2021-2022學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)九年級(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請選出來。每小題2分,共30分)
-
1.2021年10月16日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射_____載人飛船。發(fā)射取得圓滿成功,將首次實(shí)現(xiàn)航天員乘組在軌駐留_____個(gè)月。( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.2022年2月,北京市將舉辦第24屆_____,這是繼北京奧運(yùn)會(huì)、南京青奧會(huì)后,中國第三次舉辦的奧運(yùn)賽事,本次奧運(yùn)會(huì)的主題口號是_____。( )
組卷:6引用:1難度:0.7 -
3.如今,越來越多的上班族開始利用業(yè)余時(shí)間打“零工”,網(wǎng)約車司機(jī)、外賣騎手、代駕……靈活就業(yè)人員越來越多,“零工經(jīng)濟(jì)”悄然興起。這直接體現(xiàn)出( ?。?br />①按勞分配為主體,多種分配方式并存的經(jīng)濟(jì)制度
②發(fā)展“零工經(jīng)濟(jì)”是實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本途徑
③改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇
④大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念已經(jīng)深入人心組卷:11引用:1難度:0.7 -
4.近日,南京市政府印發(fā)《落實(shí)健康中國行動(dòng)推進(jìn)健康南京建設(shè)實(shí)施方案》,其中要求中小學(xué)生掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能、每天校內(nèi)鍛煉不少于1小時(shí),并提出“除了體育免修生外,未達(dá)體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)的,不得發(fā)放畢業(yè)證書”,從中可以看出( ?。?br />①堅(jiān)持厲行法治要求科學(xué)立法
②我國實(shí)施科教興國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
③通過民主決策讓決策更科學(xué)
④我國政府的工作要為人民謀利益組卷:10引用:2難度:0.8 -
5.從解決問題的角度看,對圖中的現(xiàn)象認(rèn)識正確的是( ?。?br />
組卷:17引用:3難度:0.5
二、非選擇題(共30分)
-
16.2021年9月19日,南京市政府工作網(wǎng)站發(fā)布了《南京市2022年為民辦實(shí)事建議征集通告》,向社會(huì)公開征集意見。以下是網(wǎng)友的兩條建議。
問題:
(1)運(yùn)用所學(xué)知識,分析網(wǎng)友的建議。
(2)運(yùn)用所學(xué)知識,從民主和法治兩個(gè)角度,簡要分析南京市政府向社會(huì)公開征集民眾意見的必要性。組卷:3引用:1難度:0.1 -
17.某班同學(xué)圍繞法治開展研究性學(xué)習(xí),第一小組同學(xué)制作了如下宣傳板報(bào):
問題:
(1)運(yùn)用所學(xué)知識,從上述法律條文中理解法治的意義。
第二小組同學(xué)收集了與“雙減”有關(guān)的各方觀點(diǎn)和相關(guān)法規(guī)、政策。各方觀點(diǎn) 相關(guān)法規(guī)、政策 家長:太好了,終于可以把孩子交給學(xué)校,不用自己煩了。
學(xué)生甲:減少作業(yè)負(fù)擔(dān),我們有時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),能更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活了。
學(xué)生乙:不讓上學(xué)科培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班了,那學(xué)校的音樂、美術(shù)課就別上了,不然學(xué)習(xí)跟不上。
教師:學(xué)校安排了延時(shí)服務(wù),我們一定充分準(zhǔn)備,讓每一個(gè)孩子都能從延時(shí)服務(wù)中有所收獲。①教育部印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》中提出,要把美育納入各級各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過程。
②國務(wù)院提出的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》指出,勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容。
③《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》提出,家庭是第一個(gè)課堂、家長是第一任老師,家長要承擔(dān)實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任。
問題:
(2)找出“各方觀點(diǎn)”中不合理的觀點(diǎn),并運(yùn)用“相關(guān)法規(guī)、政策”說明你的判斷依據(jù)。組卷:18引用:1難度:0.4