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2022-2023學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/10 1:0:9

一、選擇題(下列各題中均有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)你選出來(lái)。本大題共19小題,每小題2分,計(jì)40分)

  • 1.我們是社區(qū)的居民,是學(xué)校的學(xué)生,是商場(chǎng)的消費(fèi)者,是祖國(guó)大家庭中的成員。這表明( ?。?br />①每個(gè)人都具有多重身份
    ②社會(huì)生活絢麗多彩、有滋有味
    ③在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份
    ④人的身份復(fù)雜多變,給我們帶來(lái)許多麻煩

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2.在影響人的社會(huì)化的全部因素中,家庭是一個(gè)極為重要的社會(huì)化因素。一是因?yàn)榍嗌倌暝诩彝ブ猩畹臅r(shí)間最長(zhǎng),二是他們首先接受家庭環(huán)境的影響,然后才是幼兒園、學(xué)校的影響。這說(shuō)明( ?。?br />①在人的成長(zhǎng)階段中,幼兒時(shí)期無(wú)足輕重
    ②父母的撫育有助于我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員
    ③人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程,其中家庭的關(guān)愛(ài)和教育不可缺失
    ④人的生存和發(fā)展,只能從家庭中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 3.老師在課堂上展示了以下資料:
    在馬鞍山,每到周末,“蜜蜂爸爸”徐磊連軸轉(zhuǎn)地忙起來(lái),根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,他和同事帶著“蜜蜂家族”的小志愿者們奔波在環(huán)境保護(hù)、敬老愛(ài)老、交通勸導(dǎo)、愛(ài)心義賣(mài)、社區(qū)治理等各種志愿服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),黃色統(tǒng)一服裝閃耀在城市角落。
    據(jù)此,完成下面小題。
    下列最能反映課堂主題的是(  )

    組卷:0引用:0難度:0.50
  • 4.老師在課堂上展示了以下資料:
    在馬鞍山,每到周末,“蜜蜂爸爸”徐磊連軸轉(zhuǎn)地忙起來(lái),根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,他和同事帶著“蜜蜂家族”的小志愿者們奔波在環(huán)境保護(hù)、敬老愛(ài)老、交通勸導(dǎo)、愛(ài)心義賣(mài)、社區(qū)治理等各種志愿服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),黃色統(tǒng)一服裝閃耀在城市角落。
    據(jù)此,完成下面小題。
    向“蜜蜂家族”學(xué)習(xí),作為青少年的我們應(yīng)該( ?。?br />①關(guān)心社會(huì),關(guān)注國(guó)家發(fā)展
    ②參與實(shí)踐,促進(jìn)全面發(fā)展
    ③服務(wù)社會(huì),熱心幫助他人
    ④自強(qiáng)不息,堅(jiān)持我行我素

    組卷:0引用:0難度:0.50
  • 5.2022年全國(guó)“兩會(huì)”期間,人大代表、政協(xié)委員通過(guò)電子郵件、微博等渠道加強(qiáng)與民眾互動(dòng);民眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積極建言獻(xiàn)策,參與政治生活。這表明( ?。?/h2>

    組卷:79引用:14難度:0.7
  • 6.對(duì)如表新聞評(píng)析恰當(dāng)?shù)挠校ā 。?br />
    新聞內(nèi)容
    近日,《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例(征求意見(jiàn)稿)》公開(kāi)征求意見(jiàn)。意見(jiàn)稿提出,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全防沉迷制度,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)采取措施,不得向未成年人提供與其民事行為能力不符的付費(fèi)服務(wù)。
    ①網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,讓生活更美好
    ②國(guó)家和社會(huì)給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)
    ③防沉迷制度解決了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)問(wèn)題
    ④未成年人要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,提高媒介素養(yǎng)

    組卷:53引用:3難度:0.6
  • 7.我國(guó)的疫情雖然已經(jīng)基本控制住,但仍時(shí)有發(fā)生。對(duì)此,公共場(chǎng)所仍然實(shí)行“一米線”制度,引導(dǎo)人們按照一米安全距離排隊(duì),避免人員聚集。劃定和守住“一米線”有利于(  )
    ①完全阻斷疫病的傳播,有效防止感染
    ②培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí),維護(hù)公共秩序
    ③約束公民的行為,限制公民的自由
    ④提高人們的健康意識(shí),保持社交距離

    組卷:0引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,計(jì)60分)

  • 23.道不坐論,德不空談
    2022年9月20日是公民道德宣傳日,某校八年級(jí)(1)班決定舉行“共鑄誠(chéng)信”的相關(guān)活動(dòng):
    【暢所欲言】
    同學(xué)們圍繞誠(chéng)信主題開(kāi)展辯論賽:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)你從三個(gè)不同角度為正方的觀點(diǎn)提供理論依據(jù)。
    (2)請(qǐng)你列舉兩例不誠(chéng)信現(xiàn)象來(lái)支撐反方的觀點(diǎn)。
    【現(xiàn)象透析】
    八年級(jí)(1)班在進(jìn)行“中學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查”時(shí)發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)誠(chéng)信意識(shí)淡薄,生活中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失問(wèn)題。
    (3)為建設(shè)誠(chéng)信校園,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)。
    (4)針對(duì)上述情況,八年級(jí)(1)班就“誠(chéng)信做人”向全體同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)你將倡議書(shū)所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    倡議書(shū)
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    誠(chéng)實(shí)守信是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。為此,我們倡議每位同學(xué)在生活中要講誠(chéng)信,做到:①樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),信守承諾,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人;
     

     
    。
    八年級(jí)(1)班
    2022年10月28日

    組卷:7引用:2難度:0.3
  • 24.尊法守法,堅(jiān)定步伐
    【案例判斷】
    下列是同學(xué)們搜集的案例:
    案例一:2022年3月15日,丁某某(男,32歲)在微信群散布西安市公交運(yùn)營(yíng)線路暫時(shí)停運(yùn)的虛假信息,對(duì)西安市疫情防控工作和公共秩序造成干擾。西安警方依據(jù)治安管理處罰法的相關(guān)規(guī)定,對(duì)丁某某處五日行政拘留。
    以下幾位同學(xué)對(duì)上述新聞作出以下解讀:
    小芳:丁某某被處五日行政拘留,受到了刑罰處罰。
    小張:丁某某的行為違反了行政法律規(guī)范,受到了行政制裁。
    小珊:丁某某的行為屬于一般違法行為,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。
    (1)你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)?并寫(xiě)出你的判斷依據(jù)。
    案例二:2022年6月23日,陜西省榆林市中級(jí)人民法院對(duì)被告人白某某以辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌等為由對(duì)170余人詐騙1677萬(wàn)余元并揮霍殆盡,致使巨額經(jīng)濟(jì)損失無(wú)法挽回一案開(kāi)庭宣判,以詐騙罪判處白某某有期徒刑十五年,并處罰金人民幣50萬(wàn)元。
    (2)對(duì)此,完成以下任務(wù):
    任務(wù)一:白某某承擔(dān)的法律責(zé)任是①
     
    ,其行為的最本質(zhì)特征是②
     
    。
    任務(wù)二:白某某受到的主刑和附加刑分別是什么?
    【行動(dòng)踐行】
    2021年,全國(guó)檢察機(jī)關(guān)依法懲戒和精準(zhǔn)幫教相結(jié)合,最大限度教育挽救涉罪未成年人,共受理審查逮捕未成年犯罪嫌疑人5.5萬(wàn)人,受理審查起訴7.4萬(wàn)人,未成年人犯罪不捕率、不訴率分別為50.4%、39.1%,較2020年分別上升11.3、6.5個(gè)百分點(diǎn)。
    (3)生活在法治社會(huì)里,青少年如何預(yù)防走上違法犯罪道路?
    【觀點(diǎn)評(píng)析】
    八年級(jí)學(xué)生小豪在路過(guò)一無(wú)人小巷時(shí),遇到兩個(gè)持刀搶劫的社會(huì)青年,他們要求小豪把身上的錢(qián)全部交出來(lái),并不準(zhǔn)報(bào)案,否則“有他好看”。小豪最終交出了身上的錢(qián),并在事后及時(shí)撥打了報(bào)警電話。
    對(duì)此,小可發(fā)表觀點(diǎn):“小豪真膽小,他應(yīng)該和壞人進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)!”
    (4)請(qǐng)你對(duì)小可的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

    組卷:3引用:3難度:0.2
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