滬粵版九年級上冊《11.4 認識動能和勢能》2023年同步練習(xí)卷（3）

一、選擇題

• 1．如圖所示，小球由最高點擺動到最低點的過程中（不計空氣阻力），下面說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．動能減少，重力勢能增加，機械能不變

  B．動能增加，重力勢能減少，機械能不變

  C．動能不變，重力勢能增加，機械能不變

  D．動能不變，重力勢能增加，機械能增加
  組卷：134引用：13難度：0.9

  解析

• 2．下列情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（　?。?/h2>

  A．用弓箭將箭射出	B．滾擺減速上升
  C．石塊加速下落	D．熱氣球勻速下降
  組卷：193引用：2難度：0.7

  解析

• 3．如圖所示，課堂上我們觀察滾擺實驗時會知道，滾擺上升過程中（　?。?/h2>

  A．動能減少，勢能增加，機械能增加

  B．動能減少，勢能增加，機械能減小

  C．動能增加，熱能減少，機械能不變

  D．動能增加，勢能減少，機械能減小
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 4．如圖所示，小球由靜止開始從軌道最高處A點滾下到最低處B點，下列說法中正確的是（　　）

  A．小球在A點時只有動能，沒有重力勢能

  B．小球在A點時只有重力勢能，沒有動能

  C．小球從A點到B點的過程中，機械能增加

  D．小球從A點到B點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
  組卷：48引用：7難度：0.9

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二、填空題

• 13．唐朝詩人杜甫的詩作《登高》中有這樣的兩句詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！睆奈锢韺W(xué)角度來說：“無邊落木”是以

  為參照物；而“長江滾滾來”則揭示著能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即

  能轉(zhuǎn)化為

  能。
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 14．了解到“重力勢能”知識的小東同學(xué)，想用身邊的器材（鉛球），來探究影響重力勢能大小的因素，其探究程序如下：
  （1）猜想：影響重力勢能大小的因素可能有：
  a、重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
  b、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)
  （2）實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個，細沙（足夠多）、刻度尺、兩個相同大紙盒，請你利用上述器材，幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟：
  A、將適量的沙子放進大紙盒里撥平；
  B、取質(zhì)量為

  的鉛球各一個，將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較；
  C、取質(zhì)量為

  的鉛球各一個，將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較。
  （3）通過對該實驗的探究，B步驟得到的結(jié)論是：重力勢能跟

  有關(guān)；C步驟得出的結(jié)論是：重力勢能跟

  有關(guān)。
  組卷：175引用：11難度：0.5

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