10．同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年級(jí)一年的學(xué)習(xí)后，對(duì)酸堿鹽的知識(shí)有了一定的了解。知道Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH?？捎^察到溶液變渾濁。但是在某次分組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有同學(xué)卻未觀察到預(yù)期現(xiàn)象，引起同學(xué)探究的欲望。
【提出問(wèn)題】未觀察到渾濁的原因是什么？
【猜想和假設(shè)】
（1）與
有關(guān)。
（2）與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液，會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。
經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為猜想（1）不合理，其理由是
。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙組同學(xué)針對(duì)猜想（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
| 實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| 探究猜想（2）是否成立 |
取4支試管，向其中分別加入 mL濃度為20%、10%、2%、1%的碳酸鈉溶液，再分別滴加5滴飽和石灰水。 |
碳酸鈉溶液濃度/% |
是否渾濁 |
| 20 |
不渾濁 |
| 10 |
不渾濁 |
| 2 |
渾濁 |
| 1 |
渾濁 |
【解釋與結(jié)論】
（3）補(bǔ)全上述實(shí)驗(yàn)操作：取4支試管，向其中分別加入
mL濃度為20%、10%、2%、1%的碳酸鈉溶液，再分別滴加5滴飽和石灰水。
（4）配制20%的碳酸氫鈉溶液75g,需要水的體積為
。在配制的過(guò)程中需要的玻璃儀器
。
（5）乙組實(shí)驗(yàn)證明：猜想（2）不成立，碳酸鈉溶液濃度在1%～20%的范圍內(nèi)，能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)，其關(guān)系是
。
【實(shí)驗(yàn)反思】
丙組同學(xué)對(duì)乙組所做實(shí)驗(yàn)中未出現(xiàn)渾濁的原因進(jìn)行探究。設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)，其中部分同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如圖：
（6）丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
。
