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2018-2019學(xué)年重慶市南川中學(xué)高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)

  • 1.西周政治家周公提出“天矜(憐憫)于民,民之所欲,天必從之”;被譽(yù)為“華夏第一相”的管仲認(rèn)為“君人者,以百姓為天”。這說明中國(guó)古代治國(guó)理政( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 2.《晉律》實(shí)行“五服治罪制度”,其刑罰原則是:親屬相犯,以卑犯尊者,關(guān)系越親則處罰越重;親屬相盜,關(guān)系越親則處分越輕。這一立法的歷史背景是(  )

    組卷:3引用:5難度:0.8
  • 3.“敕”是中國(guó)古代帝王詔令文書的一種。唐宋時(shí)期,敕書以皇帝的名義頒發(fā),須經(jīng)宰相副署并由政府機(jī)構(gòu)發(fā)布,才能具有法律效力。這表明唐宋時(shí)期(  )

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 4.清朝前期,在木蘭圍場(chǎng)的秋季行獵活動(dòng)中,皇帝往往要接見蒙古各部的王公貴族;在承德避暑山莊周圍,修建了十二座喇嘛教寺廟群,供西藏、新疆等地上層政教人物覲見皇帝時(shí)禮佛之用。上述舉措意在( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 5.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,李鴻章為北洋海軍制定了保全軍艦、保護(hù)海上運(yùn)輸線、尋機(jī)襲擊日軍運(yùn)兵船隊(duì)等作戰(zhàn)原則;日本在戰(zhàn)前擬定的侵略計(jì)劃的重點(diǎn)是:日本海軍尋機(jī)消滅北洋艦隊(duì),為陸軍登陸華北創(chuàng)造條件。據(jù)此可知,影響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的重要因素是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:5難度:0.7

[歷史一選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平](共1小題,滿分0分)

  • 16.材料 1949 年 11 月,美國(guó)推動(dòng)成立巴黎統(tǒng)籌委員會(huì)(即輸出管制統(tǒng)籌委員會(huì),包括英法等十余國(guó)),實(shí)行針對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的禁運(yùn)政策,列入禁運(yùn)清單的有上萬種產(chǎn)品。五十年代,赫魯曉夫政府以出口石油,換取西方國(guó)家的輸油鋼管和輸油管線設(shè)備。美國(guó)中央情報(bào)局認(rèn)為,西歐國(guó)家與蘇聯(lián)的能源貿(mào)易提升了蘇聯(lián)在歐洲的軍事力量。  1961 年,美國(guó)提議由北約組織對(duì)蘇聯(lián)實(shí)施先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的禁運(yùn)。1962 年 11 月,禁運(yùn)政策正式實(shí)施。到七十年代,蘇聯(lián)對(duì)西歐的天然氣供應(yīng)量逐步增加,西方國(guó)家則對(duì)蘇出售高級(jí)機(jī)械設(shè)備和高新技術(shù)。對(duì)此,里根政府決定,推動(dòng)巴黎統(tǒng)籌委員會(huì)強(qiáng)化對(duì)蘇聯(lián)轉(zhuǎn)讓高新技術(shù)的限制。蘇聯(lián)解體前,美蘇在大型計(jì)算機(jī)、軟件、微電子制造等高新技術(shù)方面的差距明顯擴(kuò)大。
    --摘編自崔丕《北約組織對(duì)蘇聯(lián)能源設(shè)備禁運(yùn)政策的緣起與影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括北約組織對(duì)蘇聯(lián)禁運(yùn)政策的實(shí)施特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明美國(guó)對(duì)蘇禁運(yùn)的影響。

    組卷:1引用:2難度:0.4

[歷史一選修4:中外歷史人物評(píng)說](共1小題,滿分0分)

  • 17.材料 張載(1020-1078 年),北宋思想家,關(guān)學(xué)創(chuàng)始人(張載及其弟子多是關(guān)中人,故名“關(guān)學(xué)”)。張載關(guān)學(xué)是宋明理學(xué)史上第一座高峰。他提出“氣化萬物”的本體論,認(rèn)為氣為萬物之源,其所產(chǎn)生的天、地、人合為一體,所以“天人合一”。他主張“天地之性”與“氣質(zhì)之性”的人性論?!疤斓刂浴保羌兇庵辽频?,而每個(gè)人的“氣質(zhì)之性”有善有惡。變化氣質(zhì)之性,去惡為善,恢復(fù)天地之性,便可以成為圣賢君子。在《西銘》篇中,張載提出了“民胞物與”的倫理觀,認(rèn)為每個(gè)人都當(dāng)以萬民為同胞,以萬物為朋友,人人都應(yīng)該對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)萬物盡自己的一份職責(zé)和道德義務(wù)。關(guān)學(xué)一派,境界高遠(yuǎn),張載倡導(dǎo)的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,集中體現(xiàn)了他心系蒼生、胸懷天下的責(zé)任意識(shí)和精神追求。
    --摘編自劉學(xué)智《張載關(guān)學(xué)的歷史地位、精神氣象和當(dāng)代價(jià)值》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括張載關(guān)于人性的主張并分析其社會(huì)背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析張載關(guān)學(xué)對(duì)于儒學(xué)發(fā)展的作用。

    組卷:7引用:2難度:0.4
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