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部編版八年級上冊《第26課 詩詞五首 飲酒》2021年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。

  • 1.下列詩句賞析有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:254引用:2難度:0.7

二、現(xiàn)代文閱讀。

  • 2.比較閱讀三詩文,完成下面小題。
    (甲)
    飲酒(其五)
    陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾?心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    (乙)背影(節(jié)選)
    朱自清
          我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進來坐了,我的眼淚又來了。
          近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!
    (丙)
    蘇州園林(節(jié)選)
    葉圣陶
          蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
    (1)甲為詩歌,重在借景抒情;乙為散文,意在敘事寫人抒情;丙為說明文,重在狀物,言語中也蘊含著作者的真情實感。請用簡潔的語言,分別概括三詩文作者的感情。
    (2)乙選文說“他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事?!庇腥苏J為應該把“許多大事”詳細地敘寫出來,便于突出父親的美好形象。你同意這種觀點嗎?請談談你的見解。
    (3)甲詩陶淵明“采菊”“見山”,由衷感慨道“此中有真意,欲辨已忘言?!币疫x文朱自清“父親買橘”的“真意”與丙選文“假山和池沼”的“真意”分別是什么?請加以概括提煉。
    (4)甲詩主要以簡筆勾勒的手法,營造了一幅悠然寧靜、超然無我的意境;乙選文劃線句子則以工筆細描的手法,刻畫了父親買橘子這一經(jīng)典形象,請賞析其手法之妙。
    (5)乙選文以時間為順序,描述了父親的“背影”,行文流暢,結構明晰;請從“說明順序”的角度,談談丙選段的結構特點。

    組卷:19引用:4難度:0.2

三、填空題。

  • 3.陶淵明的《飲酒》中的名句“采菊東籬下,悠然見南山”歷來以其高遠美妙的境界為人所稱道,有人認為“見”字可以改為“望”字,你覺得可以嗎?

    組卷:17引用:1難度:0.5

四、詩歌鑒賞。

  • 4.閱讀下面一首古詩,完成下面小題。
    飲酒
    陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾,心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    (1)“采菊東籬下,悠然見南山”二句詩刻畫了詩人怎樣的形象?“采菊”這一動作中包含著詩人怎樣的志趣?
    (2)聯(lián)系首句中的“人境”,說說“心遠地自偏”所包含的哲理。

    組卷:19引用:1難度:0.6
  • 5.閱讀下面這首詩,回答其后問題。
    飲酒(其五)
    陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾?心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。(1)請展開聯(lián)想,用自己的話描繪劃線詩句所展現(xiàn)的畫面。
    (2)這首詩表達了作者怎樣的感情?

    組卷:36引用:3難度:0.3
  • 6.閱讀下面這首詩,完成小題。
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾?心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    (1)“采菊東籬下,悠然見南山”是千古傳頌的名句,請自選角度進行賞析。
    (2)“此中有真意,欲辨已忘言”。這一句中的真意是什么?結合詩人的經(jīng)歷談談你的理解。

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 7.閱讀下面兩首古詩,完成小題。
    雪霽霜晴,獨尋山徑,菊花猶盛,感而賦詩
    [宋]王禹偁
    狼藉金錢撒野塘,幾叢無力臥斜陽。
    爭偷暖律輸桃李,獨亞寒枝負雪霜。
    誰惜晚芳同我折,自憐孤艷襲人香。
    幽懷遠慕陶彭澤,且擷殘英泛一觴。
    飲酒(其五)
    [東晉]陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾?心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    【注釋】①:本詩作于淳化三年秋天,時詩人謫宦商州一年。②暖律:溫暖的節(jié)候。③幽懷:隱藏在內(nèi)心的情感。④陶彭澤:東晉詩人陶淵明。
    (1)首聯(lián)通過“狼藉”“撒”“幾叢”“臥”等詞語,寫出菊花
     
    、
     
    等特點。
    (2)同是寫菊,兩位詩人抒發(fā)的情感一樣嗎?請結合詩歌內(nèi)容加以賞析。

    組卷:78引用:4難度:0.7
  • 8.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
    飲酒(其五)陶淵明結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾?心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    (1)詩句“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了一幅怎樣的畫面?
    (2)詩句“問君何能爾?心遠地自偏”所蘊含的情理帶給你怎樣的生活啟示?

    組卷:52引用:3難度:0.7
  • 9.閱讀下面這首詩,完成問題。
    飲酒(其五)
    陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾?心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    (1)請從煉字的角度,簡要分析“采菊東籬下,悠然見南山”中的“見”字的妙用。
    (2)請用生動形象的語言描述詩句“山氣日夕佳,飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。

    組卷:220引用:2難度:0.2
  • 10.閱讀下面詩歌,回答以下各題。
    飲酒(其五)
    陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾,心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    (1)“問君何能爾,心遠地自偏”句中“心遠”指什么?
    (2)有人認為“悠然見南山”中“見”用得好,也有人認為把“見”改為“望”更好。請簡明扼要地談談你的看法。

    組卷:45引用:2難度:0.6
  • 11.閱讀下面這首詩,完成下面小題。
    飲酒
    陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾,心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    (1)解釋下列加點的詞。
    ①結在人境
     
    悠然見南山
     
    (2)下列賞析有誤的一項是
     

    A.“結廬在人境,而無車馬喧”道出了處境(環(huán)境)與感覺(心境)之間的辯證關系,表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。
    B.“問君何能爾?心遠地自偏”運用設問修辭,先提問,引發(fā)思考,再以極為精練的語言,做出回答:因為心情閑適,心志高遠,所以居所也就自然會偏僻安靜。
    C.“采菊東籬下,悠然見南山”中“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。
    D.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”中詩人通過描寫黃昏時飛鳥結伴歸林的美好景色,表達了擺脫、束縛、自由自在的心境。

    組卷:26引用:1難度:0.5
  • 12.閱讀下面一首詩,完成后面小題。
    飲酒(其五)
    陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾?心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。(1)“悠然見南山”中的“悠然”一詞表達了人怎樣的心境?
    (2)對《飲酒》賞析有誤的一項是
     

    A.這首詩賦予菊以特殊的意蘊,以“采菊”表現(xiàn)詩人熱愛自然的情趣。
    B.“欲辨已忘言”表明詩人隱居生活的迷惘狀態(tài)。
    C.“此中有真意”中的“真”即是人的自然本性。
    D.本詩語言清新自然,情、景、理渾然一體。

    組卷:35引用:2難度:0.7
  • 13.詩詞賞析。
    飲酒?其五
    (陶淵明)
    結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,
    悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
    (1)“采菊東籬下,悠然見南山”中“見”字用得非常精妙,換成“望”“看”字就沒有這種效果。請你說說為什么?
    (2)結合詩人的理想,談談你對詩中“真意”的理解。

    組卷:107引用:5難度:0.6

四、詩歌鑒賞。

  • 39.對下面詩歌理解不當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:307引用:2難度:0.5

五、對比閱讀。

  • 40.古詩文閱讀。
    【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

    (節(jié)選自《桃花源記》)
    【乙】飲酒(其五)
    陶淵明
    結廬在人境,而無車馬喧。
    問君何能爾?心遠地自偏。
    采菊東籬下,悠然見南山。
    山氣日夕佳,飛鳥相與還。
    此中有真意,欲辨已忘言。
    (1)解釋下面加點的詞語。
    阡陌交通
     

    如外人
     

    ③結在人境
     

    悠然見南山
     

    (2)下面各組句子中,加點詞語意思相同的一項是
     

    A.有良田、美池、桑竹之 予作文以記之
    B.男女衣著,如外人 事無大小,以咨之
    C.便船,從口入 儼然
    D.問君何能 安敢輕吾射
    (3)翻譯下面句子。
          土地平曠,屋舍儼然。
    (4)詩中“采菊東籬下,悠然見南山”中的“見”字能否改為“望”字,為什么?

    組卷:81引用:4難度:0.8
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