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2022-2023學(xué)年山東省菏澤市成武縣六年級(下)月考語文試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、知識積累

  • 1.根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
          魯濱遜在荒島上有些jì mò
     
    ,他就翻看那本shū jí
     
    ,并與貓liáo tiān
     
    。他用理智kòng zhì
     
    著自己的情緒,想著雖然船qīng fù 
     
    了,但是自己沒有受到野獸的xí jī 
     
    ,心情稍微舒服些。

    組卷:3引用:1難度:0.6

二、詞語訓(xùn)練營。

  • 2.先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
     
    燈結(jié)彩
    獨出心
     
     
    堂大笑
     
    天日
     
    目眩
     
    之眾
    欣喜若
     
     
    結(jié)隊
    (1)春節(jié)到了,家家戶戶
     
    ,好不熱鬧。
    (2)經(jīng)過幾百次的失敗,試驗終于成功了,大家
     
    奔走相告。

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.用“續(xù)”字組成不同的詞語填空。
          魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西,把它們
     
    搬到岸上。他又
     
    干了五天才搭好帳篷。大雨來了,竟然
     
    下了半個月才停。雨停后,帳篷早已東倒西歪,魯濱遜只好
     
    加固帳篷。

    組卷:80引用:8難度:0.7

五、閱讀與鑒賞

  • 8.老人與海
    梗概
           圣地亞哥是古巴的一位老漁夫。有一段時間,老漁夫獨自乘小船打魚,他接連打了84天,但一條魚也沒有捕到。本來一個叫馬諾林的男孩子跟他在一起,可是日子一久,馬諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn),吩咐孩子搭另一條船出海。孩子每次見到老頭空船而歸,總要幫他拿拿東西。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜,跟他一起評論壘球賽。
          老人和孩子相約第二天,就是第85天一早一起出海。當(dāng)晚老頭做了個夢,夢見自己少年當(dāng)水手時遠(yuǎn)航非洲見到了在海灘上嬉戲的獅子。
          醒后他去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各駛向自己選擇的海面。天還沒有亮,老頭已經(jīng)放下魚餌。他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。經(jīng)過判斷,他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。老人先松開釣絲,然后大喝一聲,收攏釣絲,但魚并不肯屈服,老頭把釣絲背在脊梁上,但是作用不大,小船向西北方漂去。為了能堅持下去,他不斷地和魚、鳥、大海對話,不斷地回憶往事。太陽升起后,老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦,魚開始不安分了。老頭用右手去摸釣絲,發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過了一會兒,他的左手又抽起筋來,但他仍竭力堅持。正在這時,釣絲慢慢升起來,大魚終于露出水面,它足有18英尺長,比他的船還要大。老人和大魚一直僵持著,雙方已搏斗了兩天一夜。老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚躍起十幾次后開始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花,但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時,他把釣絲踩在腳下,然后把魚叉扎進(jìn)魚身。魚仰身朝天,它終于死了。
          老頭把大魚綁在船邊勝利返航。一個多小時后,鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉。老頭見到第一條鯊魚。他把魚叉準(zhǔn)備好,用繩子系住。待鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴時,老頭用刀殺死了條來犯的鯊魚,但在隨后的搏斗中刀也折斷了,他又改用短棍。然而半夜里鯊魚成群結(jié)隊涌來時,他已無法對付它們了。船駛進(jìn)小港時,人們看見船旁碩大無朋的白色魚脊骨。望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結(jié)論是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了?!?br />      第二天早上,孩子來看望老頭,老頭醒來后,孩子給他端了一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚。孩子離去后,老頭睡了,他又夢見了非洲的獅子。
          他已經(jīng)在海里走了兩個多鐘頭。這時他又看見了兩條兇殘的鯊魚。
          它們來了。一條鯊魚轉(zhuǎn)了一個身,就鉆到船底下看不見的地方,它把那條死魚一拉又一扯,老頭兒感覺到船在晃動。另一條鯊魚用它一條縫似的黃眼睛望著老頭兒,然后飛快地游到船跟前,張著半圓形的大嘴朝死魚身上被咬過的部分咬去。在它那褐色的頭頂和后頸上,在腦子和脊髓相連的地方,清清楚楚地現(xiàn)出了一條紋路,老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那里攮進(jìn)去,又抽出來,再攮進(jìn)它的貓似的黃眼睛里。鯊魚松開了它咬的死魚,從魚身上滑下去,死去的時候還吞著它咬下的魚肉。
          由于另一條鯊魚正在撕咬死魚,船身還在晃蕩,老頭兒松開了帆腳繩,讓船向一邊擺動,使鯊魚從船底下露出來。一看見鯊魚,他就從船邊彎著身子把刀子朝它身上扎去??墒酋忯~的皮很結(jié)實,刀子幾乎戳不進(jìn)去。這一下不僅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鯊魚又很快地露出頭來,當(dāng)它的鼻子伸出水面來靠在死魚身上的時候,老頭兒對準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一個地方扎了一下。它依舊閉緊了嘴咬住魚,頭兒再從它的左眼上藏進(jìn)去,但它還是纏住死魚不放。老頭兒又把刀子扎進(jìn)它的脊骨和腦子中間去……
    (1)閱讀梗概,完成練習(xí)。
    ①小說的主人公是
     
    ,跟他經(jīng)常在一起的人是
     
    。
    ②老人已經(jīng)
     
     天沒有打到魚了,終于在第
     
     天釣到了一條大魚,但血腥味引來了鯊魚,最后到老人回家時,大魚只剩下了
     
    。
    (2)根據(jù)梗概內(nèi)容,將剩下的小標(biāo)題補(bǔ)充完整。
    ①未打到魚,仍不服輸。
     

     

    ④一無所獲,回到家中。
    (3)節(jié)選中在描寫老人與鯊魚搏斗時主要運(yùn)用了什么描寫?你從中體會到了什么?
     

    (4)讀了這篇文章,你想對老人說些什么?請寫下來。
     

    組卷:4引用:1難度:0.6

六、習(xí)作平臺。

  • 9.每個地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也會有所不同。請以《家鄉(xiāng)的風(fēng)味食品》為題,介紹你家鄉(xiāng)的一種美食,注意抓住重點,寫出特點,詳略得當(dāng)。

    組卷:227引用:6難度:0.5
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