2023-2024學(xué)年山東省東營市廣饒縣六年級（上）期中生物試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（本大題共25小題，共50分）

• 1．地球是一個充滿生機(jī)的世界，各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。請找出下列不屬于生物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：123引用：17難度：0.6

  解析

• 2．2022年是農(nóng)歷壬寅年——虎年，按照生物的歸類方法，虎屬于（　　）

  A．植物、陸生生物	B．動物、陸生生物
  C．動物、水生生物	D．微生物、陸生生物
  組卷：27引用：6難度：0.9

  解析

• 3．東營觀鳥協(xié)會為了研究東方白鸛在自然狀態(tài)下的各種行為，在其棲息的黃河三角洲濕地安裝攝像機(jī)，記錄東方白鸛的行為。這種研究方法屬于（　?。?/h2>

  A．觀察法

  B．實驗法

  C．比較法

  D．調(diào)查法
  組卷：371引用：23難度：0.4

  解析

• 4．德城區(qū)濕地公園植被豐富，春天到減河濕地公園游玩，會看到一些場景。下列場景與生命現(xiàn)象的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是（　?。?/h2>

  A．睡蓮的莖是中空的——生物適應(yīng)環(huán)境

  B．岸邊的柳樹發(fā)出嫩芽，長出新葉——生物能夠繁殖后代

  C．在向陽處的植物要比背陰處的植物長得茂盛——環(huán)境影響生物

  D．盛開的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪——生物具有變異現(xiàn)象
  組卷：12引用：9難度：0.5

  解析

• 5．科學(xué)是基于尋求解釋的探究過程，一般是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的。下列關(guān)于探究的說法，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．并不是所有的問題通過一次探究就能得到正確的結(jié)論

  B．假設(shè)是對問題結(jié)果的預(yù)測，不一定與結(jié)論一致

  C．探究實驗重復(fù)多次后，必能獲得正確的結(jié)果

  D．在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思
  組卷：513引用：59難度：0.4

  解析

• 6．下列有關(guān)科學(xué)探究活動及其探究方法不對應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌——調(diào)查法

  B．統(tǒng)計全國的人口數(shù)——調(diào)查法

  C．探究光對鼠婦的影響——實驗法

  D．了解青蛙的體型、體色及生活習(xí)性——觀察法
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 7．鼠婦總是在陰暗潮濕的地方才能找到，小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境？這屬于科學(xué)探究步驟中的（　?。?/h2>

  A．發(fā)現(xiàn)并提出問題

  B．作出假設(shè)

  C．設(shè)計實驗方案并實施、記錄

  D．分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論
  組卷：165引用：20難度：0.5

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• 8．在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，某興趣小組的同學(xué)把一定數(shù)量的鼠婦（用m表示），一半置于較暗，另一半置于較亮的環(huán)境中。推測較暗環(huán)境中鼠婦數(shù)量變化的曲線是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：400引用：55難度：0.9

  解析

• 9．下列選項中，與“干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)”體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是（　　）

  A．蚯蚓的活動使土壤疏松	B．全球變暖致珊瑚蟲死亡
  C．蚜蟲滋生造成小麥減產(chǎn)	D．野兔泛濫加速草場退化
  組卷：219引用：23難度：0.6

  解析

• 10．在神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”。但將它移栽到其他地方，就會失去香味。這種現(xiàn)象說明（　?。?/h2>

  A．生物能適應(yīng)環(huán)境	B．生物能影響環(huán)境
  C．環(huán)境能影響生物	D．生物的適應(yīng)是相對的
  組卷：70引用：12難度：0.6

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二、簡答題（本大題共6小題，共50分）

• 30．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。一代代生物學(xué)家用不同的科學(xué)方法，不斷探索著生物界的奧秘。下面就讓我們沿著科學(xué)家的足跡去發(fā)現(xiàn)和探究生物學(xué)知識。
  （1）如圖的科學(xué)家——

   

  ，被達(dá)爾文贊譽(yù)為“罕見的觀察者”，小明在看了他所著的《昆蟲記》后，也養(yǎng)成了觀察的好習(xí)慣。如，小明觀察到雨后的大樹下長出了蘑菇，由此，他推測

   

  是影響蘑菇生活的一個非常重要的非生物因素。
  （2）調(diào)查法也是科學(xué)家們研究時常用的方法之一，同學(xué)們打算對旌旗山展開調(diào)查，但該山范圍很大，植被茂盛，不可能逐個調(diào)查，因此要選取一部分調(diào)查對象作為

   

  ，調(diào)查過程中，他們看到草地上一群螞蟻正將食物拖進(jìn)蟻穴內(nèi)，這體現(xiàn)出螞蟻之間的

   

  關(guān)系，同時反映了生物的生活需要

   

  。
  （3）弗萊明在一個偶然的機(jī)會發(fā)現(xiàn)，只接種了葡萄球菌的培養(yǎng)基上，竟長出了青霉。于是，在此基礎(chǔ)上他大膽

   

  、作出假設(shè)、收集證據(jù)，最終經(jīng)過深入研究，得出結(jié)論：青霉能夠產(chǎn)生一種殺死葡萄球菌或抑制它生長的物質(zhì)。這一發(fā)現(xiàn)挽救了成千上萬人的生命。在此研究過程中他主要采用的研究方法是

   

  法。
  組卷：5引用：5難度：0.5

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• 31．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。鼠婦爬走了是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。
  （1）根據(jù)題干中提出的問題，你認(rèn)為實驗的變量是

   

  。
  （2）作出假設(shè)：

   

  。
  （3）制定并實施探究方案：
  ①在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板；
  ②在鐵盤兩側(cè)的

   

  處各放5只鼠婦；
  ③從第二分鐘起，每分鐘對鼠婦的分布情況進(jìn)行一次統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果記錄在下面的表格中。若要得出相對準(zhǔn)確的結(jié)論，應(yīng)該依據(jù)的數(shù)據(jù)是

   

  。
  

  環(huán)境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
  明亮
  陰暗

  A．2min時的記錄
  B．6min時的記錄
  C．11min時的記錄
  D．平均值
  （4）分析結(jié)果：
  ①如果全班分成了五個小組，實驗結(jié)束后，各小組將實驗的數(shù)據(jù)填到教師提前在黑板上設(shè)計的表格中。結(jié)果如下表：
  

  環(huán)境	第一組	第二組	第三組	第四組	第五組
  明亮	0只	1只	2只	0只	2只
  陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

  則實驗的最終數(shù)據(jù)是：黑暗處的鼠婦數(shù)量為

   

  只，這種處理數(shù)據(jù)的方式稱為

   

  ，從中得出的實驗結(jié)論是

   

  。
  ②除了本實驗中所探究的非生物因素，還有哪些因素可能對鼠婦的生活有影響

   

  （請寫出兩種）。
  ③如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？

   

  為什么？

   

  。
  組卷：12引用：2難度：0.5

  解析