2019-2020學(xué)年廣東省湛江二十一中高三（下）月考政治試卷（6月份）

一、選擇題：本大題共12個(gè)小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的

• 1．熔噴布是口罩中間過(guò)濾層的主要原料，被稱為口罩的“心臟”。疫情期間，受到口罩需求增加影響，熔噴布的需求增加，價(jià)格隨之上漲。不考慮其他因素（S、D分別為熔噴布市場(chǎng)的供給曲線和需求曲線），下列圖形能反映這一變化的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：12引用：5難度：0.7

  解析

• 2．2019年11月8日，國(guó)務(wù)院國(guó)資委發(fā)布了《中央企業(yè)混合所有制改革操作指引》。明確中央企業(yè)通過(guò)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、增資擴(kuò)股、首發(fā)上市（IPO）、上市公司資產(chǎn)重組等方式，引入非公有資本實(shí)施混合所有制改革，相關(guān)工作參考操作指引。此舉（　?。?br />①說(shuō)明公有制和非公有制經(jīng)濟(jì)都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)
  ②說(shuō)明國(guó)家在毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)
  ③有利于激發(fā)市場(chǎng)活力，推動(dòng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱
  ④有利于提高中央企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，夯實(shí)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：15引用：5難度：0.6

  解析

• 3．2020年4月9日公布的《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見(jiàn)》指出，要加快發(fā)展技術(shù)要素市場(chǎng)，積極探索通過(guò)天使投資、創(chuàng)業(yè)投資、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證券化、科技保險(xiǎn)等方式推動(dòng)科技成果資本化，促進(jìn)技術(shù)要素與資本要素融合發(fā)展。根據(jù)上述材料，若不考慮其他因素，下列推導(dǎo)正確的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)揮技術(shù)作用→保障按資本要素分配→增加經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能

  B．完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制→處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系→增加合法的非勞動(dòng)收入

  C．發(fā)揮市場(chǎng)作用→激發(fā)技術(shù)的供給活力→提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量

  D．推動(dòng)科技成果資本化→體現(xiàn)技術(shù)要素價(jià)值→落實(shí)按勞分配政策
  組卷：18引用：5難度：0.7

  解析

• 4．2020年2月發(fā)布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康的意見(jiàn)》即2020年中央一號(hào)文件共5個(gè)部分：①堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)；②對(duì)標(biāo)全面建成小康社會(huì)加快補(bǔ)上農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)短板；③保障重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收；④加強(qiáng)農(nóng)村基層治理；⑤強(qiáng)化農(nóng)村補(bǔ)短板保障措施。該文件對(duì)抓好“三農(nóng)”發(fā)揮作用的過(guò)程是（　?。?br />①脫貧攻堅(jiān)→深度貧困地區(qū)脫貧→提高人民獲得感→城鄉(xiāng)同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)
  ②補(bǔ)上農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)短板→統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展→加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化→建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制
  ③促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收→解決“兩不愁三保障”→勞動(dòng)積極性提高→推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)
  ④強(qiáng)化農(nóng)村補(bǔ)短板保障措施→鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位→發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)→建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系

  A．①②

  B．③④

  C．②③

  D．①④
  組卷：22引用：5難度：0.6

  解析

• 5．習(xí)近平總書記指出，全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。材料表明（　?。?br />①黨的領(lǐng)導(dǎo)與基層群眾自治有機(jī)結(jié)合，凸顯社區(qū)的行政責(zé)任
  ②社區(qū)成為疫情防控堅(jiān)強(qiáng)堡壘，發(fā)揮了人民群眾的主體作用
  ③社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的決策和管理的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大
  ④社區(qū)治理現(xiàn)代化，助推治理優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際效能

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：50引用：12難度：0.5

  解析

二、解答題（共3小題，滿分52分）

• 14．閱讀材料，完成下列要求。
  “人類命運(yùn)共同體“理念提出以來(lái)，已經(jīng)得到越來(lái)越多國(guó)家、國(guó)際組織和國(guó)際人士的認(rèn)同，并被寫入聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)的決議，成為國(guó)際共識(shí)。國(guó)家主席習(xí)近平在G20峰會(huì)上發(fā)表了《攜手抗疫共克時(shí)艱》的重要講話，指明了國(guó)際團(tuán)結(jié)合作共同抗疫的方向。
  疫情無(wú)國(guó)界，抗疫須同心，這次疫情全球蔓延和全球抗疫再一次說(shuō)明構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必要性。中國(guó)不會(huì)忘記在困難的時(shí)候，國(guó)際社會(huì)許多成員給予中國(guó)的幫助和支持，在中國(guó)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好之際，中國(guó)秉持人類命運(yùn)共同體理念，同有關(guān)國(guó)家分享防控有益做法，開(kāi)展藥物和疫苗聯(lián)合研發(fā)，并向出現(xiàn)疫情擴(kuò)散的國(guó)家提供力所能及的援助。
  運(yùn)用國(guó)際關(guān)系的知識(shí)并結(jié)合材料，簡(jiǎn)述中國(guó)在全球抗疫過(guò)程中是如何踐行人類命運(yùn)共同體理念的。
  組卷：30引用：5難度：0.3

  解析

• 15．結(jié)合材料，回答下面問(wèn)題。
  生產(chǎn)勞動(dòng)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
  2020年3月27日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》指出，勞動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，勞動(dòng)教育直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。長(zhǎng)期以來(lái)，各地區(qū)和學(xué)校堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，在實(shí)踐育人方面取得了一定成效。同時(shí)也要看到，近年來(lái)一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象，勞動(dòng)的獨(dú)特育人價(jià)值在一定程度上被忽視，勞動(dòng)教育正被淡化、弱化。對(duì)此，全黨全社會(huì)必須高度重視，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。
  （1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明國(guó)家發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意義。
  （2）有學(xué)生說(shuō)，現(xiàn)在什么都有了，學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，開(kāi)展勞動(dòng)教育沒(méi)必要。結(jié)合材料，運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)，對(duì)此加以評(píng)析。
  （3）結(jié)合材料，就如何保障學(xué)校安全有序開(kāi)展勞動(dòng)教育提出三條建議。
  組卷：13引用：5難度：0.3

  解析