2021-2022學(xué)年上海交大附中高一（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累應(yīng)用（10分）

• 1．按要求填空。
  （1）《侍坐》中面對(duì)孔子的詢問(wèn)，公西華認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對(duì)于宗廟祭祀之事，他說(shuō)“

   

  ，

   

  。
  （2）杜牧在《阿房宮賦》中告誡唐朝統(tǒng)治者要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是：

   

  ，

   

  。
  （3）《阿房宮賦》中作者潑墨寫意，粗筆勾勒，言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：

   

  ，

   

  。
  （4）蘇洵《六國(guó)論》評(píng)論六國(guó)敗亡的歷史，提出“

   

  ”的論點(diǎn)，其中描寫祖輩創(chuàng)業(yè)艱難的句子是“

   

  ，

   

  ”，說(shuō)明齊國(guó)滅亡原因的句子是“

   

  ”。
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 2．下列句中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．有些家長(zhǎng)對(duì)孩子百般呵護(hù)，孩子犯了錯(cuò)，他們也是睜一眼閉一眼，這種犯而不校的態(tài)度，必將為孩子的成長(zhǎng)埋下隱患。

  B．強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)正在逼近某市，當(dāng)?shù)孛癖?bdo class="mathjye-underpoint2">人心惟危，紛紛采購(gòu)食品作為儲(chǔ)備。

  C．被動(dòng)挨打的尷尬，疲于奔命的險(xiǎn)境，猝不及防的驚喜，絕處逢生的狂歡，讓上海申花在中超聯(lián)賽首場(chǎng)就經(jīng)歷了“最長(zhǎng)的一天”。

  D．徽州的老房子，除了粉墻黛瓦外，高低錯(cuò)落的五疊式馬頭墻好似一首歌曲，抑揚(yáng)頓挫、起伏變化，體現(xiàn)了皖南民居獨(dú)特的韻律。
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 3．在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）
        在南方，芭蕉栽植容易，幾乎四季常青。       至于月映蕉影、雪壓殘葉，那更是詩(shī)人畫家所向往的了。
  ①它覆蓋面積大，吸收熱量大，葉子濕度大。
  ②古人在走廊或書房邊種上芭蕉，稱為蕉廊、蕉房，饒有詩(shī)意。
  ③因此蕉陰之下，是最舒適的小坐閑談之處。
  ④在旁邊配上幾竿竹，點(diǎn)上一塊石，真像一幅元人的小景。
  ⑤在夏日是清涼世界，在秋天是分綠上窗。
  ⑥小雨乍至，點(diǎn)滴醒人；斜陽(yáng)初過(guò)，青翠照眼。

  A．①③②④⑥⑤

  B．①④②③⑥⑤

  C．②①④③⑤⑥

  D．②③④①⑤⑥
  組卷：265引用：24難度：0.7

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• 4．以下句子中賓語(yǔ)前置現(xiàn)象最多的一組是（　　）

  A．視為止，行為遲/西取由余于戎/夫晉，何厭之有

  B．使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫/客何為者/大王來(lái)何操

  C．戍卒叫，函谷舉/雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒/宜乎百姓之謂我愛(ài)也

  D．則眾何為而不洶洶然/籍何以至此/夫子之謂也
  組卷：10引用：1難度：0.8

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一、2（五）

• 11．閱讀下文，完成下列各題。
  始皇論
  蘇軾      或曰：“李斯佐始皇定天下，不可謂不智。扶蘇親始皇子，秦人戴之久矣，陳勝假其名，猶足以亂天下。而蒙恬恃重兵在外，使二人不即受誅而復(fù)請(qǐng)之，則斯、高無(wú)遺類□。以斯之智，而不慮此，何哉？”
        蘇子曰：“嗚呼！秦之失道，有自來(lái)矣。豈獨(dú)始皇之罪？自商鞅變法，以殊死為輕典，以參夷為常法。人臣狼顧脅息，以得死為幸。何暇復(fù)請(qǐng)？方其法之行也，求無(wú)不獲，禁無(wú)不止，鞅自以為軼堯、舜而駕湯、武矣。及其出亡而無(wú)所舍，然后知為法之弊。夫豈獨(dú)鞅悔之，秦亦悔之矣。荊軻之變，持兵者熟視始皇環(huán)柱而走，莫之救者，以秦法重故也。李斯之立胡亥，不復(fù)忌二人者，知威令之素行，而臣子不敢復(fù)請(qǐng)也。二人之不敢復(fù)請(qǐng)，亦知始皇之鷙悍而不可回也，豈料其偽也哉？周公曰：‘平易近民，民必歸之。’孔子曰：‘有一言可以終身行之者，其恕矣乎！’夫以忠恕為心，而以平易為政，則上易知而下易達(dá)。雖有賣國(guó)之奸，無(wú)所投其隙，倉(cāng)卒之變，無(wú)自發(fā)焉。然其令行禁止，蓋有不及商鞅者矣，而圣人終不以彼易此。商鞅立信于徙木，立威于棄灰，刑其親戚師傅，積威信之極，以及始皇。秦人視其君如雷電鬼神之不可測(cè)也。古者公族有罪，三宥然后制刑，今至使人矯殺其太子而不忌，太子亦不敢請(qǐng)，則威信之過(guò)也。故夫以法毒天下者，未有不反中其身，及其子孫者也。漢武與始皇，皆果于殺者也。故其子如扶蘇之仁，則寧死而不請(qǐng)，如戾太子^①之悍，則寧反而不訴，知訴之必不察也。戾太子豈欲反者哉？計(jì)出于無(wú)聊也。故為二君之子者，有死與反而已。李斯之智，蓋足以知扶蘇之必不反也。吾又表而出之，以戒而后世人主之果于殺者?！?br />（選自蘇軾《始皇論》，有刪節(jié)）【注釋】①戾太子：名劉據(jù)，漢武帝嫡長(zhǎng)子，皇后衛(wèi)子夫子。漢武帝晚年，劉據(jù)牽涉于巫蠱案中，難以自明，矯詔抓捕江充，發(fā)兵與丞相劉屈氂會(huì)戰(zhàn)，后輾轉(zhuǎn)被圍，自殺身亡，漢宣帝時(shí)追謚“戾”，故史稱“戾太子”。
  （1）請(qǐng)從下面選擇一個(gè)最為恰當(dāng)?shù)奶撛~填入文中第一段的“□”處

   

  
  A.也
  B.焉
  C.矣
  D.已
  （2）以下理解和分析不屬于本文與杜牧的《阿房宮賦》共同之處的一項(xiàng)是

   

  
  A.認(rèn)為秦朝的滅亡是由于秦始皇的的奢侈縱欲
  B.采用對(duì)比手法
  C.既是史論，也借古諷今
  D.語(yǔ)言氣勢(shì)宏大
  （3）分析文中劃線句子的作用。
  （4）概括本文的寫作意圖。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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三．作文70分

• 12．作文。
        有人認(rèn)為，懷疑一切，世界將會(huì)變成灰色；相信一切，人生只能匍匐。
        而成長(zhǎng)的過(guò)程中總是伴隨著懷疑與相信的困惑，對(duì)此你有怎樣的看法？請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章，題目自擬。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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