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2022-2023學年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學九年級(上)期中化學試卷

發(fā)布:2024/11/15 9:30:2

一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個正確答案)

  • 1.下列變化不屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 2.市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應理解為(  )

    組卷:12引用:9難度:0.9
  • 3.下列符號既表示一種元素,還能表示一種單質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.6
  • 4.某碘(I)原子質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78。該碘原子的核外電子數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:65引用:1難度:0.7
  • 5.下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)中污染物監(jiān)測范疇的是( ?。?/h2>

    組卷:124引用:4難度:0.7
  • 6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )

    組卷:23引用:2難度:0.7
  • 7.下列做法不會增大PM2.5檢測結(jié)果的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.8

二、填空題(共6小題,16題8分,17題7分,18-21每題10分,共55分。)

  • 20.水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務(wù)和責任。
    (1)如圖1電解水的實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①電解水前需向水中加入一些稀硫酸,其目的是
     
    。
    ②圖1中a管產(chǎn)生的氣體是
     
    (寫化學符號)。電解過程中發(fā)生化學反應的符號表達式為
     
    。
    ③通過實驗最終我們可得到的結(jié)論是:水是由
     
    組成的。
    (2)小馬同學收集一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖2所示,請回答下列問題:
    Ⅰ.A物質(zhì)的名稱是
     

    Ⅱ.操作①的名稱是
     
    ,該操作需用到玻璃棒,其作用是
     

    Ⅲ.在操作②中為了除去水中部分可溶性雜質(zhì),除去異味,可以加入
     
    ,上述操作中,能使硬水軟化的操作是蒸餾,而生活中可以采用
     
    的方法把硬水軟化。

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 21.某同學按照課本上的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗(如圖1所示),但測出的氧氣的體積分數(shù)明顯小于
    1
    5
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)請你參與探究:
    【提出問題】造成誤差的原因是什么?如何改進課本上的實驗裝置?
    【查閱資料】
    ①紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:
    顏色、狀態(tài) 熔點/℃ 著火點/℃ 密度/(g/cm3
    紅磷(P) 暗紅色固體 590 240 2.34
    白磷(P) 白色或黃色固體 44.1 40 1.82
    ②著火點:物質(zhì)燃燒需要達到的最低溫度。
    【猜想與假設(shè)】
    甲同學:可能是導管內(nèi)原含有空氣,后來留有吸入的水,影響實驗的準確性。
    乙同學:可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。
    (1)你還能作出的猜想是
     
    。
    【交流與討論】
    (2)丙同學認為用木炭代替紅磷,就可以消除誤差,大家認為他的猜想不合理,理由是
     
    。
    (3)他們對課本上的實驗裝置進行了圖2所示的改進(其他儀器忽略)。
    ①為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該
     
    。
    ②甲同學提出應把紅磷換為白磷,理由是
     
    。
    ③裝置冷卻到室溫,可觀察到左側(cè)玻璃管液面
     
    。
    ④白磷燃燒的化學符號表達式為:
     
    ,該反應屬于
     
    (填基本反應類型)。
    ⑤與課本上的實驗裝置相比較,該裝置的一個優(yōu)點是
     

    組卷:18引用:1難度:0.6
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