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2021-2022學(xué)年重慶市育才中學(xué)高三(上)適應(yīng)性生物試卷(二)

發(fā)布:2024/11/2 1:0:2

一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。)

  • 1.干種子在萌發(fā)初期,其干重因大分子物質(zhì)水解而增加,后又因呼吸消耗而減少,且需要大量酶參與。研究發(fā)現(xiàn)萌發(fā)過(guò)程中酶的來(lái)源有兩條途徑:一是由干種子中的酶活化而來(lái),二是萌發(fā)時(shí)重新合成。新的RNA合成在吸水后12h開(kāi)始,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15-20min便可開(kāi)始。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.9
  • 2.哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞的代謝活動(dòng)十分旺盛,下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對(duì)應(yīng)功能表述有誤的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:34難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.市場(chǎng)上新鮮的蔬菜葉片表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥?,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測(cè)定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線,下列敘述正確的是(  )

    組卷:99引用:10難度:0.6
  • 4.根區(qū)溫度對(duì)甜瓜幼苗根系活力有一定的影響。研究發(fā)現(xiàn),根區(qū)低溫處理會(huì)使甜瓜幼苗根系的琥珀酸脫氫酶(一種位于線粒體內(nèi)膜上參與有氧呼吸的酶)的活性顯著降低。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 5.新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高公共衛(wèi)生安全意識(shí)。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 6.下列各組物質(zhì)中,組成元素完全相同的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.9
  • 7.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 8.鈉鉀泵消耗ATP,使細(xì)胞外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi),在Na+濃度的驅(qū)動(dòng)下,小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收葡萄糖,如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:1難度:0.6

(二)選考題:共15分。請(qǐng)考生從給出的2道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)

  • 25.進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理時(shí)間,降低處理成本。科研小組欲分離及培養(yǎng)若干種微生物用于處理濕垃圾,如剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。請(qǐng)分析回答:
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    (1)科研小組從土壤中篩選產(chǎn)脂肪酶的菌株時(shí),配制的培養(yǎng)基需要以
     
    為唯一碳源。制備固體培養(yǎng)基的步驟是:計(jì)算→稱量→溶化→
     
     
    。接種微生物最常用的方法是
     
    。
    (2)獲得產(chǎn)脂肪酶的菌株后,在處理含油垃圾的同時(shí),可獲得單細(xì)胞蛋白,實(shí)現(xiàn)污染物資源化?,F(xiàn)獲得可產(chǎn)脂肪酶的A、B兩種菌株,并進(jìn)行了培養(yǎng)研究,結(jié)果如圖1所示。據(jù)圖分析,應(yīng)選擇菌株
     
    進(jìn)行后續(xù)相關(guān)研究,理由是
     
    。
    (3)科研小組從土壤中篩選淀粉分解菌時(shí),加碘液染色后,選擇培養(yǎng)基上出現(xiàn)了A、B和C三種菌落(如圖2所示)。若要得到淀粉酶活力最高的菌株,應(yīng)選擇
     
    (填“A”“B”或“C”)菌落進(jìn)一步純化。經(jīng)檢測(cè)A菌落為硝化細(xì)菌,A菌落能在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng)且沒(méi)有形成透明圈的原因是
     
    。
    (4)在微生物分解處理垃圾的過(guò)程中,纖維素分解菌能夠分泌纖維素酶,該酶可將纖維素分解為葡萄糖。纖維素酶由三種復(fù)合酶組成,其中
     
    酶可將纖維二糖分解為葡萄糖。

    組卷:14引用:4難度:0.7

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

  • 26.通過(guò)咽拭子取樣進(jìn)行 RT-PCR 技術(shù)檢測(cè)是目前臨床上診斷新型冠狀病毒感染疑似患者的常用方法,用于核酸檢測(cè)的 RT-PCR 試劑盒的部分工作原理簡(jiǎn)圖如圖?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)RT-PCR 是指以病毒的 RNA 為模板通過(guò)
     
    過(guò)程合成 cDNA,并對(duì) cDNA 進(jìn)行 PCR 擴(kuò)增的過(guò)程。PCR  擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破壞
     
     
    的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但
     
    含量高的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。
    (2)利用 RT-PCR 試劑盒對(duì)新型冠狀病毒進(jìn)行檢測(cè)時(shí),除借助上述 RT-PCR 技術(shù)外,還需要有特異性探針,利用該探針對(duì)新型冠狀病毒進(jìn)行檢測(cè)的原理是
     
    。
    (3)除核酸檢測(cè)外,研究人員還研發(fā)了基于病毒蛋白的檢測(cè)技術(shù),該項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是生產(chǎn)出能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體。生產(chǎn)該種抗體的大致方案如下:
    ①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白;②分離免疫小鼠的 B 淋巴細(xì)胞,并與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,多次篩選、檢測(cè),最終獲得所需雜交瘤細(xì)胞;③將獲得的雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),獲得大量的特異性抗體。
    上述生產(chǎn)抗體的方案中使用的技術(shù)手段有
     
    ;其中步驟②中經(jīng)多次篩選、檢測(cè)后遭淘汰的細(xì)胞有
     
    ; 步驟③大規(guī)模培養(yǎng)時(shí)要注意定期更換培養(yǎng)液,其目的是
     
    。獲得雜交瘤細(xì)胞后,常用的培養(yǎng)方法除了體外培養(yǎng),還有
     
    。

    組卷:11引用:3難度:0.7
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