的個數、三角形的內角和等)用兩種不同的方法計算,從而建立相等關系,我們把這一思想稱為“算兩次”.“算兩次”也稱做富比尼原理,是一種重要的數學思想.
【理解】
(1)如圖1,兩個直角邊長分別為a、b、斜邊長為c的直角三角形和一個兩條直角邊都是c的直角三角形拼成一個梯形.用兩種不同的方法計算梯形的面積,并寫出你發(fā)現的結論;
(2)如圖2,n行n列的棋子排成一個正方形,用兩種不同的方法計算棋子的個數,可得等式:n2=;
【運用】
(3)n邊形有n個頂點,在它的內部再畫m個點,以(m+n)個點為頂點,把n邊形剪成若干個三角形,設最多可以剪得y個這樣的三角形.當n=3,m=3時,如圖3,最多可以剪得7個這樣的三角形,所以y=7.
①當n=4,m=2時,如圖4,y=;當n=5,m=時,y=9;
②對于一般的情形,在n邊形內畫m個點,通過歸納猜想,可得y=(用含m、n的代數式表示).請對同一個量用算兩次的方法說明你的猜想成立.組卷:1512難度:0.4 -
25.閱讀材料,回答問題:
(1)中國古代數學著作圖1《周髀算經》有著這樣的記載:“勾廣三,股修四,經隅五.”.這句話的意思是:“如果直角三角形兩直角邊為3和4時,那么斜邊的長為5.”.上述記載表明了:在Rt△ABC中,如果∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,那么a,b,c三者之間的數量關系是:.
(2)對于這個數量關系,我國漢代數學家趙爽根據“趙爽弦圖”(如圖2,它是由八個全等直角三角形圍成的一個正方形),利用面積法進行了證明.參考趙爽的思路,將下面的證明過程補充完整:
證明:∵S△ABC=,S正方形AEDB=c2,12ab
S正方形MNPQ=.
又∵=,
∴(a+b)2=,4×12ab+c2
整理得a2+2ab+b2=2ab+c2,
∴.
(3)如圖3,把矩形ABCD折疊,使點C與點A重合,折痕為EF,如果AB=4,BC=8,求BE的長.組卷:312引用:6難度:0.1