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2022-2023學(xué)年湖北省武漢市江夏區(qū)部分初中八年級(上)月考語文試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/15 11:0:6

一、積累與運(yùn)用。

  • 1.下列加點字的注音或者書寫不正確的一項是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.9
  • 2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)的一組是(  )
          面對百年未有之大變局,我們前行的道路上必然充滿      甚至      。廣大青年只有在披荊斬棘中      ,在時代浪潮中錘煉本領(lǐng),在      中創(chuàng)新發(fā)展,才可以在黨和人民需要的地方綻放絢麗之花!

    組卷:29引用:4難度:0.8
  • 3.下列各句中有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 4.下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是(  )

    組卷:15引用:1難度:0.7

二、閱讀。

  • 11.閱讀下面的文章,完成各題。
    從容與有情??①到臺北近郊登山,在陡峭的石階中途,看見一個不銹鋼桶放在石頭上,上面寫了兩個字“奉水”,桶耳上掛了兩串塑料茶杯,一紅一綠。在炎熱的天氣里喝杯清涼的水,在這清涼里感受到的是人的溫情。這桶水是由某個居住在附近的陌生人提供的,他是每天清晨太陽未升起時就提這么重的一桶水來,那細(xì)致的用心頗令我感動。
    ??②在煙塵滾滾的塵世,人人都把時間看得非常重要,因為時間就是金錢。即使是要好的朋友,如果沒有特別重要的事情,也很難約齊。但是當(dāng)我在喝“奉水”的時候,想到有人在這上面花了時間與心思,就覺得在忙碌運(yùn)轉(zhuǎn)的世界,仍然有從容活著的人。
    ??③這使我想起童年時在鄉(xiāng)村,在行人路過的路口,或者偏僻的荒村,都時常能看到一只大茶壺,上面寫著“奉茶”,有時還特別釘一個木架子把茶壺供奉起來。我每次路過“奉茶”,總會灌一大杯涼茶。到現(xiàn)在我都記得,喝茶的竹筒子里面似乎還有竹林的清香。在我稍稍懂事的時候,看到村莊的“奉茶”,總會情不自禁地想起鄉(xiāng)下土地公廟的樣子,感覺應(yīng)該把放置“奉茶”者的心供奉起來,讓人瞻仰。他們就是自己土地上的土地公,對土地與人民有一種無言的無私之愛。
    ??④很久沒有看見“奉茶”了,因此在臺北郊區(qū)看到“奉水”時竟徘徊良久。說到底,不管是茶是水、在鄉(xiāng)在城,其中都有人情的溫?zé)帷?br />??⑤到了山頂,沒想到平臺上也有一個相同的鋼桶,這時寫的不是“奉水”,而是“奉茶”。兩個塑料茶杯,一黃一藍(lán),我倒了一杯來喝,發(fā)現(xiàn)茶是滾熱的。于是我站在山頂俯視煙塵飛揚(yáng)的大地,感覺準(zhǔn)備這兩桶茶水的人簡直是一位禪師。在完全相同的桶里,一冷一熱,一茶一水,連杯子都配得恰恰好,這里面到底隱藏著怎么樣的一顆心呢?
    ??⑥我一直認(rèn)為不管時代如何改變,在時代里總會有一些卓然的人,就好像山林無論如何變化,在山林中總會有一些清越的鳥聲一樣。同樣的,人人都會在時間里變化,最常見的變化是心靈從充滿詩情畫意的逍遙,變得平凡庸俗而無可奈何,從對人情時序的敏感,變?yōu)閷σ磺惺挛餆o感。
    ??⑦那為錢財而瞪大的眼睛,曾經(jīng)是看云、看山、看水的眼睛;攥著彩票的雙手,曾經(jīng)是寫過詩書文章的手;為生活煩惱奔波的雙腳,曾經(jīng)是在海邊與原野散過步的腳……我們的眼、耳、鼻、舌、身、意看起來仍然與20年前無異,可是在本質(zhì)上,已經(jīng)完全看不出它們的聯(lián)結(jié)。那理想主義的、追求完美的、每一個毛孔都充滿光彩的人們,如今究竟何在呢?
    ??⑧在人生道路上,大部分有為的青年都想為社會、為世界、為人類“奉茶”,只可惜到后來大半的人都回到自己家里,去喝“老人茶”了,甚至連這種自我消遣的興致都沒有了。到中年還能有“奉茶”的心,是非常難得的。
    ??⑨有人問我,這個社會最缺的是什么東西?我認(rèn)為最缺的有兩種:一是“從容”,一是“有情”。這兩種品質(zhì)是大國國民應(yīng)有的品質(zhì),但是由于我們?nèi)鄙佟皬娜荨?,因此很難見到步履雍容、識見高遠(yuǎn)的人;因為缺少“有情”,所以很難看見乾坤朗朗、情趣盎然的人。
    ??⑩社會學(xué)家把社會分為青年社會、中年社會、老年社會。青年社會有的是“熱情”,老年社會有的是“從容”。我們正好是中年社會,有的是“務(wù)實”。務(wù)實不是不好,但若沒有從容的生活態(tài)度與有情的懷抱,務(wù)實到最后只剩下了柴米油鹽醬醋茶,犧牲了琴棋書畫詩酒花。一個徹底務(wù)實的人正是死了一半的俗人,一個只知道名利實務(wù)的社會,則是僵化庸俗的社會。
    ???實際生活中的人們,內(nèi)心應(yīng)該是有情的,而不是無知無感的!一個有情的人雖不能如無情者用那么多的時間來經(jīng)營實利,可是一個人如果隨著冷漠的環(huán)境而使自己的心也凝滯,則絕對不是人生之福。
    ???人生的幸福在很多時候是看起來沒有什么意義的事,例如某些對親人與摯友的緬懷,有人突然給了我們一杯清茶,在小路上突然聽見冰果店里傳來一段喜歡的樂曲,在書上讀到一首動人的詩歌,偶然聽見老人說了一段充滿啟示的話語,偶然看見一朵酢漿花的開放……其實,人生的幸福來自自我心扉的突然洞開,有如在陰云中突然陽光顯露、彩虹當(dāng)空。這些看來平淡無奇的東西,是在一株草中看見了瓊樓玉宇,是由于心中有從容的樓臺和有情的寶殿。
    (注)奉水:提供水。奉茶:提供茶。
    (原文/林清玄,根據(jù)命題需要有刪改)(1)請結(jié)合第①~②段內(nèi)容簡要概括,作者喝到“奉水”十分“感動”的原因是什么?
    (2)請結(jié)合第③~⑥段內(nèi)容簡要分析,作者在鄉(xiāng)村和臺北的兩次經(jīng)歷中所感受到的奉茶者的“心”有什么異同?
    (3)作者認(rèn)為缺少有情與從容會產(chǎn)生哪些問題?請結(jié)合文章內(nèi)容分條概括。
    (4)結(jié)合全文的寫作意圖,請簡要概括作者認(rèn)為我們應(yīng)該如何獲得人生的幸福。

    組卷:7引用:1難度:0.5

三、作文。

  • 12.閱讀下面材料,按照要求完成作文。
    ??有人說,一個人的閱讀史就是一個人的成長史。在閱讀中,我們與作者對話,我們與文本對話,我們與另外一個自己對話。在閱讀中,我們心靈澄澈,視野開闊,相遇自己。
    ??請以《閱讀讓我成長》為題,完成一篇不少于600字的記敘文。(文中不出現(xiàn)真實的姓名和校名,請用化名代替。)

    組卷:3引用:1難度:0.5
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