2022-2023學(xué)年江西省九江市武寧縣清江中學(xué)高二（下）期末歷史試卷

一．選擇題：本題共16小題，每小題0分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．波斯國(guó)王大流士宣稱：“凡忠信之士，我賜予恩典；凡不義之人，我嚴(yán)懲不貸……凡我給他們的命令，他們都遵行不誤?！堪⒑R茲達(dá)之佑，我統(tǒng)治了這個(gè)王國(guó)?！辈牧现饕f(shuō)明了（　?。?/h2>

  A．國(guó)王是波斯帝國(guó)的核心和最高主宰

  B．大流士以嚴(yán)酷法律治國(guó)

  C．波斯帝國(guó)建立起較完善的官僚體系

  D．波斯國(guó)王相信君權(quán)神授
  組卷：28引用：62難度：0.6

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• 2．亨廷頓認(rèn)為，在多文明的世界里，建設(shè)性的道路是棄絕普世主義，接受多樣性和尋求共同性。在正在來(lái)臨的時(shí)代，文明的沖突是對(duì)世界和平的最大威脅，而建立在多文明基礎(chǔ)上的國(guó)際秩序是防止世界大戰(zhàn)的最可靠保障。這里的“多文明”指的是（　?。?/h2>

  A．不同文明并存與發(fā)展	B．經(jīng)濟(jì)格局走向多極化
  C．政治格局走向多極化	D．不同地域文化的沖突
  組卷：9引用：24難度：0.7

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• 3．西歐中世紀(jì)莊園主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同時(shí)也發(fā)展手工業(yè)，他們生產(chǎn)了人們?nèi)粘Ｉ钏枰慕^大部分產(chǎn)品。據(jù)此可知，莊園是（　?。?/h2>

  A．西歐的司法審判機(jī)構(gòu)	B．西歐的民主政治組織
  C．西歐獨(dú)立的政治單位	D．自給自足的經(jīng)濟(jì)單位
  組卷：4引用：8難度：0.6

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• 4．12世紀(jì)，意大利的米蘭、佛羅倫薩、熱那亞等城市中，實(shí)行一種由執(zhí)政官或統(tǒng)治委員會(huì)掌握權(quán)力的共和政治。這些城市共和國(guó)發(fā)展出一整套不同于中世紀(jì)王權(quán)的政治制度，形成了豐富的政治文獻(xiàn)，闡釋了民主思想。這表明意大利（　　）

  A．發(fā)展早期民主政治模式	B．正式確立民主共和政體
  C．資本原始積累發(fā)展迅速	D．傳播踐行了啟蒙思想
  組卷：4引用：7難度：0.5

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• 5．16和17世紀(jì)，英國(guó)先后創(chuàng)建了非洲公司，東印度公司、土耳其公司等殖民壟斷公司。這些公司在19世紀(jì)中后期先后解散。與此同時(shí)，托拉斯、卡特爾、康采恩等形式的壟斷組織在歐美資本主義國(guó)家紛紛出現(xiàn)。這兩類壟斷組織都（　　）

  A．適應(yīng)了工業(yè)資本主義的發(fā)展要求

  B．推動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展

  C．只給廣大亞非拉國(guó)家?guī)?lái)了災(zāi)難

  D．是政府直接對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的產(chǎn)物
  組卷：17引用：43難度：0.6

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• 6．某位同學(xué)對(duì)新航路開(kāi)辟做了如下評(píng)價(jià)：“它改變了人的飲食結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣；它是世界市場(chǎng)聯(lián)系之路；它是歐洲資本主義發(fā)展壯大之路；它是人類文明交融之路，促進(jìn)了人類文明的發(fā)展?！痹撏瑢W(xué)在評(píng)價(jià)中分別使用的史觀是（　?。?/h2>

  A．社會(huì)史觀、全球史觀、近代化史觀、文明史觀

  B．文明史觀、社會(huì)史觀、全球史觀、現(xiàn)代化史觀

  C．社會(huì)史觀、全球史觀、文明史觀、全球史觀

  D．社會(huì)史觀、文明史觀、近代化史觀、全球史觀
  組卷：1引用：11難度：0.7

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二、非選擇題：共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：宋代，周敦頤、二程、朱熹、陸九淵等理學(xué)大師紛紛開(kāi)設(shè)書(shū)院，授徒講學(xué)，所建書(shū)院超過(guò)歷代總和。到了元代，中國(guó)的范圍空前擴(kuò)大，過(guò)去沒(méi)有書(shū)院的云南、甘肅等西南、西北大片地區(qū)都開(kāi)始興建書(shū)院，理學(xué)的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。元朝政府出于吸引漢族士人的目的，對(duì)書(shū)院給以資助，并且加以管理。到了清代，書(shū)院進(jìn)入官方主導(dǎo)的階段，書(shū)院在經(jīng)費(fèi)來(lái)源、院長(zhǎng)任免和學(xué)生管理方面都受到政府的影響，官學(xué)化越來(lái)越明顯，書(shū)院也開(kāi)始脫離山林，走向城市。
  材料二：明代王陽(yáng)明在貴州做官時(shí)，創(chuàng)立龍崗書(shū)院，招收“諸夷子弟”，以知行合一學(xué)說(shuō)開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)。書(shū)院對(duì)學(xué)習(xí)上進(jìn)、考核通過(guò)的學(xué)生，還有財(cái)物的獎(jiǎng)勵(lì)，“內(nèi)課生童每名給膏火錢四百文”。書(shū)院培養(yǎng)的學(xué)生，除了一部分通過(guò)科考進(jìn)入國(guó)家官僚系統(tǒng)之外，大部分回到了民間，成為中國(guó)古代鄉(xiāng)村社會(huì)的中堅(jiān)。隨著印刷術(shù)的普及、學(xué)術(shù)的興盛，書(shū)院刻書(shū)也十分成熟，清代的書(shū)院刻書(shū)質(zhì)量?jī)?yōu)良，受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
  ——以上材料均摘編自曹磊《中國(guó)古代書(shū)院教育的特點(diǎn)及其影響》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代至明清時(shí)期書(shū)院教育的主要變化并分析原因。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)古代書(shū)院教育產(chǎn)生的積極影響。
  組卷：5引用：4難度：0.5

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 新聞傳播應(yīng)該自由而真實(shí)地再現(xiàn)事實(shí)，但在英國(guó)殖民擴(kuò)張時(shí)期，以《泰晤士報(bào)》為代表的報(bào)刊和以路透社為代表的通訊社以“公正”為名，實(shí)際上充當(dāng)了政府殖民擴(kuò)張的工具。它們大肆宣揚(yáng)資本主義政體、文化的先進(jìn)性，并將侵略描繪成一種高尚的開(kāi)化行為。如《每日郵報(bào)》寫(xiě)道：“我們一直在各個(gè)地方為各種各樣的野蠻人做看這樣的好事?！庇?guó)傳教士麥都思在香港創(chuàng)辦的報(bào)紙《遐邇貫珍》，刊有保險(xiǎn)制度、自由貿(mào)易政策、蒸汽機(jī)工作原理、地圓說(shuō)、醫(yī)學(xué)等，雖以待播西方文明為重點(diǎn)，但其目的是贏得中國(guó)人對(duì)英國(guó)及西方文明的好感，從而建立起一種文化認(rèn)同，同時(shí)不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行宗教滲透。……英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在宣揚(yáng)自身先進(jìn)思想文化的過(guò)程中，將新聞自由思想帶到新的土地上，各殖民地半殖民地大量涌現(xiàn)了主張出版自由、批評(píng)殖民政策的大眾報(bào)刊和民族報(bào)刊。埃及民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖穆罕默德?阿布篤于1884年創(chuàng)辦《團(tuán)結(jié)報(bào)》，并撰文表示：“英國(guó)不撤兵，埃及人民的斗爭(zhēng)永不罷休！”
  ——摘編自李岑岑《英國(guó)近代殖民擴(kuò)張中的新聞傳播》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題，并予以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，史論結(jié)合，邏輯清晰。）
  組卷：5引用：5難度：0.5

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