部編版七年級下冊《第14課 驛路梨花》2018年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．下列加點字的注音全都正確的一項是（　?。?/h2>

  A．驛路（yì）菌子（jūn）　   簡陋（lòu）

  B．麂子（jǐ）      露宿（lù）        竹篾（miè）

  C．修葺（róng）  恍惚（huǎng） 朝氣（zhāo）

  D．攆走（niǎn）  扛著（káng）   噴香（pēn）
  組卷：376引用：2難度：0.8

  解析

二、解答題

• 2．找出下列句子中的錯別字并改正。
  （1）這么陡俏的山，這么茂密的樹林，走上一天，路上也難得遇見幾個人。
  （2）他憂閑地吐著煙，說：“我不是開玩笑?！?br />（3）老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折隕我們嗎？
  組卷：60引用：2難度：0.9

  解析

三、選擇題

• 3．下列句子中，對加點詞的分析不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．山，好大的山?。?bdo class="mathjye-underpoint2">起伏的青山一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中。（暗示翻山的困難）

  B．老余用電筒在屋里上上下下掃射了一圈，又發(fā)現(xiàn)墻上寫著幾行粗大的字。（字寫得“粗大”使字醒目，容易被人發(fā)現(xiàn)，說明主人細心、周到）

  C．我和老余同時抓住老人的手，搶著說感激的話。（表現(xiàn)“我”和老余的驚慌失措）

  D．突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。（表現(xiàn)了小姑娘動作的輕快、活躍）
  組卷：223引用：3難度：0.8

  解析

八、閱讀下面的文字，完成后面的問題。

• 10．一棵小白楊
  朱金平
      ①“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆……”
        ②一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?，我們的越野吉普車向著西北邊陲的小白楊哨所奔去。那個在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所，最標準的名稱是：塔斯提邊防連。
        ③遠遠望去，矗立在一座山崗上的小白楊哨所，在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。
        ④身著迷彩服的哨所四班長王克懷，見面就給我們敬了一個標準的軍禮。
        ⑤十八歲那年，新兵訓(xùn)練剛結(jié)束，他就和18位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車，唱著那首膾炙人口的《小白楊》，向邊防線上的小白楊哨所駛?cè)ァＩ谒Ａ⒃谝蛔盖偷纳巾斏?，四周的積雪還沒有融化，卡車喘著氣怎么也上不去。大家下車使勁去推，車子還是爬不動，無奈之中他們又返回了營部。三天后，他們再次出發(fā)。誰知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子，冰塊和著泥水洶涌奔流，載著他們的卡車又打道回府了。一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所。此時，連隊在冬天里已被凍裂的水管還沒來得及維修，他們上來做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來用。洗臉、洗衣服，都是冰涼的雪水，小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山，連隊官兵也吃不上新鮮蔬菜。面對這樣艱苦的環(huán)境，王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。
        ⑥連隊組織新兵來到那棵小白楊下進行革命傳統(tǒng)教育，要求大家向哨所的前輩學(xué)習(xí)，以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊，渾身充滿了力量。
        ⑦打槍，是每個軍人的基本功。但邊防連的主要職責是站崗、巡邏、執(zhí)勤，對打槍的要求并沒有步兵連那么高。可王克懷不這么想：既然來當兵，就要當一個精武的兵。2014年5月，邊防團組織各連進行步槍射擊考核，王克懷與戰(zhàn)友一起進行一百米射擊考核。隨著一陣陣槍響，報靶員抑制不住內(nèi)心的激動，舉靶高喊：“王克懷，五十環(huán)！”小白楊哨所自1962年組建以來，在正式考核時還沒有人打出過五十環(huán)。考核組長、團政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗靶，確認王克懷這一成績。領(lǐng)導(dǎo)當即給王克懷戴上了大紅花，一片喜悅的紅云飛過小伙子的臉頰。
        ⑧作為一個優(yōu)秀班長，王克懷認識到“一花獨放不是春”。他把自己的射擊經(jīng)驗?zāi)托牡亟探o班里的全體戰(zhàn)士。他帶領(lǐng)的四班在上級組織的一次次射擊比賽中名列前茅。
        ⑨幾年后，王克懷當爸爸了。為了能靠愛人更近一點，他的妻子放棄了收入不菲的工作，帶著孩子搬到離哨所還有60多公里遠的縣城，與人合租了一套民房住下，這樣，母子倆幾個月就能和王克懷見上一次面。
        ⑩三歲多的兒子，也在不知不覺中，受到父親和軍營的熏陶，對哨所有種天然的親密感。一天早上，剛來哨所的兒子，聽到起床的哨音，像爸爸一樣跳下床，光著一雙小腳就沖出門，要跟著爸爸出操，媽媽再拉也不行。于是，在連隊出操的隊伍后面，跟著一根“小尾巴”，嘴里喊著“一二一”的口令。
  ?王克懷的父親是一個從不流淚的硬漢子，當看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一個個鏡頭，不禁老淚橫流：“沒想到這娃子，在部隊里變得那么能干、那么有出息……還是部隊鍛煉人，出息人??！”
  ?離開哨所前，我們?nèi)⒂^那棵小白楊。
  ?1982年，連里一個戰(zhàn)士探親帶回10棵小白楊樹苗，栽種在哨所旁，最終成活了這一棵。如今，這棵小白楊已經(jīng)長成大白楊，其潔白的身軀挺立在天地間，一根根枝杈向上蓬勃地伸展著，顯得那么偉岸、質(zhì)樸、純潔。
  ?這棵高大的白楊樹旁，還生長著一棵個頭稍矮的白楊。指導(dǎo)員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹。
  ?看著眼前普通而實在是不平凡的小白楊，《小白楊》優(yōu)美的歌聲仿佛再次響起，“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆……”
  （摘編自2017年5月10日《人民日報》）
  （1）下列對文章的理解和概括，不正確的一項是

   

  
  A．王克懷是中國千千萬萬不畏艱難、忠于祖國的邊防軍人群體形象的典型代表。
  B．王克懷認識到“一花獨放不是春”，帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。
  C．文章材料安排詳略得當，如：妻子的事跡詳寫，戰(zhàn)士探親帶回小白楊的事略寫。
  D．受到小白楊精神的觸動，“我們”被深深地感染，離別前專門去參觀那棵小白楊。
  （2）王克懷從一名新兵成長為一名優(yōu)秀班長，其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化？請簡要概括。
  （3）閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。
  ①一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所。（句子中，加點詞有什么作用？）
  ②考核組長、團政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗靶，確認王克懷這一成績。（句子中，加著點詞的含義是什么？）
  （4）文章寫王克懷兒子的舉動，有什么作用？
  （5）文章以“一棵小白楊”為標題，有什么含義？
  組卷：198引用：3難度：0.3

  解析

九、寫作能力提升

• 11．借物喻人，就是借某一事物的特點，來描寫人的一種品格，是寫作中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用方法。無論寫人、記事，還是寫景、狀物，正確運用借物喻人的方法，可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄，增強文章的表現(xiàn)力和感染力。運用借物喻人的方法時，需要注意所描述事物的特點，要與人的品格有相似之處，讓人讀了文章，能清楚地認識到借物要說明什么，贊譽怎樣的人。
  本文《驛路梨花》以花喻人，以花喻精神。作者三次描寫梨花，第一次描寫梨花，因為它給人以希望，同時又襯托了小茅屋的溫馨。第二次夢見梨花，是虛寫，人與花交相輝映，以梨花的潔白襯托人物美麗的心靈。第三次寫到梨花，花與人結(jié)合在一起，以大自然之美襯托人物精神之美，可謂新穎別致，匠心獨運，堪稱是寓情于景之妙筆。
  請你也采用借物喻人的手法寫一段話。
  組卷：69引用：1難度：0.8

  解析