2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市重點(diǎn)高中郊聯(lián)體高一（上）期中語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀1

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
  材料一：
        文人常常借助月亮來(lái)表達(dá)思念之情?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！贝嗽~是中秋賞月遣懷之作，表達(dá)了蘇軾對(duì)胞弟蘇轍的無(wú)限思念。
        文人常常借助月亮來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！币栽鹿鈱懴嗨?，以秋霜寫鄉(xiāng)愁，一片月光，一方秋霜，象征了異鄉(xiāng)人最凄涼的心境.短短四句詩(shī)中，就出現(xiàn)了“月亮”和“月光”兩個(gè)意象，這首家喻戶曉的《靜夜思》，古往今來(lái)不知觸動(dòng)了多少漂泊在外的游子，勾起了那離鄉(xiāng)別親的愁緒和思鄉(xiāng)念親的鄉(xiāng)淚。
        詩(shī)人在借助月亮表達(dá)思念、思鄉(xiāng)之情的同時(shí)，也偶爾用來(lái)表達(dá)男女之情，多半是夫妻之間的溫情。比如杜甫的《月夜》：“今夜廊州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。”作者望月抒懷，離亂之痛和內(nèi)心之憂鴆于一爐，對(duì)月惆悵，憂嘆愁思，以此來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方妻子和兒女深切的掛念之情，以及對(duì)安定美好的幸福生活的期待和向往，情真意切，真摯動(dòng)人。
        與中國(guó)詩(shī)歌相對(duì)比，在西方的文化背景里，“月亮”在詩(shī)歌中常常用來(lái)描寫浪漫唯美的愛情，或與愛情有關(guān)的美麗女性。從文藝復(fù)興到現(xiàn)在，在西方的文化里，月亮幾乎總是和愛情緊密地聯(lián)系在一起，如影相隨，比如雪萊的《回聲》，直接把月亮和愛情緊密聯(lián)系在一起“愛情有更真實(shí)的回聲，比一切回聲要更美妙，月亮周圍閃著星，笛聲琴聲，柔和的吉他聲，反復(fù)地奏起愛情的曲調(diào)，”詩(shī)人在該詩(shī)中將月亮與人類最溫柔的情感——愛情相提并論，足見其浪漫的情懷和溫柔的筆觸。
        為什么東方的“月亮”善于傳達(dá)思念之情，西方的“月亮”常用于表達(dá)愛情呢這背后有著深層次的文化原因。中國(guó)歷來(lái)受儒家思想影響深遠(yuǎn)，詩(shī)歌作為中國(guó)古代主要的文化藝術(shù)形式之一，除了抒情詠志，傳承文化這個(gè)功能之外，還承載著“載道”的重任，中國(guó)的詩(shī)歌如果單純連求文化藝術(shù)上的“真”，僅僅用來(lái)抒發(fā)個(gè)人私密的情感和表達(dá)浪漫的情事，而忽略政治倫理教化作用，那這樣的詩(shī)歌將得不到主流文化的認(rèn)可，所以，我們今天見到的中國(guó)古代詩(shī)歌中，“月亮”多用于表達(dá)非私人化的情感。
        而西方的詩(shī)歌意象多追求藝術(shù)上的“真”：對(duì)事物逼真的描寫與細(xì)膩的刺畫，對(duì)真實(shí)思想感情的表現(xiàn)。因此西方詩(shī)歌能夠?qū)⑶楦信c思想如實(shí)地表達(dá)出來(lái)，與此同時(shí)，西方講求以個(gè)體為中心的個(gè)人本位，體現(xiàn)在藝術(shù)形式上就是直抒個(gè)人胸隱，在表達(dá)過程中不受集體意識(shí)和世俗禮儀的影響，因此能淋漓盡致地表達(dá)個(gè)高快，“月老”在詩(shī)歌中此能完全表達(dá)個(gè)人的所思所想，甚至是深藏在心底的個(gè)人情感。
  （摘端自周慶艷《“月亮”在中外詩(shī)歌中的意象對(duì)比研究》）材料二：
        李白詩(shī)中的月亮已不單統(tǒng)是客觀的物象，而是具有豐富的藍(lán)合，冰清玉潔的月，更條證著一種情操，一種人生追求，詩(shī)人把自己的“夢(mèng)”，自己的喜楊衰樂都寄富其中，使“月”這一富有陰柔之美的意象，具有獨(dú)特的審美內(nèi)涵。
        李白的詩(shī)歌擅長(zhǎng)運(yùn)用非凡奇特的想象，抒發(fā)他那吞五岳，納四海的胸懷，宣泄他恣縱涌的情感，表現(xiàn)出超凡絕俗的才能和高標(biāo)獨(dú)致的風(fēng)節(jié)，而車白的月亮許表現(xiàn)得尤其突出。他筆下的月亮，充滿靈機(jī)異題，明月可桌：“耐可桌明月，看花上酒船”（《秋浦歌）》十二）；可寄：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郵西”（《閘王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）；可街：“引愁心去，山街好月來(lái)”（《與夏十二登岳陽(yáng)?！罚删常骸熬銘堰x興壯思飛，欲上青天攬明月”（《宣州講隴樓錢別校書叔云》）；可間：“青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯一同之”（《（把酒問月）；甚至可除：“南湖秋水夜無(wú)姻，耐可京流直上天？且光洞庭除月色，將船買酒白云邊”（《陪族叔刑部侍郎嘩及中書賈舍人至海河庭五首》其二），生花妙筆，創(chuàng)造了前所未有的天地。
        李白還擅長(zhǎng)從神話、傳說和歷史典故中吸取營(yíng)養(yǎng)，摘取形象，使他的月亮詩(shī)可以超越時(shí)空，將現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境幻境、人間和仙界鬼域打成一片，詩(shī)歌既充滿濃郁的文化內(nèi)蘊(yùn)，又熔鑄了詩(shī)人的自我人格情趣，具有獨(dú)特的意味，如其《古朗月行》“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！痹?shī)人對(duì)月亮的描寫完全是在神話和想象中展開的詩(shī)歌以兒時(shí)對(duì)月的遐想開篇，既充滿童真童趣，又使人對(duì)月產(chǎn)生無(wú)限遐想。詩(shī)以童趣為引導(dǎo)，引出詩(shī)人無(wú)窮的奇妙新穎的想象，展現(xiàn)詩(shī)人起伏不平的感情，突出體現(xiàn)了李白詩(shī)歌雄奇奔放、清新俊逸的風(fēng)格特色。
        李白天才放逸，飄然不群，以其超凡的創(chuàng)造力，向人們展示了一個(gè)個(gè)清新超速而又迷離浪漫的月的世界，在這個(gè)世界中，自然與社會(huì)，物境與我境交織融合，使詩(shī)人那豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)放射出耀目的光彩。
  （摘編自霍雅娟《從李白的月亮詩(shī)看其豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.雖然中國(guó)古代詩(shī)人很少用“月”來(lái)表達(dá)夫妻之間的溫情，但是杜甫的《月夜》卻開了先河。
  B.李白詩(shī)中的月亮已不單純是客觀的物象，更象征著某種情操、某種人生追求。
  C.雪萊的《回聲》以溫柔的筆觸，直接把月亮與愛情聯(lián)系在一起，足見其情懷無(wú)比浪漫。
  D.李白天才放逸，創(chuàng)造了“可乘”“可寄”“可銜”“可攬”……一系列“月”的意象，清新超逸。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.《靜夜思》中出現(xiàn)了“月亮”“月光”兩個(gè)意象，觸動(dòng)了無(wú)數(shù)游子的心，它是李白寫“月”詩(shī)的最高峰。
  B.材料一中提到中外古詩(shī)中都會(huì)以“月”這一意象寄寓情思，但中國(guó)的詩(shī)歌還承載著“載道”的重任，而西方詩(shī)歌更多表達(dá)個(gè)人所想，因此，中國(guó)詩(shī)歌的功能性更強(qiáng)。
  C.材料二引用了《古朗月行》一詩(shī)，這是為了證明李白擅長(zhǎng)把豐富的內(nèi)涵賦予“月”這一典型意象。
  D.如果中國(guó)古代詩(shī)人使用“月”這一意象僅僅是用來(lái)表達(dá)個(gè)人的私情和浪漫的情事，那么就得不到主流文化的認(rèn)可。
  （3）下列選項(xiàng)，不適合作為材料一第二、三段論據(jù)的一項(xiàng)是

   

  
  A.今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。（王建《十五夜望月》）
  B.夜熱依然午熱同，開門小立月明中。（楊萬(wàn)里《夏夜追涼》）
  C.夢(mèng)繞邊城月，心飛故國(guó)樓。（李白《太原早秋》）
  D.海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
  （4）材料一運(yùn)用了哪種論證結(jié)構(gòu)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （5）對(duì)待文化遺產(chǎn)，既要繼承，又要?jiǎng)?chuàng)新，請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二分析李白的寫月詩(shī)在“練承”和“創(chuàng)新”上表現(xiàn)在哪里。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
  歸心似箭
  一兵      她是在大年三十下午匆忙趕到豫北農(nóng)村婆婆家的。在村口，她被在疫情防控點(diǎn)值班的村支書攔住做了登記，測(cè)了體溫，不發(fā)燒才進(jìn)了村。
        當(dāng)她提著行李箱戴著口罩推開那扇油漆斑駁的大門時(shí)，系著圍裙在廚房的灶臺(tái)上忙活的婆婆竟然沒有認(rèn)出她。
  “媽，我是小敏啊?！?br />      婆婆驚喜萬(wàn)分，雙手在圍裙上使勁擦了擦。“小敏啊，看我這眼睛越來(lái)越不頂用了，小敏都看不出來(lái)了?！逼牌偶膊阶哌^來(lái)要幫著她拿行李箱，又突然停了下來(lái)，眼睛期盼地向她身后瞅一瞅。
  “萌萌沒來(lái)，疫情這么重，我把她留她姥姥那了?！?br />“哦，趕快進(jìn)屋吧?！逼牌拍樕下舆^一絲遺憾，滿臉堆著笑說，“你不是說今年醫(yī)院忙，不回來(lái)了嗎？
  “咋沒打個(gè)招呼就來(lái)了??？”
  “我和別人調(diào)了個(gè)班，今天回來(lái)，初二回去?！彼f。
        一進(jìn)屋，她就看到了墻上掛的丈夫的遺像。她怔了一下，呆呆地看著照片上的丈夫?qū)χ约何⑿χ?br />      丈夫是一位消防官兵。那天也是大年三十，一家三口做了一桌菜正準(zhǔn)備吃，突然接到隊(duì)里的火情電話。丈夫穿上衣服，女兒急忙繞過桌子跑去抱著他的腿。丈夫抱起女兒親了一口：“萌萌乖，和媽媽在家不要淘氣，爸爸一會(huì)兒就回來(lái)了?！笨粗煞蚣鼻械纳袂?，她走上前，為他把扣子扣上：“萌萌來(lái)，讓爸爸趕快走，你沒看到爸爸歸心似箭的樣子嗎？”
        丈夫一走就再也沒有回來(lái)。女兒無(wú)數(shù)次問她，爸爸啥時(shí)候回來(lái)??？歸心似箭是啥意思?。克鴾I說，歸心似箭，就是遇到國(guó)家和人民的緊急大事，急著趕過去為國(guó)家和人民盡責(zé)盡力的心情。
  “小敏，洗洗手吃飯吧?！逼牌趴吹剿l(fā)呆地看著兒子的照片又掉淚了，端著一碗水餃在旁邊說。
        她摘下口罩，打開行李箱，從里面掏出一包醫(yī)用口罩。
  “媽，現(xiàn)在外面的疫情非常嚴(yán)重，我給你帶了一包口罩，你在家不要出門，如果非得出門，一定戴上口罩，回來(lái)后一定要洗洗手。這是一瓶消毒液，這是噴壺，家里多消消毒，特別是院子門口多噴噴。”
        丈夫十歲時(shí)就失去了父親，婆婆含辛茹苦把他撫養(yǎng)大，供他考上了軍校。每次丈夫和她談到自己的身世，就會(huì)默默流淚，這時(shí)她會(huì)給丈夫輕輕擦干眼淚……
        丈夫走了以后，她想把婆婆接到南方自己生活的城市一起住，可婆婆不去，她說舍不得自己養(yǎng)的雞鴨，舍不得豫北的這個(gè)村兒，這個(gè)院兒，幾分地里的活兒……
        她就每年春節(jié)帶著女兒萌萌回來(lái)看婆婆。每次回來(lái)，婆婆總是早早地在村口迎接她和女兒。
  “我從電視里看，今年這疫情可嚴(yán)重啊，全國(guó)都影響了。咱村的大喇叭這兩天也在一個(gè)勁廣播呢?！?br />“是啊，媽，全國(guó)去了好多醫(yī)療隊(duì)，我們醫(yī)院可能也要去?！?br />“工作忙就不要管我了，我一個(gè)人在家有吃有穿的，啥也不缺?！?br />      吃完飯，她看到婆婆正給擦得一塵不染的丈夫的遺像上香燒紙錢，看著婆婆佝僂的身影，望著微笑著看著自己的丈夫，她的眼淚又撲簌簌地掉了下來(lái)。
        婆婆走過來(lái)?！昂⒆觿e哭了，都過去了，都過去了……”
        她抬頭看到婆婆沒有哭，眼里一滴淚花也沒有。
        突然，她的電話響了，單位的……
  “媽，我得走了，我們醫(yī)院組織了醫(yī)療隊(duì)也要去援助，要求我今晚趕到單位，明早出發(fā)……”她一邊收拾行李一邊急切地對(duì)婆婆說。
        婆婆急忙跑到里屋，提了幾個(gè)塑料袋子：“這是萌萌愛吃的糯米丸子，這是你愛吃的豆包……還有，這紅包是給萌萌的壓歲錢，我專門到鎮(zhèn)上信用社換的新錢，到超市買的紅包……”
  “媽，你不用給萌萌壓歲錢，她不缺錢。這是我給你的一千元錢，你收好了，別舍不得花，想買點(diǎn)啥就買，我得趕緊走。”
        她急切地想趕回單位，突然更真切地體會(huì)到了歸心似箭的貼切含義。她最后看了一眼丈夫的遺像，提著行李箱就向外走。
        村支書在村口的疫情防控點(diǎn)又擋住了她，不讓她出村：“不行啊，再急你可能也走不了了，現(xiàn)在出租車、公交車都停了，私家車更不讓跑了。”她說明了情況，急得皺起了眉頭。村支書接著說：“你別急，你的事確實(shí)萬(wàn)分重要，我給派出所說一下試試?！?br />      一輛警車停在了村口。她提著行李放到后備箱，拉開警車車門坐上了車。
        一直緊跟著她的婆婆急忙走到警車邊，拍著玻璃，喊她的名：“小敏，小敏……”
        她急忙落下車窗：“媽，你回去吧，五一節(jié)我?guī)е让仍賮?lái)看你。”
        婆婆把頭伸到車?yán)?，伏在她耳際，用布滿皺紋的手擋著嘴壓低聲兒說：“孩兒啊，遇到好的你就再找一個(gè)吧，啊，別虧待了自己……”
  （有刪改）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說以疫情暴發(fā)為宏觀背景，以主人公在年三十匆匆來(lái)又匆匆走為微觀背景，展現(xiàn)了她義無(wú)反顧逆行“參戰(zhàn)”的家國(guó)情懷。
  B.小說開篇寫她被村支書攔住做登記、測(cè)體溫，展現(xiàn)了以豫北農(nóng)村為代表的基層到位的防控措施，讓人感受到疫情的嚴(yán)重性。
  C.小說中“婆婆疾步走過來(lái)要幫著她拿行李箱，又突然停了下來(lái)”，一“走”一“?！钡拿軇?dòng)作寫出了婆婆的遺憾之情。
  D.婆婆“專門到鎮(zhèn)上信用社”換新錢以及在兒媳收拾行李準(zhǔn)備回去時(shí)“提了幾個(gè)塑料袋子”等細(xì)節(jié)體現(xiàn)她關(guān)愛晚輩的樸實(shí)情感。
  （2）下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說運(yùn)用補(bǔ)敘手法寫丈夫當(dāng)年趕赴火情現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景，映襯主人公援助疫區(qū)之舉，使作品內(nèi)涵更加豐富。
  B.“女兒無(wú)數(shù)次問她”這一句話感人至深，引出下文“她”對(duì)“歸心似箭”的解釋，也深化了小說主旨。
  C.小說略寫村支書和派出所聯(lián)系的情節(jié)，因?yàn)檫@不是小說的主要內(nèi)容，顯示出作者對(duì)情節(jié)安排的匠心獨(dú)運(yùn)。
  D.結(jié)尾寫“村支書在村口的疫情防控點(diǎn)又擋住了她”，既照應(yīng)開篇，也表現(xiàn)了村干部對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
  （3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析婆婆這一人物的性格特征。
  （4）小說以“歸心似箭”為題有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：22引用：6難度：0.7

  解析

二、古代詩(shī)文閱讀（共35分）（一）文言文閱讀

• 3．閱讀下面的文言文，完成問題。
        白居易字樂天，太原下邦人，弱冠，名未振，觀光上國(guó)，渴顧況。況，吳人，情才少所推可，因語(yǔ)之曰：“長(zhǎng)安百物皆貴，居大不易?！奔坝[詩(shī)卷，至“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，乃曰：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳?！必?fù)元十六年，中書舍人高郢下進(jìn)士，撥本，皆中，補(bǔ)校書郎。元和元年，作樂府及詩(shī)百余篇，規(guī)識(shí)時(shí)事，流聞紫中，上悅之，召拜輸林學(xué)士，歷左拾，時(shí)盜殺宰相，京師洶洶。居易首上疏，請(qǐng)拯捕賊，權(quán)貴有嫌其出位怒俄有言居易母墮井死而賦《新并篇》言既浮華行不可用貶江州司馬，初以勛庸^①暴客不宜，實(shí)無(wú)他腸，佛怒奸黨，遂失志，亦能順適所遇，托浮屠死生說忘形做者，久之，轉(zhuǎn)中書舍人，知制誥，河朔亂，兵出無(wú)功，又言事，不見聽，乞外，除為杭州刺史，文宗立，召遷刑部侍郎，會(huì)昌初致仕，卒。
        居易累以忠須道濱，乃放縱詩(shī)酒，既復(fù)用，又皆幼君，仕情頓爾索寞，卜居履道里，與香山僧如滿等結(jié)凈社，疏沼種樹，構(gòu)石樓，番入節(jié)染，為游賞之樂，茶俏酒構(gòu)不相離。嘗科頭^②其據(jù)，談禪味古，晏如地，自號(hào)“百吟先生”，作傳，好佛，亦經(jīng)月不草，稱香山居士。
        公詩(shī)以六義為主，不尚艱難。每成篇，必令其家老嫗讀之，問解則錄。后人評(píng)白詩(shī)如山東父老課農(nóng)桑，言言皆實(shí)者也。雞林國(guó)^③際行賈售于其國(guó)相，幸篇百金，偽者即能辨之。與元稹極善膠漆，音韻亦同，天下曰“元白”。元卒，與劉賓客齊名，曰“劉白”云。公好神仙，自制飛云履，焚香振足，如撥煙霧，冉冉生云。初來(lái)九江，居廬阜峰下，作草堂，燒丹。今尚存。
  （選自《唐才子傳卷六?白居易》，本文有刪節(jié)）【注】①勛庸：這里指被刺殺的宰相武元衡。②科頭：不戴帽子，裸露發(fā)髻。③雞林國(guó)：朝鮮半島古國(guó)名。
  （1）對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.權(quán)貴有嫌/其出位怒/俄有言/居易母墮井死/而賦《新并篇》/言既浮華/行不可用貶江州司馬/
  B.權(quán)貴有嫌其出位/怒/俄有言/居易母墮井死/而賦《新井篇》/言既浮華/行不可用/貶江州司馬/
  C.權(quán)貴有嫌/其出位怒/俄有言居易/母墮井死/而賦《新井篇》/言既浮華/行不可用貶江州司馬/
  D.權(quán)貴有嫌其出/位怒/俄有言居易/母墮井死/而賦《新并篇》/言既浮華/行不可用/貶江州司馬/
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.司馬各個(gè)朝代所指官位不盡相同。戰(zhàn)國(guó)時(shí)為掌管軍政、軍賦的副官，隋唐時(shí)是州郡太守（刺史）的屬官。
  B.知制誥掌管起草誥命之意。唐初以中書舍人為之，其后亦有以他官代行其職者，稱某官知制誥。
  C.致仕與古代官職的變動(dòng)有關(guān)，它與“解褐”“下車”等詞均表示到任、做官。
  D.六義詩(shī)經(jīng)名詞。語(yǔ)出《詩(shī)大序》“故詩(shī)有六義焉一曰風(fēng)，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌?！币话阏J(rèn)為風(fēng)、雅、頌是詩(shī)的分類賦、比、興是詩(shī)的表現(xiàn)手法。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.白居易才華非凡。曾拜謁顧況，顧況把他推薦給了中書舍人在中書舍人主持的選拔英才的進(jìn)士考試中，白居易全都考中。
  B.白居易詩(shī)名遠(yuǎn)播。他的詩(shī)歌內(nèi)容真實(shí)，辭句曉暢，風(fēng)格平易，在當(dāng)時(shí)流傳甚廣，內(nèi)至宮廷，外達(dá)異邦。
  C.白居易性格忠直。常上書直言論事，觸怒權(quán)貴奸黨，這給他的仕途蒙上了陰影，也是他“放縱詩(shī)酒”的原因之一。
  D.白居易能隨遇而安。失意時(shí)借佛教生死說超脫形體的痛苦，卜居履道里，以品茶飲酒、談禪詠古為樂。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①河朔亂，兵出無(wú)功，又言事，不見聽，乞外，除為杭州刺史。
  ②雞林國(guó)行賈售于其國(guó)相，率篇百金，偽者即能辨之。
  （5）結(jié)合材料，簡(jiǎn)要概括顧況對(duì)白居易的態(tài)度前后的變化，以及發(fā)生變化的原因。這帶給高中生的你怎樣的啟示。
  組卷：14引用：1難度：0.6

  解析

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，11分）

• 8．根據(jù)如圖所示內(nèi)容，回答問題。
        圖示說明：1——我  2——自己人  3——熟人  4——認(rèn)識(shí)的人  5——陌生人
  （1）如圖是對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》中表現(xiàn)人際格局的

   

   概念的詮釋。
  （2）請(qǐng)結(jié)合圖的內(nèi)容闡釋這一概念。
  組卷：10引用：3難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 9．請(qǐng)按要求寫作。
  “真”，與“假”“偽”相對(duì)。做產(chǎn)品應(yīng)該用真材實(shí)料，學(xué)習(xí)應(yīng)該求真知，做人應(yīng)該做“真人”……生活中，“真”最可貴。
        請(qǐng)以“一個(gè)‘真’字很重要”為題目，寫一篇議論文。要求：自選角度，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，書寫清晰，不得抄襲和套作；不少于700字；把題目抄寫在答題紙上。
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析