8.現(xiàn)代文閱讀。
我的母親(節(jié)選) ①母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠實(shí),身體也好。
②為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大盆。她做事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒有休息,可是在忙碌中還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門的銅活兒久已殘缺不全,可是她的手使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活兒發(fā)著光。院中,父親遺留下的幾盆石榴,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù),年年夏天開許多花。
③從這里,我學(xué)到了愛花,愛清潔,守秩序。這些習(xí)慣至今我還保存著。
④有客人來,無論手中怎么窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食,這使她臉上羞得飛紅,可是殷勤地給他們溫酒做面,又給她一些喜悅。到如今我的好客的習(xí)性,還未全改,因?yàn)樽杂卓磻T了的事情是不易改掉的。
⑤母親活到老,窮到老,辛苦到老??墒?,母親并不軟弱。那時(shí)有多少變亂??!有時(shí)候兵變了,有時(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了,城門緊閉,鋪店關(guān)門,晝夜響著槍炮。這驚恐,這緊張,再加上一家飲食的籌劃,兒女安全的顧慮,豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時(shí)候,母親的心橫起來,她不慌不哭,要從無辦法中想出辦法來。她的淚會(huì)往心中落!這點(diǎn)軟而硬的性格,也傳給了我。在做人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過自己劃好的界限。我怕見生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了我非去不可的時(shí)候,我便不得不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。
⑥當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕母親的勤勞困苦??墒?,我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)校——制服,飯食,書籍,宿處,都由學(xué)校供給。只有這樣,我才敢對(duì)母親提升學(xué)的話。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦,只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(zhǎng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了,正趕上倡用陽歷,不許過舊年。除夕,我請(qǐng)了兩小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來。到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒看見,淚遮迷了我的眼。
⑦命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之所以能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格,習(xí)慣,是母親傳給的。她一世未曾享過一天福,臨死還吃的是粗糧。
⑧唉!還說什么呢?心痛!心痛!
(作者:老舍,選自《老舍全集》《我的母親》一文)(1)文章開頭即說:“母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠實(shí),身體也好?!奔?xì)讀文章第②段,說說母親的“勤”是通過哪些事例體現(xiàn)出來的?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括并補(bǔ)充完整。
事例一:白天要洗一兩大盆衣服;
事例二:
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事例三:
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事例四:
。
(2)母親的品格是通過一件件的事情展現(xiàn)出來。閱讀第④—⑥自然段,分析母親的形象,完成表格。
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事例 |
品格 |
④段 |
款待客人 |
A |
⑤段 |
應(yīng)對(duì)變亂 |
B |
⑥段 |
C |
疼愛兒子 |
(3)老舍先生是著名的語言大師,文章語言平實(shí)如話,字里行間飽含深情,請(qǐng)賞析文中的畫線句。
①在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。(從描寫方法的角度)
②唉!還說什么呢?心痛!心痛?。◤男揶o的角度)
(4)結(jié)合鏈接材料和文章內(nèi)容,寫出你對(duì)“
母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。”這句話的理解并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)此的感悟。
【鏈接材料】
我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志,鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。
(朱德《回憶我的母親》)