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2022-2023學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/31 12:0:8

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共28分)

  • 1.有人這樣比喻:社會(huì)是一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會(huì)是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星;社會(huì)是一望無際的草原,我就是草原上的一株小草。對(duì)這段話理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:20難度:0.7
  • 2.從古代的“同硯”“硯臺(tái)”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學(xué)、學(xué)友、書友、校友、學(xué)長,這些社會(huì)關(guān)系的確立都是基于( ?。?/h2>

    組卷:660引用:179難度:0.8
  • 3.親社會(huì)行為常常表現(xiàn)為謙讓、分享幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。下列體現(xiàn)親社會(huì)行為的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 4.一支由“居委會(huì)+中學(xué)生”構(gòu)成的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳小組走進(jìn)社區(qū),向居民宣傳反詐騙知識(shí),推廣安裝國家反詐中心軟件,提高居民的防詐騙能力,以減少不必要的財(cái)產(chǎn)損失。中學(xué)生參與社區(qū)反詐騙宣傳活動(dòng)( ?。?br />①利于增強(qiáng)自我防范意識(shí),保護(hù)好個(gè)人信息
    ②能夠影響他人,共建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚
    ③能夠杜絕社區(qū)居民遭遇電信網(wǎng)絡(luò)詐騙
    ④有助于服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為

    組卷:114引用:40難度:0.6
  • 5.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都有“麥克風(fēng)”,而沒有門檻的發(fā)言權(quán)很容易放大自我,忽視別人的存在?!叭涡浴钡陌l(fā)言,可能會(huì)埋下不友善的種子。下列對(duì)這句話的理解正確的是( ?。?br />①在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們是自由的,想怎么做就怎么做,不用考慮他人的感受
    ②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,公民在行使言論自由權(quán)利時(shí),不得超越法律許可的范圍,不得損害國家、社會(huì)、集體和其他公民的合法的自由和權(quán)利
    ③互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界,對(duì)一些放大自我、“任性”的發(fā)言,不要太在意
    ④網(wǎng)絡(luò)跟帖發(fā)表意見時(shí),應(yīng)具有嚴(yán)格的法治觀念和向善的道德意識(shí)

    組卷:36引用:10難度:0.7

二、材料分析題(兩大題,共計(jì)32分)

  • 15.閱讀材料,回答問題。
    【感悟社會(huì)生活】2022年國慶期間,中學(xué)生明明度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。在家人的支持下,他給小區(qū)留守兒童補(bǔ)習(xí)功課,還到敬老院獻(xiàn)愛心,也會(huì)到社區(qū)參加志愿者活動(dòng),如清潔家園、幫助維持核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序等……
    (1)材料中明明的行為是一種什么行為?參加這樣暖心的活動(dòng)對(duì)我們的成長有哪些促進(jìn)作用呢?
    【走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界】明明還和媽媽一起觀看了好幾場(chǎng)“網(wǎng)絡(luò)助農(nóng)直播”。直播中,一些農(nóng)村山區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)直播間,采取“云帶貨”方式化解當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品滯銷難題,為民辦實(shí)事、解難題。
    (2)結(jié)合上述材料,請(qǐng)你按照下面的示例談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的積極影響。
    示例:①你的舉例:網(wǎng)絡(luò)助農(nóng)直播;積極影響:網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力;
    ②你的舉例:
     
    ;積極影響;
     
    ;
    ③你的舉例:
     
    ;積極影響;
     
    ;
    【辨析網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象】在和家人的討論中,他了解到直播帶貨的迅速發(fā)展帶火了經(jīng)濟(jì),也帶來了“帶禍”的尷尬:緬甸翡翠代購直播間實(shí)為國內(nèi)寫字樓布景,借高價(jià)原石展示后發(fā)廉價(jià)成品給消費(fèi)者;主播賣貨砍價(jià)層層設(shè)套,虛假宣傳自導(dǎo)自演……
    (3)你認(rèn)為有的帶貨變成了“帶禍”是什么原因呢?你有什么好的建議嗎?(請(qǐng)擬出兩條建議)

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 16.豐富多彩的社會(huì)生活,為我們的發(fā)展提供了更多的可能。某學(xué)校組織八年級(jí)的同學(xué)們開展系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
    【共建平安社區(qū)】
    社區(qū)亂象 我們的行動(dòng) 社區(qū)現(xiàn)狀
    以往的學(xué)校門前路窄、車多、亂?,F(xiàn)象嚴(yán)重、放學(xué)時(shí)交通混亂無序 同學(xué)們積極向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門提出改進(jìn)建議;交警大隊(duì)多次會(huì)同校方現(xiàn)場(chǎng)勘查,將學(xué)校門前的路線設(shè)置為單行線,施劃禁停黃色邊線;學(xué)校同學(xué)也志愿參與宣傳引導(dǎo); 學(xué)校門前交通秩序煥然一新,師生及周邊居民的生活環(huán)境得以改善。
    (1)從學(xué)校門前“由亂到治”的變化中,你明白了哪些道理?
    【校園法治宣傳】
    法治漫畫 菁優(yōu)網(wǎng)
    法治行動(dòng) ①法治知識(shí)演講比賽;②
     
    ;③
     
    (2)請(qǐng)?jiān)诜ㄖ涡麄鲉沃?,補(bǔ)充填寫你認(rèn)為可以開展的“法治行動(dòng)”。
    (3)你想對(duì)漫畫中的人說些什么?請(qǐng)你任選其中一個(gè)對(duì)象(欺凌者、被欺凌者)寫出你想說的話。

    組卷:3引用:1難度:0.4
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