2021-2022學年江蘇省徐州市沛縣高一（下）第一次學情調研歷史試卷

一、選擇題：本大題共16個小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

• 1．史學界認為，人類文明產生過程中，出現了三次社會大分工，第一次是畜牧業(yè)同農業(yè)分離，第二次是手工業(yè)與農業(yè)分工，第三次是出現了專門經營商品買賣的商人。在出現第二次社會大分工后（　?。?/h2>

  A．人類從食物的采集者變成食物的生產者

  B．出現了質量最好、最方便實用的生產工具

  C．不同地區(qū)產品互通有無，促進交換和貿易

  D．人類開始馴服豬、牛、羊等動物
  組卷：16引用：43難度：0.6

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• 2．公元前334年，馬其頓國王亞歷山大起兵東征，吞并波斯，入侵印度。遠征軍中不僅有驍勇善戰(zhàn)的將士，還有不少工程師、地理學家、哲學家等專門人才。他們一邊征戰(zhàn)，一邊收集資料、繪制地圖，與當地哲人交往。據此可知，亞歷山大的東征（　　）

  A．造成希臘文化的斷層	B．鑿通了亞歐的商貿通道
  C．導致東方文明的衰落	D．有利于東西方文化融匯
  組卷：11引用：33難度：0.6

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• 3．1251年，在英國埃塞克斯郡王室自營地哈維爾莊園中，莊園公共事務由村民組成的陪審團處理，1380年起莊園的警察、檢驗員由村莊民眾選出，1465年莊園的佃戶還獲得莊園內個人案件訴訟由莊園法庭處理、禁止外面的官員干涉哈維爾事務的王室特許狀。這說明（　?。?/h2>

  A．莊園成為中古英國的基層單位

  B．英國王權復興的趨勢有所逆轉

  C．莊園具有一定的基層自治

  D．普通民眾政治參與度逐漸提升
  組卷：149引用：53難度：0.5

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• 4．如圖為某個歷史事件影響示意圖。與此圖最適合的主題是（　?。?br />

  A．血與火的征服與掠奪

  B．文明的交流和影響

  C．亞、非、拉的近代化

  D．資本主義世界市場的形成
  組卷：8難度：0.6

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• 5．對哥倫布抵達美洲，不同地區(qū)的人們評價不一樣：歐洲人稱“發(fā)現美洲”和“地理大發(fā)現”，印第安人稱“歐洲人侵略的開端”，梵蒂岡（教皇國）人稱“向美洲開始傳播福音”。這一現象認識正確的是（　?。?/h2>

  A．上述評價全都體現了科學歷史觀

  B．上述不同評價均缺乏史料實證

  C．印第安人的解釋更接近歷史真相

  D．對同一歷史事物會有不同解釋
  組卷：11引用：24難度：0.5

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• 6．從14世紀中葉起，歐洲經歷了一場危害慘烈的致命瘟疫黑死病。黑死病既給人們帶來恐慌，也促使人們反省：連上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以開始重視人自己的價值。由此可見這場災難（　?。?/h2>

  A．沖擊教會的傳統觀念和權威

  B．人們的宗教信仰發(fā)生改變

  C．以理性否定一切外在的權威

  D．催生近代自然科學的興起
  組卷：7引用：12難度：0.6

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二、非選擇題：本大題共4題，第17題14分，第18題14分、第19題12分、第20題12分，共計52分。

• 19．泰晤士河是英國的母親河，是一部流動的歷史。閱讀材料，回答問題。
  材料一：1215年，約翰王在瀕臨泰晤士河岸的一塊草坪上簽署了大憲章。十六世紀的最后一天，伊麗莎白女王簽署了一份成立東印度公司的文書。哈德遜港口公司、東印度公司和西印度公司的商人與探險者們，都是在這條河上開始了他們各自的旅程。當時全世界的海水好像都可以被看作是泰晤士河的延伸。
  1645年，在泰晤士河萊德考特橋附近，查理一世的外甥魯伯特王子打敗了一支議會軍隊，雙方都在爭奪金斯頓作為勝利果實：先是國王的軍隊被議會軍趕跑了，后者又被從特恩漢姆戈林戰(zhàn)役撤退的保皇黨軍隊趕跑了，然后一支議會軍返回并占領了這里，直到內戰(zhàn)結束。
  可以這么說，如果沒有泰晤士河，倫敦市及其商業(yè)區(qū)將永遠不會發(fā)展成為世界最大的金融中心之一，勞埃德船舶社也永遠不會成為世界海運保險業(yè)的中心，歷史上也很可能不會出現東印度公司或哈德遜灣公司，甚至可能不會出現如今的英國。
  --摘編自[英]彼得?阿克羅伊德《泰晤士--大河大城》等材料二：
  
  圖1：泰晤士河兩岸工廠林立，機器轟鳴，滿載貨物的蒸汽輪船在渾濁的河面上穿梭往來。
  圖2：英國有錢人以坐輪船游覽泰晤士河為時尚。蒸汽輪船噴出的濃煙使天空變得灰暗。
  （1）結合材料一，說明泰晤士河是“一部流動的歷史”。
  （2）結合材料二，編寫一幕發(fā)生在19世紀泰晤士河一艘輪船上的人物對話場景。
  （要求：先寫出對話主題，主題要緊扣英國當時經濟領域的重大事件；對話內容要圍繞主題展開，觀點明確；對話過程完整，邏輯清晰。）
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 20．閱讀材料，回答問題。
  材料一 近代西方的人文主義通常表現為“古今之爭”，它最初表現為一種復古主義——人文主義者和宗教改革家都試圖用古代的權威來取代羅馬天主教會的權威；到了17世紀以后，隨著理性的振興和科學的崛起，它在18世紀的法國思想界表現為一種用理性來顛覆信仰的激進姿態(tài)。啟蒙思想家們把眼光投向了未來，明確地以一個先進的新時代來與落后的舊社會相抗衡。
  ——摘編自趙林《理性與信仰在西方啟蒙運動中的張力》材料二（啟蒙運動思想家）保障人權和實行法治的主張，崇尚知識、提倡科學的態(tài)度，以及對未來理性社會的種種設想，都已超出了國界，跨越了時代，有著非常廣泛而深遠的影響?！瑫r，他們卓越的見解為歐美的民主進程奠定了思想基礎。
  ——劉宗緒《世界近代史》請回答：
  （1）依據材料一，概括作者關于近代西方的人文主義“古今之爭”的觀點，并結合史實對觀點進行說明。
  （2）根據材料二并結合所學知識，舉例說明啟蒙運動對“歐美的民主進程”的深遠影響。
  組卷：10難度：0.5

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